決心書開頭怎么寫
決心書是個人、集體、單位為響應上級號召而表示決心所用的文書。下面是YJBYS小編為您精心整理的決心書的格式,希望大家喜歡。
決心書的寫作格式
決心書一般由標題、稱呼、正文、結尾和落款五部分組成。
(一)標題決心書標題一般由兩種方式構成。
一種是單獨由文種名構成,即在第一行正中以稍大的字體寫上“決心書”字樣。
另一種由文種名和決心的事由共同構成。
如“爭取奪得團體第一的決心書”。
(二)稱呼決心書的稱呼應在標題下空兩行頂格寫清楚決心書送達的組織機關、團體單位的名稱或個人的姓名稱呼。
然后加冒號,如“廠領導:”、“敬愛的×××老師:”等。
如果決心書是面對廣大群眾,稱呼也可以不寫。
(三)正文正文是決心書的主要組成部分。
正文通常要由事情的緣由,決心的內容兩部分構成。
1.事情的緣由正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起,要闡明為什么要寫決心書,其背景如何。
該段一般要求結合當前的社會大背景和發文人或單位的具體情況來寫,要符合實際。
2.決心書的內容決心書的內容一般分條列出,主要寫決心做到的具體目標以及實現這些目標的具體措施。
分條列出的決心內容要具體求實,既保證其自身的獨立性又要同其它各項有其內在的聯系。
(四)結尾決心書的結尾可以再次表示決心,也可寫些表示敬意的話,如“此致——敬禮”。
當然結尾也可根據情況不寫,而正文寫完后自行結束。
(五)落款落款寫在全文的右下方,要署上寫決心書的單位或個人的稱呼姓名。
如果是集體或單位所寫還可以視情況加蓋公章。
最后還要署上成文的日期。
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護士工作決心書【1】
各位領導、同事、病友們:
我科是集臨床麻醉、護理、科研、教學于一體的ⅰ級臨床科室,擔負著全院手術病人的麻醉、護理和危重病人的復蘇急救等工作,
護士工作決心書。
為提高醫療質量、降低病人負擔、加強行風建設、樹立天使形象,以端正的態度,積極的行動投入到“醫院管理年”活動中去,我們決心做到:
一、嚴格遵守醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規范、常規,恪守醫療服務職業道德。
二、對病人一視同仁,不分貧富、地位、種族、性別、年齡、殘障等,都給予同等的治療和護理,營造一個溫馨、舒適、安靜、安全的手術環境。
三、嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,對醫療技術精益求精,不斷更新知識,以精湛的麻醉和護理專科技術為病人提供優質服務,盡量減輕病人痛苦。
四、運用整體護理觀為病人提供生理、心理、社會等全方位護理。
五、對急重病人爭取時間,組織醫護力量,積極搶救,提高危重病人搶救成功率。
六、尊重病人的人格與權利,保護病人的知情同意權、隱私權,實行保護性醫療,不泄漏病人隱私。
七、合理收費,不亂收費,不高收費。
不謀私和收受病人紅包。
八、虛心接受意見,改善醫患關系。
以上是我們全科人員的醫療護理工作決心,請社會各界、領導、同事及病友們給予監督!
教師決心書【2】
敬愛的黨組織:
幾天來,我校正轟轟烈烈地開展著保持共產黨員先進性的活動,我校黨員們正積極地學習,使自己的思想認識得到進一步的提高,
教師決心書。
中國共產黨作為工人階級的先鋒隊,先進性是其本質的集中體現。
作為一名黨員教師,我們應該積極向黨組織靠攏,因此,我也通過不斷的學習充實自己,使自己有更高的覺悟。
深入學習和貫徹落實關于三個代表重要思想,既是永葆共產黨員的后備軍、又保持共產黨員先進性的需要,又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎。
所以,要保持共產黨員的先進性,就要認真學習和貫徹“三個代表”重要思想。
我作為一名黨員教師,更要時刻牢記“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育信條,以讓學生在原有基礎上有所發展為工作的基本要求,以學生積極、主動地獲取自我發展為工作的根本目的,以學生超過自己、為社會創造貢獻為工作的最大幸福,在三尺講壇上鑄就自身價值。
第一我要熱愛教育,獻身教育。
人民教師的神圣職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為祖國和人民培養合格人才。
我要以從事教育工作為榮,以獻身教育事業為樂,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰略激奮自我,在市場經濟不斷深入的現實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和人才觀,將教師作為終身職業,孜孜以求,勤奮耕耘,要忠誠于人民教育事業,以培育人才、發展先進文化和推進社會進步為已任,積極引導和幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責。
要利用教育這塊陣地,在為學生創造良好學習環境的同時,抓住每一個時機對學生在學習時表現出不良的言行、舉止,進行耐心的教育,并不斷探索方法,培養學生良好品德。
在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業績,無愧于“人類靈魂工程師”稱號。
第二我要為人師表,教書育人。
我的教育對象是學生,其主要任務是教學,而教學過程是教書和育人緊密結合的過程,
新時期要求我要在傳授文化知識同時,積極挖掘教材中的思想政治教育因素,結合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養,不斷提高思想素質水平,防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生。
另外,面對市場競爭日益激烈的動態,教師要善于把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創業;要用“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。
將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,為社會培養高素質人才。
教師必先強已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。
另外,我更要加強道德修養,率先垂范,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。
第三我要嚴謹篤學,與時俱進。
教師擔負著教書育人的重任,是從事精神產品生產的勞動者,因之必須有真才實學。
陶行知先生說:“我對自己從事的教學工作抱什么態度,對掌握業務專門知識抱什么態度,這也是師德問題。
”
當今時代新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習、終身學習,教師是知識的重要傳播者和創造者,連接著文明進步的歷史、現在和未來,更應該與時俱進,我要勤奮學習,走在時代和學生發展的前頭。
不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。
我仍需不斷學習,才能跟上時代前進的步伐。
做到終身學習,活到老學到老,不斷適應時代發展變化的需要。
人類的腳步跨入了以知識經濟為載體的21世紀,世界科學技術的發展日新月異,教育越來越顯示其在一個民族發展中所起的巨大作用。
“科學技術是第一生產力”,未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術的競爭,歸根到底是人才的競爭,而人才的培養重擔則落在了千百萬教師的肩上。
當今世界已經和正在發生廣泛而深刻的變化,我們黨面臨著新的挑戰,也面臨著自身狀況變化帶來的考驗。
因此,時代賦予今天的黨員教師以全新的使命。
如何緊跟時代步伐、立于時代潮頭、走在時代前列,是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題。
教師是太陽底下最光輝的職業,教師是人類靈魂的工程師。
“教師”本已神圣,在其前面加上“黨員”二字,更是倍添了幾分榮耀。
黨員教師既是教師,又超越教師,因為有黨性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業,立足于教育事業才能加以閃耀。
黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,是黨指引了科學的前程,是黨給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。
在這個征程中,黨員教師以廣闊視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于理想,光明磊落,一身正氣。
他們以無私的精神風貌、崇高的道德情操、執著的事業追求與精湛的學識技能,身體力行“三個代表”,為黨和人民的事業做出貢獻,成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培養者和優秀精神產品的生產者,鑄成一代師魂,用人格實踐師德。
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