（通用）學會堅強作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學會堅強作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會堅強作文 篇1
“呦呦呦，體育不好還當什么體育委員，跑步都只能跑個倒數，就不怕別人笑話？”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲，而我，變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來，心里一陣酸痛。確實，我的體育是不怎么樣，可老師評選班委的時侯，出于信任，老師選上了我，那要怪誰呢？老師嗎？
體育不好的確是件煩心事，不僅是同學的冷嘲熱諷，還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”，然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些，我苦練體育。
每天放學，我總是比別人晚回家一點，這段時間，我就在操場上跑步，直到大汗淋漓才回家，漸漸的，我的跑步速度有了很大的進步。
由于拉韌帶是我的.強項，我也沒多去練習它。又一次，媽媽叫我拉一拉韌帶，我才驚訝的發現：呀！我現在怎么連腳尖都碰不著了！我使勁向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來，看我怎么努力都夠不著腳尖，便說：“瞧，你平時不練習，整天吹牛說你韌帶好，現在吃到苦頭了吧！來，我來幫你。”媽媽壓著我的背，我用力向前，啊，終于碰到了。“媽媽，我可以不練了嗎？”我見我已經碰到腳尖，便想歇息一會兒。但媽媽并不同意，說：“不經幾次寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？繼續努力！”我不是很開心，因為壓到現在我已經腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭，不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思：“孩子，你要堅強，如果不練習，你永遠都只能在后對中沮喪，加油，要堅強，別放棄！”“對！我要堅強，不放棄。”說著，我又重打起精神，繼續練習。
功夫不負有心人。學期末，我的體育得了優秀，同學們都對我刮目相看。這次成功讓我學會了堅強，在最困難的時候，一定要堅強，千萬不能放棄！
學會堅強作文 篇2
堅強是什么，是人生中最重要的法寶。而我，是個不堅強的孩子，遇到一點小事就哭，今天，我準備當一個堅強的孩子。
今天的體育課上老師給我們幾個籃球，讓我們自由活動。籃球一拿來，男孩子一擁而上，把籃球搶了個精光，還好，我也搶到了一個，我飛快地奔向籃球場，來到了籃球筐前，把球拋向了球筐，球在球筐國轉了幾圈，然后—進了!還沒來得及高興，悲劇發生了，一個籃球向我飛來，“啊-”籃球不偏不正地砸到了我頭上，我感到一絲疼痛，“金豆豆”又想從我眼晴里流了出來，但是我忍住，因為我是發過誓的`：要做一下堅強的孩子。我把“金豆豆”收了進去，站起繼續打籃球。
今天，我終于知道堅強有多么重要，我以后一定會做一個堅強的孩子。
學會堅強作文 篇3
從呱呱墜地到現在，我學會了堅強，學會了堅持，學會了自信……但讓我最難忘的。是學會勇敢的那次經歷。
那是一個陽光明媚，春風送暖的上午，媽媽準備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬，收拾好東西后，我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢？就在我猶豫不決時，我看到一匹白色的馬兒，它不像別的馬兒一樣低著頭，“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭，昂首挺胸，像一位騎士一樣，那么威風。就騎它了，打定主意，我拉著媽媽跑了過去。講好價錢后，那匹馬的主人，個子矮矮的叔叔，扶我上了馬。
我輕扶白馬那柔軟的長鬃，一邊聽那位叔叔說："記住了，手拉好韁繩，馬跑太快了，你就往后拉韁繩；跑太慢了，你就用腿夾它的肚子。"他說完后，拍了拍馬兒，馬兒就帶著我跑了起來。我怕！我的害怕使我開始想打退堂鼓，但一想到媽媽那鼓勵的`笑容，我的害怕與恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子，馬兒像是得到了命令，載著我飛馳起來。我閉上眼睛，感覺風兒呼呼的與馬兒賽跑，我好像坐在馬背上，在非洲的大草原上奔馳……一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼，才知道馬兒不知什么時候已經帶著我跑了一圈了。下了馬，媽媽直夸我勇敢。
回到家，撲在柔軟的床上，回想這上午騎馬時風呼嘯而過，像千軍萬馬奔騰而至的感覺，我發現我學會了勇敢，懂得了其實只要踏出勇敢的第一步，勇氣與智慧就會自然而然地出現！
學會堅強作文 篇4
