初三勵志滿分作文
初三勵志滿分作文由范文小編為大家準備，希望對大家有所幫助!
不錯過青春(1)
翻看泛黃了一角的照片，透露出淡淡的香氣，記錄下每一個瞬間，顯得如此可愛，泡灌在蜜糖里的我們，如今卻再也回不去。
青春，對它滿懷期待的新名詞，激情、火辣呈現在眼前。
美好的向往卻也要帶來熾熱的追求中所面臨的困難。
如今的我們，已把青春的三分之一掀開，只怕是被遺忘而不留痕跡。
滾滾烈日下，我們成了惰性的聽從者，橫尸走肉般的魔鬼，或許，這是所謂的青春，成為惡性的魔鬼而變到最后的恐懼，但是有沒有想過，換另外一種方式會更好? 青春，是朝氣蓬勃的象征，是海與天空合并為一起的綠野，和百花齊放的芳香。
把握青春將會是最美未來的寄托。
青春不容錯過，難道你想要“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲哀，還是不懂得“黑發不知情學早，白首方悔讀書遲”的道理。
青春始終是美好的，要用我們明銳的眼睛去發現，洞察萬物。
因為長大是必然的，終會要逝去的青春何不讓我們揮上濃墨重彩的一筆，記錄下那些年的青春故事。
動人的心弦唱出青春的基調，童年是殘缺的回憶，青春卻成為了我們揮之不去的人生經歷。
我們是新一輪的太陽，一直深信，烏云是遮不住太陽的——是的，遮不住的! 乘著青春的班車，遠遠的看到美好的未來在向我們招手。
無庸置疑，青春，讓我們沿途的風景會更美，如此美妙怎舍得錯過?
我的青春書架(2)
青春沒有彩排，走的每一步都是現場直播。
中學曾與同學們一起欣賞《我的青春誰做主》，那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事，她們在同一時間完成成人禮，從夢想走進現實，觸摸生活實質甚至殘酷的一面。
每人都發現自己要面對一個超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情，我的中國夢等一系列主題活動，從而悟出青春如此精彩，一個轉瞬即逝的過程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈，讓我們回味無窮終生難忘，它就是青春的化身! 相望時光穿梭的日子，如今自己已經十八歲了，再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。
告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經浪費了多少美好時光，很人都在說“這個世界理想很豐滿，現實很骨感”記憶中，讀中學時自己是沒有理想，沒有前進目標的。
有過很多理想但是最終都被現實所打破，不曾想過自己會來到這里讀書，當然也曾敬仰過護士姐姐，也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經所羨慕的物質，但現在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責任。
最終在這里誕生了我的理想和夢想! 很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會是永久的，它容不得我們半點虛度，因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了，就像打碎的鏡子，無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。
青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒有理由在原地，我們邁動青春的步伐，揚起青春的風帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主!
原來我也有自信(3)
從小我就是一個很膽小沒自信的人;但又很想表現自己。
在小學，每當看到自己的好朋友穿漂亮的衣服，站在華麗的舞臺上表演時，我心里是又羨慕，又痛恨。
羨慕他們可以盡情地發揮自己的才藝;痛恨自己那么膽怯，沒有自信…… 直到上了中學，我決心在這個新的環境下，改變自己，讓自己變得充滿信心。
所以我報了學校的舞蹈隊，來訓練自己也能站上那個舞臺上，跳出自己的舞姿與自信。
進了舞蹈隊之后，每天我都堅持訓練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會咬緊牙關，堅持下去。
有一天，老師跟我們說：“軍訓時，舞蹈隊要出一個節目”當時我就想：“嘉韻，機會來!”然后，每次排練，我都十分用心地記動作，回家后，也自己對著鏡子練習，為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天，看著那漂亮的舞臺和臺下數不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來了。
但這次我握緊了手，心想：“沒事的!我訓練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來，相信自己能辦到!” “到我們的了!”一個同學大聲地喊著。
我深深地吸了一口氣，充滿信心，走上舞臺，伴著那不知聽了多少遍的音樂。
臺上五顏六色的燈光，照在我身上，暖暖的。
兩側的煙霧使臺上更有氣氛了。
臺下無數只眼睛盯著我們，一臺臺照相機閃著光……不知怎么，我不怕了，漸漸自信起來，跳完了這支舞……臺下響起了熱烈的掌聲，我開心地笑了，深深地鞠了一躬…… 我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了，原來我也很自信!
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