堅強的作文（大全8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的堅強的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
耳邊響起了那首熟悉的歌：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……
這首歌是張韶涵的《隱形的翅膀》，雖然這首歌已經流行了好久，但是我卻百聽不厭，因為這首歌一直激勵著我堅強的走過每一段歲月，每一段年華。
小時候，經常聽爸爸媽媽說，做人要堅強。初次聽到堅強這個字眼的我，不明白是什么意思，于是追問爸爸媽媽堅強是什么東西，他們說了一長串我聽不懂的話，索性我就不問了，只是知道堅強這個名詞。在生活中，想笑就笑，想哭就哭。
慢慢長大了，漸漸明白了堅強的表面意思，形容強固有力，不可動搖或摧毀，但是，始終不明白堅強的內涵，在心中默默的猜測堅強的內涵到底是什么。在生活中，依然想笑就笑，想哭就哭。
現在，我終于明白了屬于我的堅強的內涵。在生活中，想笑就笑，想哭，但忍著不哭。因為我學會了堅強，我有雙堅強的翅膀，即使很受傷，也不閃淚光。
深深的記得小學時學過的一篇文章：一位軍神在打仗的時候不幸受傷，他就到軍醫那去治療，醫生告訴他，他的傷很嚴重，需要動手術，可是打麻醉劑的部分離大腦很近，以后可能會影響大腦，他毅然要求醫生，不打麻醉劑，直接動手術，手術完后，他居然能夠告訴醫生，手術刀一共在他身上劃了多少下，醫生佩服的說他不愧是軍神。
雖然我不知道這位軍神的名字，但他的事跡感動了我，感動了我所有的`同學，也感動了中華民族。
前幾天，不幸的我患上了感冒，噴嚏打個不停，鼻涕也流個不停，吃了幾天的藥也沒作用，我也不想上醫院，于是媽媽拿出了傳統方法：揪痧。食指和中指彎曲，用那兩個手指沾上酒精，再揪背部或者額部，知道揪紫了再揪另外一處?明擺著是折磨人嘛?。要是以前，我早就哇哇大叫了，可是昨天，我趴在床上，很乖，居然沒說話，即使是很痛的時候，也只是忍著。媽媽見到此狀，特地獎勵了我5元的零花錢呢！
以前，只要想哭，淚水總是毫不猶豫的掉下來了，現在，我學會了堅強，不會輕易哭泣，以前，總是因為疼，苦而放棄某件事，現在，我學會了堅強，即使疼，苦，也忍著把這見事做完，以前，遇到任何事都軟弱，現在，我學會了堅強，我會堅強的面隊生活中的事情。我知道，我一直有雙堅強的翅膀，這雙堅強的翅膀將帶領我走出軟弱的陰霾，飛向堅強的藍天。
耳邊又響起了那首熟悉的歌曲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……
堅強的作文 篇2
我愛花，喜歡花，喜歡薔薇花，喜歡它的圣潔，溫柔，冷漠。
剛好，我家的花園中正好有薔薇，而且這兩天開花了，其中有一朵最漂亮。
它不像其它顏色的，要不是太紅，就是太紫，讓人覺得太妖嬈，或太熱烈，而它卻是在白的基礎上有一圈淡粉的邊環繞，在冬天的陽光照耀下，顯得晶瑩剔透，宛若粉雕玉琢的嬰兒般。
昨日，中午回家，路過花園，正好一陣寒風拂過花瓣，可她卻如不懼寒冷的梅花一樣，在風中搖擺，從古至今，有多少詩家詞人為梅花的孤傲與堅強所打動，為它傾灑下多少墨汁與淚水，可為何不贊揚一下薔薇呢？難道薔薇的堅強就不比梅花嗎？難道薔薇就永遠是秋菊冬梅的.背影嗎？不，薔薇只是不愿做梅花第二，它要做薔薇第一，它要向世人展示自己獨特的冷漠與溫柔，而不是模仿梅花的孤傲。
薔薇只是默默的守護著平靜，讓世人們贊揚梅花，自己過著風輕云淡的生活，就如曇花一樣，在夜間默默開放。
再如香，對，梅香是淡淡的，可這是家喻戶曉，而薔薇的香又有幾人知，確實，薔薇香不如梅香，可它的香也是梅花比不上的，它有夏天的溫柔與冬天的寒冷，也可算“寒香沁人”。
堅強的作文 篇3
初中畢業了，一向堅強的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學紫問道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸么？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊。”我無奈的說道。
其實并不是哭不出來，而是并不愿意把自己的柔弱給別人看。
小學時，我的成績一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個同學在玩鬧的過程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地撿著筆。
那個同學再次返回，故意踩了一下我的`手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的眼睛，我的眼里已經禁不住冒出了淚水，但是強忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學就說：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的。”其他人也都附和道，還有一些就等著看我的笑話。
我也不知道說什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫作業，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎么了？”那個撞我的同學搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經道歉了，她卻還是不依不饒的。”我沒有說話，老師以為我是默認了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。