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個不同的花盆里。
我對西瓜種子倍加呵護，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒再管過。
大假結束。我給兩個花盆都澆了一點，回校了。
再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點兒也沒有變。而土壤中央呢，并沒有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過陽臺，什么？！在我的視野里竟然出現一團綠色！我迫切的拉開窗戶，捧起另一個花盆，只見一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長出兩片拇指大小的葉片。天哪，是滴水觀音。
我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長出如此水靈的挺拔的'幼苗！
這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現：我不比西瓜種子差，看看吧！我一定是最棒的！嗯，我不會失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大！那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所；那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航；那粗實的莖桿，成了我依靠休息的柱梁！
十個日夜，你在窗外的陽臺上經受風吹雨打，烈日暴曬，最后發芽的卻依然是你！
我捧著長有幼苗的花盆，坐在沙發上。凝望。是你，讓給我學會了生命之堅強！
學會堅強作文 篇5
《小公主薩拉》的主人公是一個名叫薩拉·庫魯的小女孩，她出生后不久母親就去世了，由父親萊福·庫魯養大。七歲時父親把她送進倫敦的貴族學校讀書，過著無憂無慮的生活。父親離世后，薩拉從一位“小公主”變成了學校的小女傭。這一變故并沒有擊倒薩拉，她憑著樂觀向上的心態和寬闊的胸襟，重拾了往日的光彩，成為了一名真正的小公主。
這本書讓我學會堅強與勇敢。正如書中薩拉面對地位發生巨大改變時，她心里想的'“如果我是一位公主，即使我衣衫襤褸，我的內心也還是一個公主，在不為人知時還能保持一顆公主的心，那便是一種極大的成功”。
這本書還讓我學會了善良與寬容，薩拉善待每一個人，從愛哭的樂蒂到傭人蓓姬，再到小乞丐安妮。自己流浪街頭，饑腸轆轆時只有6個面包還把其中5個分給安妮。薩拉高尚的品質深深打動了我。
學會堅強作文 篇6
不經歷風雨，怎能見彩虹？
在我們人生的道路中，難免會面臨失敗，但是這些失敗會使我們努力前行，使我們走向成功的彼岸。
居里夫人的成就都是經歷過無數次失敗的，沒有失敗，就不會發現放射性元素鐳，居里夫人的失敗的失敗讓她找到了堅強，找到了成功的方法。
在成長的過程中，我也因為種種原因面臨過失敗，在失敗面前，我傷心過，痛苦過，流淚過。這些失敗讓我失去信心，我無法很快從失敗的痛苦中走出來。自己去努力過了，發覺自己努力的方向還是很渺茫，成功離我還是很遠。
班主任在班會上說過：“我們每個人都是聰明的`，只要你肯努力，成功會離你越來越近。不要總為失敗找借口，更不要為了失敗而喪失了自己應有的堅強。”聽后，我想了想，在失敗的節骨眼上，我更應該學會堅強，學會努力奮斗！在一次次流淚，一次次摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了翅膀的天使飛翔。我沒有放棄，堅強告訴我，不要輸！是的，我這樣做了。
無論經歷了多少次失敗，都不重要，重要的是能在第一百次失敗之后仍舊堅強地站起來，作出第一百零一次努力。
失敗，總會伴隨著我們的人生，只有失敗，才會有成功，在失敗中，我們應該懂得堅強，只有懂得堅強，才不會被困難所擊倒。
失敗，讓我懂得了堅強。
學會堅強作文 篇7
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”是的，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學會堅強。——題記
天空灰蒙蒙的，飄著蒙蒙細雨，我一個人沮喪地走在校園花壇旁，踟躕在小徑上，心情亦如這灰蒙蒙的天，眼淚亦如這蒙蒙細雨，冷風吹在我臉上，涼涼的。我不禁打了一個寒顫，此時此刻，冷的何止是身軀呢?我的心也是冰涼冰涼的啊!期中考試的失利，媽媽的嘆息，老師的失望，我的無助……
我漫無目的的走著，走著，然后，一屁股坐在草坪上，老子里一片空白……
我呆呆的看著這些小草，盡管是初冬了，可是這些小草，有的雖然黃了，有的甚至枯了，有的已經割掉了，可是，有的又長出來了，有的剛從土里鉆出來，有的有寸把長了，在雨水的滋潤下，水靈靈的，嫩嫩的，綠綠的，他們不怕冷颼颼的`秋風，他們不懼冰涼的冬雨，他們依然堅強的生長著!靠近路邊的地方，被調皮的小朋友踩平了許多，他們肯定被無意的踐踏過，無數次的踐踏過，可是他們依然在倔強的生長著!
