(精華)春節的小學作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的春節的小學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春節的小學作文 篇1
春節過的好開心呀,有好多事兒現在想起來都忍不住要笑出聲來,我給大家分享其中兩個,不要笑得肚子疼噢!
大年初一,我給奶奶和爸爸磕頭,我找了個地墊兒往客廳中間一放,跪到上面磕頭。我剛磕完頭,我那只有一歲出頭的小弟弟站在邊上看著看著,往地上一趴(因為穿得多,或者是他根本就不會跪),頭一點一點的也磕起來,沒幾下就栽到毯子上了,逗得大家哈哈大笑。
還有初三那天,姑姑家的姐姐和妹妹來給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年,拜年不是要給壓歲錢嘛,爸爸逗她們說;“磕的像碗那么大的包給一百元,像饅頭那么大給五十元,像元宵那么大給十元,沒有包的給一元。”姐姐一聽跪倒地上就磕了一個頭,妹妹一看也趕緊跪倒地上“砰、砰”的磕了兩個,心疼得爸爸趕緊把他們倆拉起來:哎呀我的`孩兒,趕緊起來吧!滿屋的人都笑的前仰后合的。
春節的小學作文 篇2
每當過年時,人們都要貼春聯,因為這是中國的習俗。
今天,我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯。
剛開始貼題目——“富貴吉祥”時我就要貼,于是,爸爸媽媽同意了。我踩著椅子貼時沒貼著,因為就差1厘米了。后來還是爸爸貼上的'。
貼“吉星高照納祥,鴻運當頭迎百福”時,我還要貼。這回,我非常認真地貼著。貼完后,我一看,漂亮極了。
我很高興,因為我長高了,能貼春聯了。我要好好吃飯,將來長到2米。
春節的小學作文 篇3
人人新中都有一個盼字,也都有自己盼望的事,而我則盼望著過春節。
春節是一個傳統節日,也是一年中最熱鬧的時候。從小時候開始,我就盼望著過春節,因為在春節的時候,會有很多親棚好友來到我家,還有很多和我同齡的小朋友,我可以跟他們一起開心地玩,所以,我從時候就開始盼望春節。
漸漸長大一點,我還是盼望春節。這時候的原因變了,不僅僅因為可以開心地玩,還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的涌泉噴射出金色的火花,我心里就比蜜還甜。也許,我更愛看禮花。禮花升上天空,綻開,變成美麗的圖案。散落下來,漸漸消失在夜空
中我不緊替它們感到惋惜,可是,它們的.生命雖然只有那么短,卻帶給人們快樂和幸福。
現在我依然盼望春節,因為,我盼著拿到壓歲錢。我拿著壓歲錢買一些課外書籍來看,我在書海中遨游,懂得越來越多的知識,獲得快樂。
一個盼字,代表著多少人的心愿和期盼,而春節年年有,我也年年盼,又一個春節即將來臨,也許,以后,我盼春節的原因將又有變化,但我對春節的盼望,不曾改變。盼春節,盼望新一年的幸福與快樂
春節到!春節到!家家戶戶放鞭炮、貼倒幅、貼對聯、掛中國節!每當我唱起這支歌時,便想起每年的春節。
春節的小學作文 篇4
噼里啪啦,春節到了,家家戶戶響鞭炮,有的鞭炮象流星,在天空一滑而過;有的象降落傘,在高空五彩繽紛的散落下來。各各門窗上貼對聯:有的寫著一年四季春常在,萬紫千紅永開花;有的寫著東風化雨山山翠,政策歸心處處春;還有的寫著歡天喜地度佳節,張燈結彩迎新春。而且人們的貼發也不一樣:有的正著貼,有的歪著貼,有的倒著貼各有千秋。在這個盛大的`節日里,人們都穿上了新的衣服喜氣洋洋,臉上洋溢著幸福的微笑,春節代表著新的一年的到來,也預示著 我們又長大了一歲。
三十晚上妹妹早早的就來到了奶奶家,我們一邊敖年,一邊看電視,奶奶在一旁包餃子,我問奶奶:為什么過年家家戶戶都包餃子,吃餃子呢奶奶說:因為餃子象元寶,人們吃餃子是為了招財進寶噢!原來是這樣的,慢慢的就到了大年初一,我們倆給奶奶拜年,奶奶就給我們100元錢,很快初一就過去了,大年初二來了,這是我最討厭的一天,因為我要去姥姥家了,每次去的時候我都會拖拖拉拉,媽媽看出了我的心事,問我為啥不愿意去姥姥家,我說姥姥家很臟,
春節的小學作文 篇5
今天爸爸說要帶我去一個神秘的地方,他說這個地方可以讓我學習自立和自信;可以讓我鍛煉仔細觀察和冷靜思考;還可以讓我體會什么叫永不放棄。我心里對這個神秘的地方充滿了好奇。
