青春的作文

青春的作文合集[3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　上周，我閑來無事的在網(wǎng)上找了幾首歌，偶然聽到了一句“青春總是不要臉開場”，我立馬點了下載。對于我來說，青春一散場，就是一輩子，過去如數(shù)家珍的記憶，也會淡的，但對于青春的開場，我還是不太清楚，尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后，影響也是甚大，所以，一入耳，歌詞就印在我頭腦當中，揮之不去了。

　　第二天上學，聽朋友討論電視劇，我愣是一句話都插不上的，索性，趴在窗邊想昨天無果的問題，可是，朋友不知是誰，說了句，我可不想虛偽的活，我可不想荒廢了大好青春。聞言，我猛然大悟，的確，我們的青春很不要臉，因為在面對現(xiàn)實上，我們還是屬于嬰兒，擁有著，最初的朝氣，可事實是，我們很傻，明明知道不可能的事情，我們卻還要努力著，這也許就是青春吧，然后，我們不得已的被迫成長，我們付出了代價：青春里的一切，成了最美好的時光，成獨一無二的過往。

　　我很喜歡盧思浩的一句話：我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現(xiàn)的，但是太容易實現(xiàn)的，那不叫夢想。可是同樣的`，我也固執(zhí)的認為，人需要成熟，也安定下來，追不到的夢，到了一定的時候得停下來，因為我們總有一天會負起一份責任，然后身不由己的活著。

青春的作文 篇2

　　她隨著風的步伐，飄逸而不輕浮地來到了我的面前......

　　擾亂了我的心神有很多次的雨天，我佇立在窗前，望著宿舍陽臺上的一滴雨，久久地凝望著，想要品嘗出青春的味道。在晴空上方，抬頭吸允陽光，想要把那一份燦爛溶于心中。那一天的雨，是令我最難忘的.：狂風席卷著大地，夾雜著樹葉亂枝抨擊著我的房門，閃電忽閃忽亮，叫人恐懼，就在這么大的聲勢下，雨來了，她是憤怒的，想要帶走一切。不一會兒，雨停了，一切好像什么都沒有發(fā)生過，平靜，凝然，只有院子里散落的亂枝樹葉證明他來過的足跡。路的南北兩方，架起了一座彩虹，插在渭河的中央。五彩繽紛的虹給人帶來希望，平靜而超然。

　　都說雨是多變的，其實只是一種心態(tài)罷了，平靜的心觀賞激蕩的雨，心依舊平靜。烏云上總會有晴空，黑暗后終歸是黎明。天空不會永遠黑暗，陽光不會永遠不再。與就像是一個天使，洗去塵世的一切污穢與疲憊，將恩惠灑在人間。清風習習，送來縷縷清香，夕陽暖暖，帶來溫馨日光...。

　　聽雨，是一種享受，享受雨的歷練、深邃......

青春的作文 篇3

　　說起我的同桌，真是又愛又恨!

　　我的同桌，名叫張實培，人很矮很老實，而且還很愛留鼻涕，我們都叫他鼻涕蟲，說話還有點結巴。班上人人看見他都繞彎走，生怕他一個不小心把鼻涕都噴在自己身上，而最恨的是，那個不講理的老班居然把他編在我旁邊。因此，我天天小心的“活著”，把桌子分成兩半，一條華麗的“三八線”從此誕生了。 自從他成為我同桌開始，我非常討厭他。

　　有一天，我不記得帶語文書來了，一進到教室坐下來我就開始想老班會怎樣罰我，一想到老班那殺人不償命的眼神，我不禁顫抖了一下，心里還帶著一絲絲僥幸或者老班沒有看見我就好了。然而，現(xiàn)實往往是和想象相反的，老班進到教室走了幾圈巡視一番后就看見我沒帶書了，“肖雪，你的語文書呢?”被老班冷不丁問了一句的我站起來都不知道該怎么回答了，難不成說是昨天晚上玩得太嗨了，睡得很晚，今天早上不記得帶了?如果這樣說我相信老班能用眼神秒死我，想想上次就因為同學在考試的時候問了一句作文題目是什么就罰站了一個上午，這個老班看起來斯斯文文的，懲罰人卻是一等一的。 老班看我沒回答，不耐煩的鄒了鄒眉頭，老班還想說些什么，突然，張實培說：“老…老師，她的書借，借我了，這本就是。”結巴的說著，還揚起手中的語文書然后給我，“我的書不記，記得帶了。”我呆呆的看著手中的'語文書，是那么的嶄新，那么的美麗。我趕緊翻開第一頁，正上方寫著張實培三個大字，我突然明白了，他是在幫我，頓時，我的眼眶有點濕。以前，我還總是幫著別人笑話他，沒想到她今天會。

　　我撇過頭看他，他低下了頭，像是認錯，可是老班不管你是不是認錯，反正，沒帶就是沒帶。“書都沒帶來，你還來干什么，沒書你來學校?你當這里是什么，菜市場?你想學就帶書來，不想學就把書扔一旁嗎?”這話說老班對著張實培說的，可是原本就是對我說的，老班用力拍桌子，嚇得我們大氣不敢喘一下。 “老，老師，我，我知道錯了，下次我一定記得帶，帶書。”張實培說道，老班，見張實培認錯還算可以，便指著張實培說：“你今天放學后去把廁所洗干凈，下次記得帶上書。”他說的讓我難受，明明我還那么的討厭他，他還是幫我。 “是，是，老師。”我們都坐了下來，老班開始講課了，我和他看著同一本語文書，這時，我才知道，這本語文書是多么重!

　　放學后，我陪著他一起掃廁所，我突然發(fā)現(xiàn)他也不是很矮，也沒有那么愛流鼻涕了，教室桌上的那條“三八線”也越來越淡了，最后沒有了。

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