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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2023-04-18 11:31:31 勵志作文

關于鼓勵作文600字合集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于鼓勵作文600字合集6篇

鼓勵作文600字 篇1

  月考成績發下來了。我懷著興奮又忐忑的心情去看成績單。在看前幾科成績的時候,我的心就像外面的景色:陽光和煦,天藍似海。可是當看到數學成績時,我的心情跌到了萬丈深淵。外面的紅旗不再高高的飄揚而蜷成了一團;小花小草也低垂了腦袋,一點生機都沒有了。

  我的心情真是壞透了。那時我誰也不想理,也不想去玩,更不想讓別人知道我的`成績。這次數學沒有考好,不但沒有激起我要努力學習數學的想法,反而讓我有點厭惡數學。看見數學題目就頭痛,即使會做也不想寫。

  那天,我們上數學課。我不想聽,也聽不進去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。數學老師也發現了我的異常。提我起來回答問題,那個問題我會。可還和那分數賭氣,不回答。于是老師拿起我的成績單看了一下說道:“有些成績呢!不要看的太重,只要是考過那就是過去了。不管考得很輝煌還是很不好都沒關系。只要不放棄,繼續努力,老師相信你們一定可以考得更好!”說完朝我深深地看了一眼。

  老師的話原本平淡無奇,可對我來說。聽起來無比溫暖,覺得心頭一下子變得敞亮了起來,身體也好像長大了許多。于是我以最響亮的聲音回答了問題,拿起了筆坐好認真聽老師講課。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力學習數學。

  老師的話對我有很大的幫助和鼓勵。我也學會了,一句鼓勵,一句問候,一些關心一個微笑都可以趕走所以的煩惱。我以后也會慷慨地給予任何人幫助與鼓勵。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面對什么挫折,我要鼓足勇氣,絕不撤退!

鼓勵作文600字 篇2

  你的鼓勵,如一股甘露,滋養了我干涸的心田;你的鼓勵,如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵,讓我重拾信心,放飛夢想

  倪钖穎同學,落選。”老師宣布作文比賽的話音飄蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的,屋外花壇上的花兒沒了昔日的生氣,小鳥耷拉著腦袋,風吹得樹葉嘩嘩響,仿佛在嘲笑我。我的心情壞到了極點,我的文學夢,在懸崖邊搖搖欲墜。

  沙沙沙”下雨了,那面殘墻又開始掉漆了,順著掉落的墻漆往下看,我無意間發現一株小草芽。墻漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。啊!小草!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關于小草的那番話也再次在我耳畔縈繞

  你瞧,這巷子里堆著枯蔫的枝葉,墻面又如此邋遢,但你看見了嗎?那裂開的.墻縫中有一絲綠意。”那同樣是一個下雨天,您指著泛黃的墻和裂開的縫,意味深長地對我說,承載歲月刻痕的墻面掉下的墻漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽并沒有被打倒,而是勇敢地繼續向上生長,勇敢地追求生命的夢想。”不經風雨,怎見彩虹?其實人也一樣,只有歷經萬萬千千的失敗,歷經許許多多的風雨,才能展現更好的自己。”您轉過頭向我微笑,眼神中滿是希望,話語中滿是鼓勵。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽兒,發現它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的汗水”

  我茅塞頓開,提起筆,又刷刷地在稿紙上寫了起來。那個文學夢,堅定不移。

  老師,我永遠忘不了你的那番話,我也永遠忘不了墻縫中那株堅強的小草。縱使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來。我會永遠記得你的鼓勵,帶著無盡的勇氣,追求遠方的夢想!

鼓勵作文600字 篇3

  一個鼓勵的微笑望著那張將故事比賽獲得二等獎的獎狀,腦海中浮出了那鼓勵的微笑,思緒猛的一下,飛到了兩年前的某一天。。。。。。

  經過班級的篩選,我很榮幸地被老師選中,參加了學校舉辦的講故事比賽。可我卻怎么也高興不起來,因為我心中有恐懼,有擔心。

  當我回到家中,向媽媽訴說了一切之后,那個鼓勵的微笑揚起,媽媽輕輕地說:“沒事,有媽媽在呢!媽媽幫你渡過難關,加油!”

  這鼓勵的微笑,這輕聲的話語,它化解了我心中的恐懼,融化了我心中冰凍住了信心的冰塊。

  媽媽教我怎樣巧妙輕易地將故事背誦下來;教我如何有感情地背誦故事;教我在適當的時候加上適當的動作。一切都進行得很好。

  到了比賽的那天,當我坐在椅子上,等候主持人的口中說出我響亮的名字。所有被那個微笑化解的恐懼再次揚起,所有被那個微笑解凍了的.信心再次被冰封。我在心中拜托時間過得慢些,可時間偏偏和我作對,主持人脫口而出念出了我的名字。

  我忐忑地走上臺,所有牢記的文字蕩然無存。我說不出一句話,只覺得我的臉一陣熱過一陣,真個人飄飄渺緲,我的目光在急切地尋找,突然間,眼睛一亮,我看到了那個鼓勵的微笑。所有恐懼又一次化解,所有被冰封的信心又一次解凍,被釋放出來;那些文字重新回到腦海中,它們從我口中蹦了出來,順暢而有情感,生動而有韻味。。。。。。掌聲一陣熱烈過一陣。

  我成功了,我成功了!那個微笑讓我獲得了一等獎。

  小學生活,那個微笑伴我走過,當我遇到挫折,我想起它,它給我力量;當我受到委屈,我想起它,它給我安慰。。。。。。微笑,那個鼓勵的微笑,它不止伴我小學生活,它將伴我一生,給我信心,給我魅力。

鼓勵作文600字 篇4

  翻開些許泛黃的紙張,看那用線連接的頁,嗅著書中飄出的墨香,那種感覺直抵心靈。

  ——題記

  現代的腳步快了,科技發達了,許多人都用鍵盤“寫字”屏幕“看書”漸漸淡忘了古典美,但這樣真的好嗎?