下午2點半的時候,爸爸帶我來到了這個讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因為以前我在網上就玩過這樣的游戲,在一個封閉的房間里通過觀察尋找線索,破解機關和謎題,最后成功逃脫密室。可現在是親身去密室,我的心里既興奮又緊張。
這時候爸爸對我說:“一會進去了,你不要緊張,要仔細觀察,冷靜思考,通過提示尋找線索解開謎題”,我看著爸爸點了點頭,兩只小手攥成拳頭給自己打氣,心里想著我一定要找到全部的線索成功打開密室的門。
3點鐘,我和爸爸進入了密室,講解員說完之后鎖上門出去了,我摘下眼罩迫不及待的開始在房間內尋找線索,翻開柜子,打開抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細的看著我剛才從抽屜里翻出來的一本日記,這時我也湊了過來,爸爸讓我也仔細看看日記,從中找出打開第一道門的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來是要計算出保安員的當月工資數就是第一道門的密碼,第一道門果然打開了,我高興的進入第二間密室,繼續尋找著線索……
時間過得真快,我和爸爸一共破解了四個謎題,還有最后的.2個謎題沒有破解,但是留給我們的時間不多了,我和爸爸都沒有放棄,還在繼續破解第五個謎題。最后我們終于想到了如何破解第五個謎題,但是時間沒有了,太遺憾了,我沮喪地低著頭也不說話。
出來后爸爸問我:“感覺怎么樣呀,有什么收獲嗎?如果讓你自己一個人進去,你可以嗎”。我看著爸爸,心里突然明白了,爸爸這是在鍛煉我,讓我學習自立,面對困難要有信心,要通過自己的努力,細心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最后永不放棄。我對爸爸說出了我的想法,爸爸摸著我的頭對我說:“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒問題,哈哈哈”。我開心地笑了,因為這個春節假期我不僅收獲了快樂,更收獲了寶貴的經驗。
春節的小學作文 篇6
過年的時候,我、奶奶和爸爸一起貼春聯。我來給春聯倒膠水,奶奶用一個塑料袋子把膠水擦均勻,爸爸爬上梯子貼春聯。因為春聯要墻上,要是把膠水倒少了就貼不住了,所以我往春聯上倒了好多的膠水,我一邊倒奶奶一邊擦,擦完了我們就給爸爸了。爸爸怕把春聯貼歪了,每次都小心翼翼比劃好了再貼在墻上,貼完春聯我們就興高采烈地進屋了。
貼春聯真好玩。
春節的.小學作文 篇7
過年啦!過年啦!人們都忙著買對聯,買“福”字。大年三十,家家戶戶都忙著貼對聯,貼“福”字。而令我不明白的是,為什么有的人家竟然把“福”字倒著貼呢?我想,是不是有人不認識字,把“福”字貼倒了呢?還是故意倒著貼的?如果是有意的話,那一定會有其它的含義?我決定要探過究竟。
我一回到家就打開電腦,上網查找把“福”字倒著貼是為什么?竟然查到了。所以說呢,在自己家門口貼“福”字,是人們向往美好日子,也是未來日子的祝愿!同時,對于把“福”字倒貼還有一個傳說:在很久以前,一位女皇后命令全城大小人家必須在第二天上午之前在自己家門口貼上一個“福”字,皇后的'命令自然沒有人敢違抗,而有一家人不識字,把“福”字給貼倒了。第二天,皇帝派人上街查看,結果家家門口貼上了“福”字。而有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽此消息大發雷霆,說是要把“福”字貼倒的那家人滿門抄斬。皇后一看事情不好馬上對皇帝說:“那家人聽說今日你要去查街,特意把“福”字貼倒的,這不是“福到”的意思嗎?”皇上一聽有道理,便下令放人,一場大禍終于消除了,從此以后人們將“福”字倒著貼。
看了之后,我終于明白了,把“福”字倒著貼是“福到”的意思,人們都向往好運氣到自己的身邊來。
啊!我又多了解了一經些知識。
春節的小學作文 篇8
“爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日、總把新桃換舊符。一轉眼間春節又到了,在春節里有許多習俗,比如:貼春聯、放鞭炮、吃餃子、收壓歲錢……,讓我們來一起來了解了解吧!
