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勵志作文

學會鼓勵的作文

時間:2024-05-29 11:10:30 勵志作文

學會鼓勵的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學會鼓勵的作文,希望對大家有所幫助。

學會鼓勵的作文

學會鼓勵的作文1

  我們在成長的路上,總會遇到各種大大小小的困難和挫折,它會影響我們的心情,讓我們變得灰心喪氣。但是,如果有人給你鼓勵,你就會走出低谷,重拾信心,充滿力量。

  記得有一次,我考試沒考好,一直悶悶不樂。下課時,同學來找我玩游戲,我一口拒絕了她。老師看出了我的.心思,便溫柔地摸著我的頭,對我微微一笑,然后鼓勵我說:“沒關系,這次沒考好不要緊,老師相信你下次一定可以考好的,千萬不能氣餒哦!”我聽了,頓時感到一股暖流傳遍全身,馬上又充滿了信心。

  還有一次,那是我第一次學騎自行車,一開始,我在前面騎著,媽媽在后面幫我扶著,騎得很順利,但媽媽一松手,我就摔倒在地,一連摔了很多次,身上青一塊紫一塊,我很泄氣,生氣地說:“什么破自行車,我不學了!”媽媽拉著我的手,溫柔地對我說:“做任何事情都不可能一蹴而就,遇到困難,必須勇敢面對,努力克服,這樣才能成功。只要有恒心,鐵杵也能磨成針的。加油,相信你一定行的。”聽了媽媽的話,我渾身又充滿了力量,馬上把自行車扶起來,然后又認真地學了起來。最后,經過我辛苦的努力,終于學會了騎自行車。

  因此,如果每個人在失敗中都能得到別人的鼓勵,那么他就會對生活充滿信心,從而激發內在的力量,做出更大的成績。

學會鼓勵的作文2

  幼教事業是平凡的、瑣碎的,它需要我們幼教人懷有一顆愛心、耐心去發現、去鼓勵、去等待…...

  在和孩子們相處時,我從不吝嗇對孩子的表揚和鼓勵,因為我越來越體會到,希望得到別人的肯定是每個人的天性,更何況是孩子,一句積極的評價就是鼓舞孩子奮發向上的動力,孩子建立了信心,對待各種事物的態度就會越加積極。

  記得我班有個性格極內向文靜的小女孩,一次沉浮小實驗時,我請小朋友上來操作,許多小朋友都舉手了,我環視一圈,只見這個小女孩沒舉手。我打算讓她上來試一試,只見她慢騰騰地上來,擺弄了半天,也沒能讓硬幣露出水面,我彎下腰,把臉湊近她面前,笑著告訴她:“沒關系,這次你能勇敢的上來操作,老師真高興,不過再想想怎樣才能讓硬幣露出水面,可以借助其它物體”,第二次,她成功了,我隨即請全班小朋友給她鼓鼓掌,看她高興的回到自己的座位,我為她的點滴進步而欣慰,接下來的一段時間,我發現她漸漸敢于舉手來回答問題、參加活動,同時,小臉上洋溢著亮光。

  我想:每一個孩子都是可愛的,誰能說她不是個好孩子,又有誰是完美的'呢,多給他們一點愛心和微笑,我們會收獲整個春天,我們做教師也許沒有能力保證每個孩子都成為棟梁之才,但絕不能熄滅希望的火種,我們要學會發現、鼓勵和等待,讓每一個孩子的心中充滿陽光,讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂的成長。

學會鼓勵的作文3

  那一天,在萬眾矚目之下,我完成了高空斷橋的艱巨挑戰。

  事情發生在我們去研學的那一天,許多有意思的項目結束后,最為艱巨的高空斷橋如約而至,我前面的同學一個個爬上爬梯完成了挑戰,眼看著到我了,但是我心中還是充滿了對挑戰的恐懼,我一步步爬上爬梯,同學們鼓勵的目光目送我爬上去了。在半空中,我停了下來,我手心直冒汗,錘止不住的發抖,心中十分膽怯,我為什么要上來,我想下去,真當我在半空中糾結,猶豫不決時,地面的同學一起喊得起來,加油,我像打了雞血一樣,頓時又充滿了斗志和滿腔熱血,有了向上爬的自信。

