學會堅強作文(常用5篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學會堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
我學會了堅強暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養傷”。過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的`卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。
“拳不離手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學不會的東西。
學會堅強作文 篇2
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強的結果。所以我們要學會堅強。
在我蹣跚學步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學會了堅強。后來上學了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自己很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自己永遠跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對我說，要有自信，要學會堅強，你會發現，你能超越自己。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學會堅強。
我愛好讀書，書中的故事常使我感動。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病，因此沒有上學。但是她沒有被命運打垮，而且以頑強的毅力自學成才。并完成了文學著作?輪椅上的夢?。“活著就要做個對社會有用的人”，她懷著這樣的信念，把自己的一生獻給人們。
著名的科學家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫生都束手無策，但他沒有放棄自己的理想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時間簡史》，成為當時最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情況下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實現了他的人生價值。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的.目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說成長讓我親身體會到什么是堅強，那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發。
人生難得一帆風順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難，揚起理想的風帆，堅定人生的航向，我相信：只要學會堅強，成功一定屬于我!
學會堅強作文 篇3
童年種的花早已長大，童年說的話漸漸忘記，我也長大了，說心靈還很幼稚是真，但說只有外表長大是假。雖還幼稚，雖很天真，但漸漸地漸漸地我也學會了善良，開朗，與堅強。
小的時候，一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家，媽媽又是上的夜班，所以每當夜晚的降臨也會讓我害怕起孤獨，之后哭著，嚷著：“媽媽，我也要，我也要去和，和你一起去……”。每當感冒了，發燒了，也會經不住難受哇哇大哭。
總之小的時候好象經常哭，現在回想起來真覺得那是好弱不經風呢！
記得還在上幼兒圓的時候，有一個小朋友家里很有錢，所有小孩都跟她玩，她還霸道地下令說：“你們只可以星期。和星期。和她玩，其她時候不準理她。 ”有一次，我生病了，病好了之后回到學校，那個小孩說：“你之前沒來真可惜，那幾天我們玩了好多好玩的呢，超及開心的哦，嘻嘻！”
也許就是那時候認識到了孤獨的痛苦，所以長大后我能夠平等的對待每一個人。
小學四年級了，那一年在我們班掀起了一場大風波，我和一個叫郭心愿的同學吵架了，原因我也忘記了，記得她收買了全班同學，讓全班同學都遠離我，我就成了班上的“異”類，不過，有一個成績并不好的同學卻對我說：“我們一起玩，別理她。”，那句話是我的救命稻草，那一次，我真的'好開心，好快樂。但我卻不知道，暴風雨的前夜總是安詳而舒適的，暴風雨正在悄然接近，郭心愿知道了我交到朋友的事，第二天，她就在我的面前狠狠地將那同學的手掐青了，我深深地自責，無比愧疚，那同學卻安慰我說：“沒事的，別理她。”時間漸漸流逝，郭心愿也氣消了，這件事就這么緩解了。
也許就是因為這件事，我懂得了在人處于自卑，傷心的狀態時的心情，讓我沒有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來，讓我沒有辦法放任那些像曾經的我一樣的人不理我學會了堅強，學會了善良。
如今我天都開開心心地，處于天塌下來都不怕，如果這是命運，我不逃避，也不閃躲，欣然接受，我要勇敢地面對，因為我喜歡現在的我，而正是命運讓我變成了現在的我，是磨難打磨了我。
啊~！磨難，來吧，我以長大，如今，我總能放寬心胸，你來更多，我就會更加堅信自己的選擇——堅持下去，不要逃避！
學會堅強作文 篇4
周六到了，媽媽說要帶我去見一個人，一位堅強的哥哥，我非常好奇。
我跟著媽媽上了汽車，約坐了差不多一個小時的車，我們來到了柳城縣。汽車又在鄉間小路上飛馳而過，在一個小村莊前停了下來，我們來到了一個小院前，重重秘密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在2XX年即將畢業時，患上了脊髓炎，做手術花了一萬多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累，更不幸的是手術過后，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的.人。
經過近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經過半年的鍛煉，才能夠拄著拐杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，拐杖也飛出了老遠，但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”20xx年，小凌經常出現抽搐現象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤，醫生說要盡快把腫瘤取出，不然以后手術風險會更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結石，在到頭部長腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態度去面對的……
我非常佩服哥哥的這種堅強的精神，我以后要向他學習。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕癥的人里，很少有向他這樣的的樂觀的面對，所以我們要多多向他學習。
學會堅強作文 篇5
寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑，來自杜小康，來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公就是個可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也就是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。
桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪，忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學會了堅強，學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗！
《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過繼來的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學。在一次大雨中，邱二爺的.家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執著的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰勝了病魔！
人總要學會堅強。只要我們永不低頭，終會戰勝困難。學會堅強，我們的路上才充滿了快樂。
學會堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強，去迎接美好的明天！
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