鼓勵的作文（經典4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文4篇，歡迎大家分享。
鼓勵的作文 篇1
一個晴朗的早晨，五（3）班的教室里傳出了此起彼伏的叫價聲，難道我們是在拍賣嗎？仔細聽，可又不像，所有的數字后面都跟著一個“星”字，在這節語文課上，五（3）班的同學們到底在干什么呢？
其實，我們是在進行一場別開生面的星星拍賣會。這些星星是經過上個學期的表現獲得的。我一共獲得了16顆星我們每人拿出一件物品當做拍賣品，用星星來替代貨幣。
拍賣師一聲令下：“拍賣會現在正式開始！現在開始拍賣第一件物品！”大家爭先恐后地開始叫價，一個比一個叫的高，你一言我一語：“7顆星”“8顆星”“9顆星”讓我的眼睛應接不暇......直至自己的'擁有的星星已經不足以再叫更高的價格為止。
甚至有一次，因為許多同學都十分喜歡八克珠，所以大家都非常期待，但沒想到大家還 沒開口叫價，王源就先下手為強，以18顆星的高價拍走了八克珠，王源好似心花怒放，激動地拿走了八克珠；但其他同學卻垂頭喪氣，難過地“直蹬腳”！所有人都眼睜睜地看著自己心一愛一的東西被王源拍走。大家終于都懂得了“不努力就不會有成果”這句名言。
忽然，我眼前一亮，這不正是我需要的削筆刀嗎？我毫不猶豫地先叫下2顆星，其他人也不甘示弱，一下就加價到了5顆星。我也繼續加價到了6顆星，心想：總不會再有人叫更高的價了吧！沒想到，半路“殺”出了個“程咬金”，周樂晨居然加價到了7顆星！我咬咬牙，打了個“小算盤”，如果我用8顆星拍下它，那也值了。隨后，我便加價到了8顆星，我聽見拍賣師喊道：“8顆星一次，8顆星兩次，8顆星三次，成一交一！”我激動極了，立刻走上前去接過削筆刀。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”伴隨著下課的鈴聲，“星星拍賣會”也隨之閉幕。這次星星拍賣會讓我懂得不少。拍賣其實不是這次活動的真正目的，隱藏在背后的卻是想通過這種方式來鼓勵我們要再接再厲，更上一層樓！
鼓勵的作文 篇2
人們常說良好的開端是成功的一半，但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。
每到期末考前，我最擔心的事是期未摸底的成績。有幾次，我考的十分不好，我就會把考試卷給藏起來，不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績，那個時候我很有自信，就以為會考得很好，但結果只考了“77分”，被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂，我坐在床上，看著手里捧著的數學書，偷偷哭泣，爸爸看見了，走了過來，問：“怎么啦？干嘛要哭呢？女孩子家家的哭了多難看呀！”
“老爸，我要怎么辦呀，數學這次沒考好，期末我一定會掛科的�！蔽壹钡每薜酶舐暳恕！皼]關系的，我知道，你考成這樣，也許是因為真的.很難吧！你有努力，爸爸也看見了你的努力，只不過你的努力還沒有被認可，不要灰心，爸爸相信你，加油！”爸爸給了我一個大姆指。
后來有了爸爸的鼓勵，我也開始加油。
一個星期后，大考來了，但是卻比我想像中的還簡單，后來我考了“97分”，耶！太好了。
雖然這件事己經過去了很久，但爸爸的鼓勵，我永遠也不會忘記。
鼓勵的作文 篇3
在回家的路上，我似乎聞到了一股淡淡的幽香，循著香氣，看見一棵名叫“友誼”的樹，在花叢中，最美最香的那朵，叫“鼓勵”。
“��？考試不及格？”我迷迷糊糊地喊，“不要”……
“呼”，我一下子爬起來，原來是一場夢！我不斷地提醒自己，這只是一場夢，可對于這次考試，我卻越發緊張起來。我迅速吃好早飯，暈頭暈腦地到了學校。