  在同學們的鼓勵下,我看見了斷橋的`廬山真面目,新鮮的空氣凝結成緊張的氣氛,似乎自己身處于萬丈深淵之上我不經意間看了看地面上為我加油打氣的同學們。他們重視的空中的我有的一邊大聲喊加油,一邊替我干著急,有的拼命揮的手做著動作,提醒我該如何跨過斷橋。有的同學把手攏在嘴邊講更大聲鼓勵,我為我助威,還有的同學看見我躍過斷橋后被我豎起了大拇指,鼓起了掌。是什么力量使我完成了挑戰?是友情的愛,是鼓勵的力量,使我縱身起跳時,我挑戰了自我。

  我高空越下落地的一瞬間,伴隨著同學們的掌聲,我的恐懼早已被同學們的掌聲鼓勵和彩所擊潰。同行都問我,高空上面恐怖嗎?你覺得害怕嗎?我在心里回答,如果沒有你們的鼓勵,真不知道會不會完成挑戰了。想到這兒,我不禁笑了起來。

學會鼓勵的作文4

  世界上沒有人生來是天才,也沒有人生來高人一等。既然如此,又有誰能在成功的道路上帆風順呢?挫折,傷痛,悔恨,淚水,一切都是在所難免的。“跌倒了,那就爬起來”或許我們都會這么輕松地對自己說。可當周圍是一片灰暗時,茫然呢~~~我們又怎么爬起來?爬起來是要有支點的,如果周圍都是冷風冷雨,那么支點又何在呢?或許我們真的會永遠地倒在那里,再也爬不起來,但倘諾這時耳畔傳來一句“你能行”即使這聲音非常細微,我們也會知道怎么去面對失敗,“我能行的”!至少我會這么大聲地對自己重復一遍。

  鼓勵不是鮮花,鼓勵也不是太陽,但它卻可以是一滴甘露,使鮮花綻放:可以是一支蠟燭,驅走一方黑暗與寒冷......人生的路上有太多太多的坎坷,也有太多太多的崎嶇,長路漫漫,夜幕重重。當朋友在黑暗的重重包裹中淚流滿面時,你是否想過有一個希望在你手中夭折?有一個夢幻在你手中破滅?學會鼓勵就是學會保護一株風雨中的幼苗,守護黑暗中的一燭光,呵護寒夜里的一個希望......沒有鼓勵的'世界是可怕的,不要說偉人無法誕生,就連現在千千萬萬丟掉飯碗的人,離開了鼓勵,也會平添不知多少的哀愁與痛苦。

  請相信,只要我們學會鼓勵,明天的陽光將會更加燦爛!

學會鼓勵的作文5

  我曾經很想被夸獎,但后來我才發現我缺少的其實是鼓勵。

  那是一次數學考試我考的分數很高,還是我們班的第一名。很多人都對我投來羨慕的眼光,還夸我說:“你怎么那么棒啊!你好牛哦!你怎么可以考那么多分?”或許是因為被夸獎而得意過頭,下一次的數學考試別說第一名了,連90分都沒上。頓時我覺得之前那些羨慕的眼光是多么的虛假,那一句句夸獎的話也瞬間從我腦中浮現。頓時,讓我覺得多么虛情假意。

  后來有幾個挺要好的同學過來跟我說了幾句話:“這次90分以上的.也就3人,而你都80多了,所以不要灰心,繼續努力!”

  這段話帶給我勇氣,自信讓我變得更加肯定自己。因為當時的我是多么渴望能聽到這些話啊!而對于當時的我,這些話是多么有力量啊!這句話讓灰心的我有了信心,讓我更加肯定自己,相信自己!

  因為這段話讓我在下次考試的時候我取得了不錯的成績。

  或許,夸獎可以使一個人開心但也可以使人驕傲。但是,鼓勵帶給人的就是動力也是讓人懂得肯定自己的源頭。

  好吧,比起夸獎,我更想要的還是那幾句鼓勵。

學會鼓勵的作文6

  那天,是期中考試后開家長會的日子。當時初二年級的我并未領悟到,學習對我的重要性。

  放學,我和同路的朋友,一起回到家。這時媽媽正在學校開著,一年一度的家長會。我和平時一樣,慣性的打開電腦,看起了韓劇。媽媽開完家長會回來,在我正看得起勁的時候破門而入。我一臉懵的望著她,她坐在了床上嘴角微微顫動:“這次我真的對你太失望了,我再怎么也不會想到你的成績會差成這般模樣,我從來不管你的學習,那是我對你的信任,從今天開始。你就自生自滅吧!”順手把成績單摔在了我身上。媽媽這一動靜引來了爸爸和哥哥。我拿起成績單一看,我的每科成績都不及格。爸爸看到后說:“唉!你看看你,難怪老媽對你這么失望。”我的淚水不受控制的'流了下來,我對自己也感到很失望。哥哥走了進來,關上門,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是還有時間嗎?你可以的,哥哥相信你!”我望著哥哥,沉入海底的心,又服了上來。我把眼淚摸盡。