貼春聯這幾乎是過年家家戶戶都會貼的,喜慶的大紅春聯是對聯的一種,在春節時張貼,故名春聯。春聯的來源其一是桃符。最初人們是用以辟邪,后來畫門神像木刻人形掛在門旁于桃木土上,再簡化為在桃木板上寫門神名字。春聯的另一來源是春貼,古人在立春日貼“宜春”二字,后漸漸發展為春聯,表達了勞動人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,即新年與舊年相交時刻。餃子就意味著更歲交子,過春節吃餃子被認為是大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運,吃餃子意味著對新的一年吉祥富裕的一種渴望。
春節里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習俗就這樣流傳下來了。隨著環境的污染、很多地方已經禁止放鞭炮了,估計以后這個習俗在很多地方也就見不到了。
過年收壓歲錢是我們小孩最喜歡的事了,壓歲錢最初的用意是鎮惡驅邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的'侵害,所以用壓歲錢壓祟驅邪。春節拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢放進紅包分給晚輩,壓歲錢就可以壓住祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以健康吉利、平平安安度過一歲。
春節的習俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華民族的優良傳統,讓我們一起去了解它們吧!
春節的小學作文 篇9
每年的春節都是最熱鬧的、快樂的!當然,今年也不例外:包湯圓、放鞭炮......大家聚在一起玩得不亦樂乎。
過年那天,奶奶家外張燈結彩、燈火通明。大家在門外貼對聯、歡聲笑語,各個露出都了長久的笑容。我和姐姐在房外放鞭炮,讓黑暗的天空中多了幾分光彩和明亮。給正在辛勤工作的`游子一個溫馨的警告:該回家看看了!過年了!家家戶戶都紛紛從家中出來,和家人們一起談笑風聲。把心中隱埋已久的不快都說出來。把心中的煩惱都說出來,然后忘的一干二凈。
我和姐姐一起包湯圓。我們現把湯圓包成一半,然后把然后把芝麻往里面放,把‘‘口子’’‘‘縫上’’,一個個小巧玲瓏的湯圓就構成了。把它們放在一個個竹籃子里,晾曬,晾了幾個小時。一個個誘惑人的湯圓就可以煮著吃了。我和姐姐一口氣做了七八個。直到奶奶說:“夠了,夠了!’’我們才停下手頭上的工作,把一個個籃子交給了奶奶。
第二天早晨,面對我們的是一大碗我們昨天晚上包的湯圓,我們也不管三七二十一就開始吃湯圓了。吃著自己做的美味的湯圓,再看看別人也狼吞虎咽地吃著。我們的臉上浮現出了高興的笑臉。‘‘呀!終于吃到自己包的湯圓啦!’’
以前,我總是不勞而獲地吃到湯圓,這次我終于吃到了我自己包的湯圓。所有的事情我們都要靠自己的努力,絕對不能不勞而獲!
春節的小學作文 篇10
今天是春節,早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然后高高興興去叫爸媽,向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。我們都非常贊同。
決定做什么以后,我們便分工進行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學著包起來,我好不容易包了三個,累死了,還真難學啊!媽媽說:我就天生會做啊,不吃點苦,努力學,怎么能學得好呢?我聽了有點慚愧,便吸取教訓,重新揚起風帆,認認真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學什么都應該刻苦。
過了大概二十多分鐘,揉的面已經全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的'。
我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。中華民族的飲食文化淵源流長,東西南北中,吃香的喝辣的,喜歡吃甜的各不相同,但吃餃子卻越來越被更多的人所認同和接受。
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