【精選】青春敘事作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的青春敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春敘事作文 篇1
一生最好是少年,一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛,但我的青春不為愛而活,只想為夢想而拼搏。
馬云說:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”我的青春也有一個夢想,那就是要成為一個像馬云的那樣的人,那樣的堅毅、樂觀,不放棄。現在的我只是一名中學生,未來的路還很漫長。我要趁現在邁開堅毅的步伐,去迎接風雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數次的摔落懸崖,才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹,努力的積蓄我的青春之力,即將開啟我的高飛之旅。
為了實現我的夢想,我努力燃燒著我的青春,在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今,語文讓我醍醐灌頂,數學讓我思維嚴謹,自然科學讓我了解了生命的起源,詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng),音樂美術陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn),因為青春讓勇者無畏;我敢于超越,因為青春讓我勇于創(chuàng)新;我敢于直面失敗,因為青春讓我可以重來。一朵綻放的牡丹花美艷動人,又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當荷花浮出水面,亭亭玉立與這個時間時,那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節(jié)就淡遠了,無數的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合,情趣的相投的.你們。我們在一起嬉戲,我們在一起拼搏,有歡聲笑語,也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩,背靠背,因為我們知道尺有所長亦有所短。藍天白云是鷹的領地,樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同,世界才變得多姿多彩;正是有了這些不同,我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛;青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容,愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們,與他們同呼吸、共命運;與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛,我將為我的青春,為我的夢想,為我的愛而努力。
青春敘事作文 篇2
著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會熾熱激烈,它深藏在內心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個瑣碎的瞬間、細節(jié)上,得到呈現。”就是這種愛,在我充滿迷霧的成長汪洋中,在我每一次躑躅不前時,為我擺渡引航。
今年小升初大搖號時,我幸運地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的我能否適應住校。果然一開學馬上就開始了嚴苛的軍訓,我像一個不會游泳的人一下子被扔進了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了,作為一個軍人的孩子應該更堅強!媽媽溫柔地鼓勵我,現在是考驗我的時候到了,我如果做到了將會是一個嶄新的自己!其實后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應該放手了,她需要這種成長和鍛煉,有時理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅持和鼓勵下,終于我學會了疊軍被,站軍姿,走隊列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個人,做事更講效率,有安排,也更能體會父母的.辛苦。是啊,狠心和拒絕有時候也就是一種愛,換個角度去思考,會發(fā)現愛永遠都在,只是換了一個模樣。
當我適應了住校生活,和室友們快樂相伴學習生活后,第二個困難又不約而至。初中知識一下子加深,難度加大,讓我應接不睱。周考、月考中我數學成績始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當我主動提出補習數學的要求時,媽媽問遍朋友圈和同學群尋找適合我的初中數學補習學校和老師。由于補習學校已經開課一個多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經過忙碌充實的學習,這次的半期考試我考進了年級前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時也讓我深切地感受到,人生的每一個階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時,父母關切的目光是我前進的動力,關鍵時刻給我指引方向。
青春汪洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,在逆流中行進時,父母會助你一臂之力,但不會永遠為你遮風擋雨。他們會遞給你一只堅韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠記住,他們會在你身后,久久守望不會離去,你也定會穿越風雨,到達春暖花開的彼岸。
青春敘事作文 篇3
青春,是生命的春季—朝氣蓬勃,充滿活力。如新奇而美麗的風鈴一樣,隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。
有人說:“如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是揚帆起航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的,但卻如風鈴般多彩而生動。一提起“青春”,總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語,讓人聯想翩翩。其實青春對于我們每一個人來說,是應該細細體會的,常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的,也許世上有許多動人的青春故事,也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事,也許你看到許多青春的回憶錄。但是,即使是最精彩的,那也是別人的青春色彩。
也許,你的.青春是最為平凡的,就像一陣微風輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發(fā)現美的眼睛,那么你就會發(fā)現你自己的青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季;青春的記憶是小店中那串五光十色的風鈴;青春的故事就是如湛藍的空中那美麗的夕陽。來吧,看吧,聽吧,望望那藍天白云,再聽聽大自然的聲音。你會發(fā)現—原來自己在這世界中這樣的重要,原來青春色彩如此美好……
青春是多彩的風鈴,吹響自由的號角;青春是(一首)動人的歌曲,歌唱人生的節(jié)奏;青春是活潑的舞蹈,散發(fā)著活力、光彩。