  我相信自己,也堅信自己。在這短短的一年直接。我比誰都努力,無論是在課上,還是在課間,在家中,就連在公交車上,我都在復習著。我也有過想要放棄的時候,但是因為想起哥哥對我說過:“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果沒有哥哥那句鼓勵我的話。想必我現在也不會取得更好的成績。

  因為鼓勵,才有今天的我。

學會鼓勵的作文7

  如果你問我最感激的人是誰,我會毫不猶豫地告訴你,我的媽媽!

  是她的鼓勵,讓我獲得了勇氣和力量。

  還記得去琴行考級那天,因為路上堵車,一下車,我和媽媽就急急忙忙跑向琴行,不知是著急還是緊張,我竟然渾身發抖。

  “萬一考不好怎么辦?怎么對得起這些日子爸媽的苦心呢?”腦海里飛快轉著這些想法的我,無論如何也靜不下心來。

  姜還是老的辣,我的小心思一下子就被媽媽看穿了。

  媽媽一改焦急的狀態,溫柔的目光看著我,用她那溫暖的.手掌輕輕地撫摸著我的頭。

  “又緊張了?心里不要老惦記著這事,就算失敗了也沒有關系呀,把心放平,不經歷考驗怎么能長大呢?你自己不是常說,失敗是成功之母嗎?不要多想了,快進去吧,媽媽相信你!”

  媽媽嘴上這么說,可我還是能捕捉到媽媽的一絲不安。

  不過聽完媽媽的話,我整個人緊繃著的情緒還是緩和了好多。對啊,我應該相信自己才對!我給自己鼓勁道。

  我定了定神,邁步走進了考場。到了座位前,我正襟危坐,靜心凝神,緩慢地開始了我的彈奏。

  隨著音符的流動,原本那顆砰砰直跳的心也逐漸平靜了下來。漸漸地,我與琴聲融為一體,周圍的嘈雜也不再能擾亂我的心緒……

  后來,我順利通過了考級。

  如今回想起來,是母親那溫暖鼓勵的話語,給予了我勇氣和力量。感謝母親,是你讓我相信自己,勇敢前行,不懼一切的困難和挑戰。

學會鼓勵的作文8

  在人世間,總會發生那么一些開心的、難過的事。這都不重要,重要的是有人能在那個時候,給你帶來溫暖、鼓勵和安慰。

  就像我,在我高興的'時候,有人給予我鼓勵;在我“寒冷”的時候,給予我溫暖;在我憂傷的時候,總會有人給予我最真摯的安慰。那個人,便是父母。

  我在上個寒假的時候,由于剛考完試,同學急于找我玩。那時下著鵝毛大雪,同學們一步一滑地來到我家,我打開門,發現外面站的人正是我的同學。他們有些人被凍得面色發紫,有些人臉凍得紅撲撲的。這時候,不知是誰提議道:“外面雪大,不然我們去打雪仗吧。”其他同學異口同聲道:“好啊,我們走吧!”我無法拒絕同學們的熱情,只好和他們一起去。就在臨走的時候,媽媽總不忘叮囑到:“先穿一件衣服再走吧!”

  我不以為然,頭也不回地說了一句:“知道了,你先回去吧。”

  媽媽又說:“外面雪大,小心點,別摔跤了……”

  來到廣場上,我捧起一些雪,搓成一團,向同學扔去。危險,就在高興中悄然無息的來了。“啊——同學們應聲而來”,原來,我撞到了石頭上,因為我穿的少,褲子磨破了,留了許多血。地上白花花的雪瞬間染成了血淋淋的一片……同學們都沮喪地回到家中,我也慢慢地回到家。媽媽見我這樣,趕緊走過來,扶我到床上,給我擦藥,“唉,這孩子,說了小心點。”我不禁留下了一滴滴眼淚……

  原來,人世間的愛,不是都會在大難的時候提出來,而是在平時的小事中。

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