所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅強，其實，痛只有自己知道。
堅強的作文 篇4
“為了不落后，第二天我還是上課了。在舞蹈室里，我很戲劇化的經歷了一件事……”她抿了一口茶……
我推著輪椅，茫然地在門外看這一切。熟悉的舞蹈房，熟悉的鏡子……耳邊傳來了聲音，陌生的腳步聲，陌生的同學，還有陌生的好友，以及陌生的文文……
她換上了粉色的絲蕾摸（mo）胸小天鵝服，露出了嬰兒般白嫩偏粉的肩頭，頭發高高挽起，耳邊留著棕黑色的微卷的散發，眼皮上也畫了銀色的眼影。她看到我后，嘲弄地把我推進了舞蹈室，一大群學生紛紛看著我，“哼”誰都知道，她是想讓我成為眾人的笑柄。
她優美的.從輪椅后到我面前，帶著微笑地說“西西啊，你叫都殘了，都來上學，也沒見你的學習好到哪里去啊”她特地強調“殘”字，使那一大群學生蜂擁而上。“西西，你的腳殘了？”“是啊，多么秀氣的腿啊”…。。我似乎聽出了她們的嘲弄“西西啊，真可惜，兩年后本來是你和展智參加全國桃李杯的，沒想到……”說著，我分明看到她捂著嘴巴偷笑了了起來。“等一下，你也是不可能的，除非…。。你這道不爭氣的腿會在兩年之內恢復健康”人群堆里傳來文文的聲音“不過，連我們這里最好的醫生都說醫治不好的病，應該不會…。。好到哪里去吧？！”說著，她一挑眉。我的手緊緊地握成一團，血氣往上沖。
“31號文文！”“到”邱教授見我在這里，緩緩的開口。他用愛撫的目光望著我，用手拍著我的肩頭“西西，你是我一生中見過舞蹈天賦最高的，我很希望再能見到你跳舞…。。這次，只能讓文文來代替你…。”他溫和地看了我一眼“文文，你就代替西西去吧！”“是”說著，邱教授將象征著天鵝公主奧斯塔的皇冠交給她“好好練習”便帶著一大群學生出去了，碩大的舞蹈室里，只留下我和文文。一個站著，一個作者；一個神采奕奕，一個黯然神傷；一個微笑，一個憤怒。
“西西啊，你知不知道我等這個位置，整整五年，從高一開始！”她把玩著高貴又不失樸素，優雅又不失端莊的用天然粉水晶刻成，并配有高純白銀絲裹住，未成年人拳頭般大的皇冠。她輕輕的拉開像藤蔓般勾起的邊條，美麗的皇冠穩穩的套在她頭上。她蔑視著西西“你知道嗎？這皇冠數我父親集團專門派專家到南非去開采來的水晶，連大小也幾乎按我的頭型設計的，仿的便是比奧斯塔更美的皇冠，更精致，更美！”這是文文把臉湊過來“可是…。。我卻從來沒帶過！”文文甚至到了怒吼的狀態“展智，多么英俊。多金。好的男孩！可他連正眼都沒看過我所以，你就設計了這場陰謀是吧！”我冷笑一聲，斜視著她“醫生告訴你，我失憶了，你開心的不得了。你一位我會忘記是你一把把我推向馬路中心的，還買通了當場看到的人，你以為忘記那司機的相貌，然后已取騙我娘，說你是我的救命恩人，這樣，你不僅不讓我參加桃李杯，還會讓娘以為你是我家的救命恩人！”我提高了分貝，在空蕩蕩的舞蹈室里沒有一絲回應“可你萬網沒想到，我竟然還有記憶，所以你便說我糊涂了”我冷笑這“請，回答我”
堅強的作文 篇5
爺爺家的烏龜失蹤了！這個壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開了，我們仔細地尋遍了家中的每一個角落，卻一無所獲。家中的氣氛異常緊張。
這時，樓下的范奶奶走上來，站在我家門口說：“樓道里怎么躺著一只烏龜？是你們家的嗎？”我們聽了，急忙跑下樓梯，只見那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里，掙扎著想翻過身來。爺爺彎腰將它翻過來，我們都嚇的目瞪口呆，它的龜殼被摔得四分五裂，透過一條條裂縫，隱約可以看見它沾著血的肉。 幾秒鐘后，爺爺第一個反應過來，他喊了一聲：“不好！便隨即捧起烏龜，跨著大步上了樓，我和奶奶也跟了上去，爺爺將烏龜一直捧到陽臺上，輕輕地放到底上。只見它搭拉著腦袋，尾巴縮進了殼里，一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺，爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來，又將它重新放回裝滿水的盆子里。接著站起身，嘆了口氣說：“能不能說下來，就靠他自己了。” 那一整天，受傷的烏龜都顯的'沒精打采。它把整個身體都縮在龜殼里，靜靜趴在水中一動不動，不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃，它只是探出頭來看了一眼，又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長的一夜終于過去了，第二天一早，我急匆匆地穿好衣服便跑到陽臺上“看望”烏龜，哇，它居然與昨天截然不同，已經在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見了蹤影，看樣子是被它“報銷”了。見到我來了，它把脖子伸的很長望著我，又繞著盆子爬了一圈，似乎是在向我報喜它已經沒事了。
漸漸地烏龜完全康復了，我也越來越喜歡它這個好“朋友”了，從它身上我學到了很多，它的生命力和頑強力讓我感動，我想我們人類在遇到困難和挫折時更不應該放棄和退縮。只要你堅強和堅持，前程一定會很燦爛！
堅強的作文 篇6
