鼓勵作文300字

時間：2023-04-16 15:16:16 勵志作文

【精選】鼓勵作文300字匯總7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的鼓勵作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】鼓勵作文300字匯總7篇

鼓勵作文300字篇1

　　一次鼓勵，牽動我的情思，鼓勵就是一種激勵，使我突然信心百倍，使我在人生道路上平穩而不驕傲。

　　小時候，很不喜歡英語，所以英語成績很差，每次發到卷子，我都會很失落。我很迷茫，不知怎樣才可學好英語。

　　那天放學，剛想和朋友們去玩，忽然聽見有人叫我，回頭一看原來是英語教師。他把我叫到教室，原來這是對英語不好的同學的輔導。滿教室都是不認識小朋友，很是害怕，就躲在教室的'角落里。教師走過來，看我還沒開始讀，便把我叫起來，這時我更害怕了，竟流出了眼淚，他們也紛紛議論起來。教師見此情景，似乎也有些無奈，便讓大家一同對我說：“你最棒！你最棒！”

　　頓時我感受到了溫暖，不再那樣害怕，而是敞開心扉和朋友們一同交流，一起讀英語，學英語。

　　從此，我每天堅持留下來補習英語，每天，教師總是和同學們鼓勵我：“你最棒！你最棒！”逐漸的，英語成績穩步提升。

　　一個學期過去了，補習結束了，那句“你最棒，你最棒：一直在我耳邊回蕩著。之后，每當我因前方路的艱難而失去信心時，常常會默念這句話，鼓勵自己，于是便有了勇氣、信心去面對困難挫折。

鼓勵作文300字篇2

　　隨著數學成績漸漸好轉，王老師又更器重我對學習數學的興趣更濃了，其中有一堂課到現在還記憶猶新，有一道奧數題大家都不怎么會，當然包括老師在內，老師一直循循美秀，我一邊思考，很快我就明白，老師似乎看出了苦頭，叫我上去往完成這道題目，當我在黑板上做那道題目的時候，一陣雷鳴聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶，被感動了

　　人這一身也許會經歷許多考試可是對我來說沒有哪一次比那回更重要，因為那是我第一次考那么高分。

　　真的好高興，恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來，桌子上擺著一張“鼓獎勵”內容是這樣的“***同學，由于年的努力學習，取得了優異成績，卻又因粗心大意失去3分，特發此證，以資鼓勵，同時作為警鐘，不得再馬虎，我左右看看老師在不在，我就偷偷難得把它帶走，那“獎”至今還在家中的.墻上貼著，每次看到，心中就有數不盡的愉快，總會帶來無數遐想。

鼓勵作文300字篇3

　　鼓勵，讓我們成長，讓我們自信，讓我們充滿希望。

　　記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優是那么難嗎？正當我想放棄時，朱老師走過來，語重心長地對我說：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學習。你的詞語用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章。”老師話音落地，我仿佛明白了許多。

　　下課了，我拿出《作文叢書》。仔細看，如何寫好作文，如何分層，如何運用成語，歇后語等，才能把文章寫生動具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來，慢慢掌握寫作文的一些技巧。

　　過了幾天，我寫得作文得了良，沒有多大進展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽，同學們聽了，發出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“你的作文，這次寫得不錯，有獎勵哦！”我卻疑惑地問：“為什么呢？”她又說：“你的作文成語用得多，歇后語用得恰到好處。幽默風趣，真實，不錯。”聽了她話語，就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。

　　從此，我每次的`作文都能得優，來自于朱老師對我的鼓勵。

　　鼓勵，讓我們成長的道路上看到了希望。學會自信，自強。

鼓勵作文300字篇4

　　星期四的晚上，學校舉辦了家長會，會后，據說張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子說的一句話。我想，張老師獨特的想法，可能是想讓家長們通過會后感，再一次評價對自己的孩子的看法與要求吧。

　　第二天，在張老師的提示下，我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條，我認真地看了一遍又一遍：劉佳琦，你在媽媽心目中永遠都是最棒的。頓時，我的心像一股暖流涌向全身，感到無比的欣慰，沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。

　　我知道媽媽簡短的紙條，是對我的鼓勵，也是對我的信任，更重要的是對我要求，希望我用“最棒的.”標準來嚴格要求自己。

　　媽媽的鼓勵令我想起媽媽好多年來對我教誨，您說：“我不會像別人的家長那樣攀比，我只希望你做一個最好的你自己，在學習方面只要你平時努力就行了，重要的是要做一個誠實守信的人。”媽媽的話我時刻銘記在心，我從內心也很慶幸，我有一位明智的好媽媽，您的鼓勵對我來說是一種無窮的力量，它時刻激發著我不斷前進。

　　我以后一定會更加好好學習，精益求精，奮發向上，決不會辜負您的期望。

鼓勵作文300字篇5

　　記得在我二年級的時候，被班主任選去了國旗下講話。

　　媽媽幫我寫好稿子，我認認真真地準備著。準備了一個多月的時間，只為國旗下講話的那幾分鐘。

　　那一天終于到了。我穿著一條黑色的.裙子，邁著小小的步伐，激動而緊張地走向那個閃著光的臺子。我已經期盼它好久了，我顫抖著，臉上勉強掛著笑容，在萬人的注目下，我挺著腰，走到了國旗下。我向下望了望，我覺得自己所向無敵。我拿起話筒，張開嘴，開始了演講。

　　“敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自我503班的吳書悅……”我感到自己臉紅紅的，我感覺自己在燃燒。突然，緊張的我忘詞了，我一時不知所措。我把可憐巴巴的目光投向我的班主任，她望著我笑了，開始鼓起掌來，在班主任的帶動下，全校師生都鼓起掌來，我感動極了。大家賦予我的掌聲、力量，給我帶來了幸福。

　　我再一次拿起話筒，努力地思考，讓演講繼續進行下去。所有人都很認真地聆聽著。

　　演講完畢，下面又響起了一陣掌聲。我深深地鞠了一個躬，走下了演講臺。

　　因為那掌聲，使我有了自信。

　　在我的心中，綻放著一朵鼓勵之花。這花在我心中永遠綻放，永遠不敗！

鼓勵作文300字篇6

　　在生活中孩子需要鼓勵。在學習中孩子需要大人們更多的鼓勵，孩子在學習中遇到挫折時，你們不要說孩子笨要去鼓勵孩子，叫孩子認真的去想，天才是在鼓勵中練出來的。

　　有一天，我和爸爸來到學校的運動場練跑步，一開始我跑的非常的慢，爸爸看見我后說，你這樣跑步是不對的，你應該先熱熱身，于是我在爸爸的帶領下，壓腿，高抬腿，小跑，最后在爸爸的`幫助下我練完了基本功。

　　于是爸爸就開始教我跑步的姿勢，跑步時怎么呼吸，跑步時該怎么讓自己跑的更快，跑步時腳底要緊貼地面，不要點腳跑，我想了想要是在這里放棄了我前面練的基本功就是白練的了，對，我要聽爸爸的話不要放棄，我站在起跑線上，做好準備，爸爸一叫：跑，我就一下跑了出去，跑的時候我一直在回憶爸爸說的話，我就像是拼了命的往前跑，最我只提高了1秒，我慢慢的有點絕望了，為什么我這樣的拼命跑，只提高了1秒。

　　爸爸說跑步要的是決心，信心，兩者結合才能成功。

　　在生活中孩子是被鼓勵而成才的，其實：嚴父出孝子，這句話是錯的，要是你不去鼓勵孩子，而是去經常的打罵孩子就會越來越不想學的，要去鼓勵他。