小草啊，腳步踩不死你，秋風吹不死你，冬雨凍不死你。你的生命力是何等的頑強!一次小小的期中考試的失利，怎能讓我意志消沉呢?小草啊，你讓我讀懂了你生命的堅強!
我回到教室，坐在座位上，呆呆的看著窗臺上那盆起死回生的吊蘭。那盆吊蘭，大概是因為缺水、缺肥的原因吧，葉子蔫蔫的，卷起來了。昨天，下課后，蔣老師叫我給它澆了一杯水，今天竟然又舒展了蔫卷的葉子，在雨水的滋潤下，居然又活過來了!
吊蘭啊，你死而復生，你頑強的生命力，讓我感到羞愧，我怎么能因為一次考試失利而悶悶不樂呢?不是說“勝敗乃兵家常事嗎?”“失敗是成功之母嗎?”吊蘭啊!你讓我讀懂了生命的堅強!
鳳凰涅盤，浴火重生，要承受重塑生命的痛苦;破繭成蝶，要承受掙扎的痛苦;折翼的雄鷹在天空中飛翔又要何等堅強的意志呢?閃亮的珍珠的形成，又要承受多大的痛苦呢?
“世界以痛吻我，要我回報以歌。”是的，在生活中總有太多的磨礪，有太多的風雨!為了見到人生絢麗的彩虹，我要咬緊牙關，披荊斬棘，堅強的面對人生道路上的狂風暴雨!
學會堅強作文 篇8
今天，我想給大家介紹一位朋友，她不是和我一樣的00后，也不是90后、80后，而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢？其實她是我的班主任熊老師，一個教會我堅強的人。
第一次見她，是在9月，那一天我代表全體一年級新生發言。站在主席臺上，我看著下面黑壓壓的人群，有高年級的哥哥姐姐，還有不認識的老師，我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳，拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內心的慌亂，對我親切地笑了笑，用她那溫暖的手抓著我的手說：“別怕同學，你很棒！”簡短的一句話卻給了我力量，我順利完成了發言任務，聽著臺下的掌聲，我開心極了，也記住了熊老師充滿溫暖和力量的.笑容。
每一個人都會遭受挫折，當然包括我，可正因為有熊老師的鼓勵，我才學會了堅強面對挫折，重新調整自己。這次期末考試，我的成績很不理想，我自責、沮喪、懊惱，一度十分消沉。這時是她對我說：“戰場上沒有常勝的將軍，更何況是考場，拿得起放得下，勝不驕敗不餒，這是你該有的姿態，也是一個男子漢的姿態。要相信自己的實力，一次沒考好不會改變你在老師心中的位置，你永遠是我最得意的學生。”我不禁想起自己取得進步洋洋得意時她的告誡，相比之下，這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心，一定要堅強起來，不因暫時的挫折而氣餒，更努力地學習，永遠做她最得意的學生。
人生需要風向標指引我們走向美好的未來，這個風向標可能是父母、良師、益友，而在我的心目中，熊老師是我情感上的媽媽，學習中的良師，生活中的益友，我想大聲對她說：“熊老師，我愛您！感謝有您！”
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