今天，我來得比較早，幾個同學在教室里讀書，其中有我的好友穎。穎向我招手，我急忙朝她那兒跑了過去。她見我臉色不好，便關切地問：“怎么了？緊張？”我隨便
“嗯”了一聲。她便打趣地說：“一張破紙條就嚇死你了？寶寶也是醉了！”我情不自禁地笑了出來，心情也輕松多了。她變戲法似的，突然變出一支隱形筆，神秘地說：“我畫幾個符給你，你閉眼睛�！蔽冶愎怨缘亻]上了眼睛，感覺她撓癢癢似的在我手上寫了幾個字，繼而合上我的掌，讓我睜眼。她說：“有了這個符，你就安心考試吧！不用害怕呢！”真的這么靈驗嗎？我看著“毫無一字”的手，自信像是多了幾分……
發考卷了，我不經意地瞟了老師一眼，卻看到了穎，她伸出了手，做出一個鼓勵的動作，我頓時自信滿滿，都是因為她的鼓勵！我便笑著向她點了點頭。試卷在我手中，像中了魔咒一樣，馴服聽話；正如我所愿，答題得心應手，異常順利。
不久之后，我從老師那兒得知，我考了全班第一！多虧了好友的“無字符”，點點滴滴都是友情與關愛�。�
在回家的路上，我似乎聞到了一股淡淡的幽香，循著香氣，看見一棵名叫“友誼”的.樹，在花叢中，最美最香的那朵，叫“鼓勵”。它雖然不像玫瑰般引人注目，卻綻放出了最動人的美……
鼓勵的作文 篇4
今天，老師給我們講了一個小故事，故事是這樣的：從前，有一個愛拉小提琴的小女孩，每天都很認真地拉小提琴，但是，她拉得很難聽，就像鋸木頭一樣，鼓勵是火。一天，她的家人對她說：“孩子，別練了，你沒有這方面的天賦。”小女孩一氣之下跑到了樹林里拉琴，這時，來了一個老婦人說：“小女孩，我的耳朵不太好，不過，你拉得好極了。”從那以后，小女孩天天到樹林中為老婦人拉小提琴，每次老婦人都說：“你拉得好極了�！甭�，家里人發現，小女孩拉得好聽了。后來，大家才知道老婦人是一個有名的音樂家，而且耳朵根本沒問題。那個小女孩經過努力，最終也成了一個有名的'小提琴音樂家。
從這個故事可以看出，鼓勵對一個人來說是多么重要啊。我對此也深有感觸，記得剛上小學時，我的數學成績一直不好，很怕考試。一天，我拿著61分的卷子，傷心極了�；丶业穆飞希异话驳叵耄撼煽冇窒陆盗�，媽媽看了會怎樣？挨打？冷嘲熱諷？哎！我怎么這么無能。沒想到，媽媽卻和藹地對我說：“兒子，別灰心，慢慢來，你看，這么難的題你都做對了，說明你很聰明，只不過太馬虎了，改掉馬虎的毛病，成績會提高的�！甭犃藡寢尩脑�，我眼前一亮，好像在黑暗中看到了一盞指路燈。從那以后，我做題時特別注意馬虎的毛病，還別說，數學成績穩步提升，如今，數學已是我的強項了，而這都要歸功于媽媽的鼓勵。
再說打乒乓球，我也要感謝爸爸的鼓勵。由于我長得胖，為了幫我控制體重，媽媽請了個教練教我打球，剛開始學時，怎么也掌握不住要領，不是接不到球就是打到臺面以外，氣得我都不想學了。爸爸看我著急的樣子，先給我分析了接不好球的原因，又夸我悟性高、動作很標準，比別的孩子學得快，就是練習得太少。聽了爸爸的話，我信心大增，刻苦練了起來，每接到一個好球爸爸就大聲喝彩，漸漸地，我從接好一個球到能連續接好十個、二十個，最后能連續擊球幾百個，成為了小球友中的“高手”，這完全是鼓勵的力量幫助我從困境中走了出來。
是啊，鼓勵如暖陽，能夠驅散人們心頭的寒冷；鼓勵如春雨，浸潤出希望的嫩芽；鼓勵如明燈，照亮了黑暗中摸索的路人；鼓勵如勁風，鼓起將要啟航的白帆；鼓勵如彩虹，其美麗讓人終生難忘！讓我們把鼓勵的力量發揮到極致吧，當別人遇到困難時，不要冷嘲熱諷，也不要僅僅用我們熱情的雙手去幫助他們解決問題，而是應該用我們發自內心的鼓勵點燃他們的希望之燈，讓鼓勵的力量伴隨他們揚帆遠航，讓鼓勵的力量處處閃光！
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