  那個美麗朦朧的黃昏,我拿著一本古典小說坐在陽臺上,任清風吹拂我額前的碎發,沉浸在書的海洋,任意挖掘那寶貴的財富,古人說的.好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我被那一本本印刷出的書,惟有的獨特的“魅力”所吸引,上癮似得無時不想捧到手中,慢慢咀嚼。

  從什么時候迷上印刷書我已經忘了,只記得從剛會記事起就總纏著父母給我買書,從漫畫到小人書,再到故事書、課本、作文書,詩文、名著最后到小說,不像有些人讀過的書都是歷歷可數的,我讀過的書那可都是不計其數。認識我的人都知道我可是個書迷呢,書籍就是我的精神食糧,書籍就是我的生命之水,誰離開水和糧食還可以活呢?

  先不說我們家的書有多少吧!就同學的書我也可以說是借了個遍,最令我享受的地方就數我舅舅家了,那兒簡直是個“天堂”,滿滿一屋子的書保證你進去后會眼花繚亂、目不暇接。

  這時有人問了:你為什么這么愛看書呢?原因我也說不請清,反正我摸到書就像摸到了媽媽,嗅到墨香就像聞到了家的味道,看見裝訂線就像看見了親人,呵呵,是不是有點夸張了呢,但我的感受確實是這樣的。

  其實我覺得最重要的原因是,書給我帶來了知識,傳播了文化,記錄了歷史,讓我的眼界更開闊,知識面更廣,更有文化范兒、書卷氣。震撼我的,始終只有那耐人尋味的文化、知識!

  讓我們手捧書本,看得有滋有味,策馬奔騰,共享書中“黃金”,管他花開花落、日月更換,活在書本中、知識中才是享受!

  ——后記

鼓勵作文600字 篇5

  因為行動緩慢,烏龜先生常常受到動物們的嘲笑。尤其是得過幾次長跑冠軍的兔子,一見到烏龜,就要糟踐它,說烏龜應該與蝸牛結為親家,剛好配對……

  這讓烏龜很沒面子,自感在其他動物面前抬不起頭。背著沉重心理包袱的烏龜,行動愈發顯得遲緩了。

  一天傍晚,烏龜在海灘邊獨自哀嘆。這時,一只上了年紀的螃蟹來它的身邊,見烏龜一副無精打采的樣子,就停下來關切地詢問原因。

  烏龜傷心地說:“就因為我行動遲緩,每次與兔子賽跑時,都被它甩在后面,現在,只要它一見到我,就嘲笑我。”

  “老弟,你也別太在意兔子的嘲笑了,我相信你,相信你總有一天能戰勝兔子,你肯定是笑在最后的勝利者。”老螃蟹不停地鼓勵著烏龜,為它打氣加油。

  烏龜相信了老螃蟹的話,從此以后,它卸掉思想上的包袱,在爬行時也總是不由自主地哼著小曲。

  在后來的一次盡人皆知的比賽中,驕傲的兔子因知道烏龜行動遲緩,而放心地在大樹下睡覺,等它一覺醒來時,烏龜已站在高高的領獎臺上了。

  當大家鼓掌為烏龜祝賀時,烏龜卻把老螃蟹請到了領獎臺上,并把獎牌掛在了老螃蟹的脖子上。面對大家的疑問,烏龜解釋道:“諸位,我現在把這個獎牌送給螃蟹先生,是因為如果沒有它的`鼓勵,就沒有我的今天!在此,我還要當著大家的面,向螃蟹先生表示深深的感謝!”說完,烏龜深深地向螃蟹鞠了一躬。

  旁敲側擊

  在很多時候,管理者給員工精神上的鼓勵,往往要比給予他們物質上的獎勵重要得多,特別是對于那些自信心不強的員工。因此,作為一個企業的管理者,不要吝嗇你的鼓勵和贊美,說出你對員工的肯定話語,這些都將在他們的心中燃起希望之火。

鼓勵作文600字 篇6

  一個人在成長過程中,需要很多,但我認為成長需要鼓勵,那么,我們會變得沒有自信。

  在上小學的時候,我在一次事件當中,我認為,鼓勵是我成長道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵,我將完成不了一件事。那是在學校的運動會上發生的事。

  我參加了運動會中長跑的項目,一切準備就緒之后,我就等著喊到我的名字,讓我來比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿信心的站在起跑線上,做好起跑的動作,眼睛一邊看著前方,耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵加油,加油,你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。

  啪——,號令槍響了,我就像一支離弦的箭,飛出去了。一開始,我是跑得最快的,但因為體力消耗的`太多了,肚子有點疼,所以跑不動了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來了,我心里急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵我加油啊,后面的要追上來了,你這是在為我們班級爭光啊,堅持住,馬上就到終點了,老師在等著你。聽了這話,我的信心又升起了,我拼命地向終點跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來,好朋友見了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵,我一定要堅持住。我什么都不管了,咬緊牙關,奮力向前跑,又把其他三個人甩在了后面。最后,我到達了終點,獲得了女子400米賽跑第一名。

  經過這件事之后,我認為成長是一定要鼓勵的,如果沒有鼓勵,將會沒有自信。

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