青春敘事作文 篇4
——題記
初中生活像一枚慢慢長大的果實,掛在高高的枝頭上,一低頭,就望見曾經。 -記得剛上初中的那幾周,不知怎的,總是莫名其妙的想起那些小學的往事,那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進小學的大門,一股陌生緊張質感油然而生,校園花壇里那兩棵小樹正迎風飄搖,操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹,果實正在飄香,就這樣,懵懂的我握著細細的.書包帶,穿著與隔壁班的同學一樣的運動鞋,踏進了小學的大門。
在這里,我結識了我的同學們、朋友們,就這樣,我們彼此相扶,走過了六年的風風雨雨。大千世界,滾滾紅塵。也許,單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中,于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩,實在是幸運。
記得在四年級的時候,我曾幫助一位老人照看花園,后來讓他把表揚信寫到了學校,大隊輔導員在升旗儀式上當中讀了出來。
當一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質的敬佩目光投向我,我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實,這僅僅是我小學時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機,一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經心;放學了和同學們去江邊摸個蝦捉個蟹什么的,甚至還偷偷地把它們帶到學校,結果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學,我們班換了不下6位班主任,結果弄得我們班很不適應。不知怎的,竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經的“風風雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。
但是,這樣的日子很難再找不到了,因為我們上了中學。中學雖然也有歡聲笑語,但卻很難沖進童年的純凈歲月。小學的我們很頑皮也和快樂,但現在我們上了初中,我們變成熟了許多,也懂得了自己的責任。 -對著天空,許下一個諾言,許下一個愿望,為了這個愿望,讓我們努力奮斗。不知多年后,我們會變成什么樣,但我相信,我們會一樣的精彩!會一樣永永遠遠的是同學,是朋友,是兄弟.希望多年以后,我們會活得比現在更精彩!
青春敘事作文 篇5
那時的我們還年少,還有夢想,有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔心時針不停的轉動,以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里,穿著小短裙和長靴,走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手,哼著不知所謂的音樂。風吹得我們瑟瑟發(fā)抖,我們就跑起來,鞋跟深深的'扎進雪里再拔出來。雪地上就留下了一長串美麗的印記,那是青春的印記。
伴著下課的鈴聲,校園里的學生都慢慢散了出來。我們正要回家,有個高高的男生把你叫到一邊,滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力,打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上,沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風吹過了校服的裙角。
是的青春的印記,留在那條山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹陽光下,留在久遠以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!
是的誰擁有過青春,那么他的一生就是無悔的,他就不會再不往前走,他就會踏實下來,盡管揮淚,但是會變得更堅強。那就是青春的印記。
青春敘事作文 篇6
回首歲月,青春就像一幅永不褪色的畫卷,點綴著那個絢麗多彩的青蔥歲月。打開記憶的閘門,青春年少的無所畏懼、青春時代的歡聲笑語、青春時期的捉襟見肘、那曾經一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……
青春如夢,歲月如花,似水流年,轉瞬已過去很多年。曾經最美好的青春時光已一去不復返,那曾經人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當我們發(fā)現青春不再,多么渴望時光可以倒流,回到那曾經最美好的青春歲月。
記得上學那會,我們在課間和同學一起嬉笑玩鬧,在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來。周末放學我們一起騎著自行車在路上不知所懼的你追我趕,那快樂的笑聲依稀還在耳邊,可如今都已成為一段難忘的回憶。現在的我們,因為工作或生活,都已各奔東西,各自經營著自己的事業(yè)或家庭。但我們經常會患得患失,我們應該放開一些不必要的煩惱,讓青春時期最美好的那段回憶在心中綻放。
青春的絢麗多彩、青春的'無憂無慮、青春的苦澀,成長中的酸甜苦辣是數之不盡的。我們應該充滿激情逆流而上,不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無怨無悔。
青春是最幸福的源泉,在時光清澈的流逝中,讓我們舞動青春、盡情歌唱;讓青春無悔、今生無憾。
青春敘事作文 篇7
窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨自在寬闊的教室里,白色的校裙在風的帶動下揚起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動著,額前的留海快遮住了她的眼睛。想著政治課上,老師說青春期有強烈的性意識,與異性交往久了就會有強烈的依賴性,而那種依賴性就是中學生口中說的“愛”她質疑,質疑自己是真的對他-----輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是校花。青春,多么美好的花季啊!剛遇到輝的時候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學,而且是同桌!零距離的接觸也觸動了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學生竟也會........輝是個叛逆少年,對于學習一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺。瑤向他表白時,輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學生應該是討厭,恨不得永遠不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了。瑤的心酸了,只留下大段疼痛的空白。放學了,教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的.眼淚在凌亂的風里逐漸風干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認為自己是最堅強的,可是,這次......“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長的身材-------是輝!瑤點了點頭,輝轉過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對啊!以后真的會在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......
罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!
青春的日子還在像沙漠一般一點點遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!
還是那個青春,還的那個夢!
青春敘事作文 篇8
青春散落了一地,如同妖艷的玫瑰,你明知它帶刺,卻甘愿為它留下一抹嫣紅,而后染紅了你的世界
——題記
有時候,我在想,如果過去的事情能再重來一遍就好了。只是,任何事情前加上如果兩個字,就等同于癡人說夢話,現實永遠會殘酷地扼殺了你的如果。
我認識她,在很久以前,說不清有多久了,仿佛過了一個世紀般久遠。我和她的第一次見面很是不可思議。那天下午,我氣喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里,邊喘氣邊說:“帥哥,來杯珍珠奶茶。”
“哦。”她應了聲。
過了幾分鐘,她把奶茶送到我的面前,嘴角揚起了微笑,淡淡的說:“給,還有,我是女的。”我頓時語塞,這,這事能怪我嗎?她留著一頭露耳的男生頭,穿著過于中性化,而且,最重要的一點,她剛剛是背對著我的。“這,這不好意思哦。呵呵。”我傻傻的笑了笑,用來掩飾我內心的尷尬。她聳了聳肩,說:“沒事,我叫晴,你呢?交個朋友吧。”
“哦,我叫玲,很高興認識你。”我微笑著說。就這樣,我們認識了。晴,她長的其實很漂亮,但她打扮得太像男生了,有時我都會把她當成男生。就是因為這一點,才發(fā)生了那件事。有一天,我們兩個去公園玩。走進公園里,一群坐在石凳上的小混混的對話就傳到我們的耳邊。“你們看,她們多惡心。唉,同性戀,真可怕。”其中一個小混混說。“對啊,好惡心,我要吐了,她們的手還牽著。”又有一個混混附和地說。我聽不下去了,我受不了他們的冷嘲熱諷,我跑到他們那里,生氣的`說:“喂,混蛋,你有病,你才是同性戀呢。”“小妹,別生氣嘛。我可是不歧視同性戀的。但是,我拜托你們別出來外面,這樣可是會嚇到別人的。”那個人說完之后,周圍的小混混都在笑。望著他們的嘴臉,我被氣暈了,我說:“牽手又怎樣,我還有更厲害的呢。”我把晴拉到我面前,在她驚慌失措的時候,我吻了她的臉頰。那群小混混大叫了幾聲,就識趣地走了。之后,晴蹲在地上,她的眼淚一滴一滴的流下。我把她拉起來,抱著她說:“晴,別哭,我不喜歡看你哭。”“玲,對不起,對不……”晴一邊哭一邊說。
之后,晴就再也沒有留男生頭了,她留起了長發(fā),再也沒有穿過以前那些中性的衣服,反而換成了漂亮的長裙子。即使這樣,她仍然是晴,是我最好的朋友。 我們仍像以前一樣黏在一起,一起聽歌,一起買衣服。但是,越美好的東西越容易消失,而我們卻不能做任何事情來挽留它,于是,它散了,它溜了,它離我們而去了。
依舊忘不了那天,你對我說你要走了。我聽后,心里頓時慌了,我哭著對你說可以不走嗎。你沒說話,你只是一直無奈的搖頭,最后,我倆都抱著一起哭了。
最后,你走了,你還是走了,在那個飄著雪的冬日里,你離我而遠去了。
有很多時候,我都在回憶那段日子。青春就在那時從我的腳下飄過,遠去了。然而,在最后,我懂了,我回不到以前,就如同我永遠都觸不到行云流水般的青春。
青春敘事作文 篇9
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說是我照亮了他前進的方向,是我讓他的夢想有了希望。
剛識他時,幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細地告訴他每個字的讀音,他一教就會。我輕撫著他的腦袋:“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長大以后想成為一個什么樣的人啊?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復發(fā),父親想讓他輟學,他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說:“我要做一名人民教師,我想把知識帶回到這里!”臨走前我給了他一個信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”
后來的幾年里我仍然會收到他的信,“我母親的`病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天,媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學了,而且還有獎學金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進去,但是······孩子起來了他再也沒有······”當我趕過去參加葬禮的時候,我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時,一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經不留遺憾了!”
外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
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