大樹在狂風面前奮力抗爭，不屈不撓；小草在狂風中抖動顫抖，屈腰伏身。大風過后，大樹折斷了腰，小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學生見此景，問他：“大樹和小草哪個值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草。”
蘇格拉底是世界公認的智者，他的回答肯定不會時光贊美那樣簡單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個英雄的悲劇，但它面對狂風的那種堅強的精神，著實令人敬佩。我想，在自然界中堅強不屈的精神會得到天然的崇敬，動物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結果，從小，父母就教育我們要堅強，而不是教育我們如何適當地在困難面前讓步，面對生存中的種種考驗，沒有堅強不屈的精神，是肯定難以發展下去的，這是強者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的`老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對困難，總不會輕易低頭放棄，而是會與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍早已滅絕，但在當時就已存在卻十分弱小的哺乳動物卻生存率，即便是人也不例外，長壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強者，弱者會更好的去適應自然，面對生存的困境，弱者并沒有玩命的去抗爭，而是做出了適當的讓步。相比較一味的堅強不屈，這種方式反而體現了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅強，他可能更是希望自己的學生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運用它們。人是聰明的，會思考的，他不會像大樹那樣只會站的筆直，不會彎曲；也不會像小草那樣只會屈身，不會挺直胸膛。人應該明白什么時候去頑強奮斗，什么時候能適當的退讓，就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊面對強大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進，轉守為攻。若只知堅強不屈或只會搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學生，還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關系，適時地堅強，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
堅強的作文 篇7
我們上了樓梯，來到了房頂的后花園。
我只見這里如世外桃園一般。同學們立刻去觀察一些大小的盆栽。我卻跟他們不同，我走過一個菜園，在一些臟兮兮的地方，發現了幾棵不起眼的小草。
雖然說，這幾棵小草不能與盆栽比美，但是在我心中確是一位堅強的植物。我看著水溝里沒有太多的土壤，這樣的草也能生存下來，是個奇跡啊！而這一棵不起眼的草讓我給參透了內心。
我的內心感受到別的盆栽的花是人工培育出來的，可是它是自然生長出來的。它雖然不會開花結果，也沒有一個可以讓人人知道的名字，它每天經歷風吹雨打的錘煉。正因為如此，我才要寫這樣一棵堅強而又不起眼的小草。
我的內心被這一棵小草打動了。這時，已沉浸在了這一幅畫中。我是多么的敬重它，它是一棵比房頂上任何一個盆栽都要堅強，美麗的一棵小草。
小草隨處可見，可是房頂上的小草是比別處小草更加勇敢無比。
它是我心中的'榜樣，更是我的朋友。這就是一棵不起眼的小草，并沒有太多人去發現它。就算發現了它，也只是過目而忘。這真的是一位堅強而又不起眼的小草。
堅強的作文 篇8
我讀小學三年級，不要小看我哦，其實我是一個很堅強的人。
上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫院。來到醫院，醫生說要打針。我就怕打針，差點要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅強！”于是我按照媽媽說的話去做，打針的時候，我嘴里說：“要堅強！要堅強！……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎？”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，后來聽了您的話我的心里就好受多了。”媽媽開心地說：“你真是一個堅強的好孩子！”我也開心的.笑了。
還有一次，在學校里，我摔跤了，哭了起來，老師看見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅強！”我點了點頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到學校時，我已經好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅強的好孩子！”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。
你看，我是不是正在慢慢變得堅強起來啊？
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