精選青春敘事作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春敘事作文10篇，歡迎大家分享。
青春敘事作文 篇1
有人說:“青春像春天，萬物復蘇；有人說:青春像夏天，充滿朝氣；有人說，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人說青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切。”
如果不是一年有四個季節，那么青春是不是又有許多的小粉絲呢？
曾經的我有過一段低迷的時光，忘記了時間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對我說了這樣一句話“活著比死了更難。”就如同青春沒有不散場的宴席，不是嗎？從小學到初中，從初中到高中，從高中到以后的大學 ，我無時無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時候，老師都會提醒我“活著就要與死做斗爭，不然你這樣子跟死了又有什么區別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。
現在她已經離開我了，她對我最多的`一句話就是“活著比死更難。”我也想過她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的生活。有一天，我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著，我就在想:它活著不累嗎？它現在這樣不僅生活的像過街老鼠，還吃不飽，與其活著受罪，不如死了解脫。“死”我當時腦子里出現了一個字，或許死了就真的解脫了。“如果死了就什么也沒有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親啊！”“母親，對啊！我還有母親，我要活著，我要照顧她”
我愿我的青春像東天！
青春敘事作文 篇2
青春剛剛來到了我的身邊。它有時近的觸手可及，有時又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨特的“青春”。不管是美是丑，都有它無與倫比的美。
每當清風拂過，時常會勾起我懷舊纏綿的回憶……
那天，我拜托我的朋友，麻煩他借給我書用。他說：“哦，今天我沒空，明天我拿給你，反正我離你家也近。”“好，明天早上給我，謝謝了！”我立刻回答。聽他這么爽快的答應，我心中的小石頭，也落下了。
早晨，我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽見腳步聲。爸爸問我：“樓上有誰啊？”“不知道”，我大叫到，“是誰呀?”“是我……”聽到了一個熟悉的聲音。我有點氣憤地說：“怎么不說一聲就上去了！也不會看看嗎？”“給你書，我還以為你在樓上。”他有點不好意思地說。“嗯，謝謝了”。之后他就走了。吃完早餐，姐姐上了樓。打開包包，突然發現200元不見了。她大聲說：“我的200元不見了，誰看見了？”“怎么會不見呢？”我很疑惑。“阿弟，我是昨天中午才放這的。好像都沒人來我們家，剛才你同學無聲無息地就上樓了，不會是他……”“不，不會的，我跟他處的也挺久了，他不是這樣的！我堅定的立刻反駁道，還是找找看吧”。“嗯，先找找看”。于是，我們叫爸媽也來找。我們把整個房間搜得天翻地覆，也毫無眉目，我失落極了。真想挖個坑躲幾天。之后，家長們也說出了種種質疑。聽著這些話，我心里就更加難受！更不是滋味。我握緊拳頭，咬緊牙關。真想飛過去抓住他，來個當面對質。他是個陰險的老狐貍，還是無辜的.受害者！“低調，低調，我建議你去問一下你的朋友，不過要婉轉，如果不是他，傷了他的心，可別吵起來啊。”媽媽語重心長的說。“嗯，好”。我心里總算好受一點，也迫不及待想去問他。
然后，我來到他家……“你……”我吱吱唔唔的。“什么事情？”他充滿疑惑。 “我就坦白直說，你要做好心理準備，自己有沒有做心理清楚。”“好，你什么意思？”“是這樣，昨天我姐才把包放樓上的，到今天早上，好像就你來個，結果有錢不見了。”“你是說我拿了！那不可能。”他激動的回答。“好，這件事情，我也感到難受煩惱，我再認真地問你一下，你真的沒拿？”“廢話！”他說著說著就激動起來，眼里閃著淚光。把家門關上，我只好悻悻地回去。
到現在為止我們也沒發現那200元，我心理愿意相信他沒有偷。但如果是他，我真的難以置信，一個虛偽的演技高手，跟我朝夕相處了六年，我應該不會有這么特殊的待遇吧。青春的路上，這樣的事還會有多少呢，我又該如何面對呢？
青春敘事作文 篇3
又是一度開學季，還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學的大門。天是那樣地藍、那樣地深遠，陽光下，悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……
走進教室，放下書包，就那樣靜靜地坐在座位上，臉朝向窗外望著天空，心中竟五味雜陳。一晃，就上初中了，真開心呢，未來的時光可真期待。然而，高興之余卻有點小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班級、陌生的老師，一切都是那樣的陌生，心里有著些許緊張。時間慢慢流逝，陌生成為熟悉。孩子們已經打成了一片，午后，孩子們常在一起聊著天，窗外，陽光明媚，孩子們如鈴鐺般清脆的笑聲總能勾起過路人心中的`一片漣漪。
轉眼，稚嫩已漸漸退去，取而代之的是青春，敏感鋒利的青春。放學了，同學們不緊不慢地收拾書包，陸續走出教室。本相約一起回家的其他同學似乎忘記了這件事，早已不見人影。淡淡的失落充斥了整個教室，回家的路上，天邊的夕陽染紅了白云，那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。
假期過后，同學們聚在一起談著自己的假期，其樂融融，而就在另一邊有的只是無盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發了，一瞬間，滿肚子的苦水悉數向那邊傾倒，笑聲立馬如云般消散了。
花季的青春是那樣的浮躁與敏感，然而未經磨礪的青春又怎能成熟。那刻，少年們玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學們所有的用心與熱情都被無情的話語踐踏了。那時，又怎會懂，脫口而出的話敲碎了少年們的心；又怎么知道，內心的自私已經快要將眼前的伙伴吞噬；又怎會明白，不顧一切、任性妄為的青春，有怎樣鋒利的棱角……
那一刻終究還是做錯了，也直到那一刻，才發現許多不為人知的真相。一直以來的誤會也被解開，因為錯過，使得同學們苦等在教室幾個小時，而他們最終等來的只有不解與傷心；因為在意，所以他們注意到教室里有幾絲憂愁，才想著要將假期的快樂分享、傳遞給每一個人，而結果卻是被傷透了心。
風兒漫不經心地刮著，有一個人獨自在路上徘徊著，腦海中滿是同學們失望離開的背影，揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中，昔日的快樂回憶直現眼前，處處都有。青春之花終于綻放，兩手擦干眼淚立即向同學們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發絲，不顧一切地向前奔跑。因為，那時，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了換位思考，什么叫做給予與付出，什么叫做成長！風兒漸漸變小，少年們彼此相視一笑。
又是一個盛夏，一個畢業季，少年們含淚唱著離歌，同樣的一片藍天下，幼稚的孩子早已成長，任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝，那磨礪后閃爍的青春永遠不會忘記。
青春敘事作文 篇4
青春里有自己的感悟，青春里有自己的夢想，青春里有自己的成長。——題記
青春，是在十多歲的年紀，懵懂的我們懷揣對未來的向往，懷著自己的夢想，想象即將開始的青春生活，想象屬于自己青春的味道。
初中，剛上初一的我們并不能馬上適應不同于小學的生活，緊湊的時間表，繁多的科目使我們認識到也許現實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利，且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰。初二我們已經適應了初中的生活，但學業漸漸緊張，我們漸漸被學習升學壓得窒息。有時做錯題目后老師的責備，未完成要求的一次次過關，罰抄……這時的青春充滿了被責備時的酸楚，同學嘲笑是臉上的火辣，自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當初想象的模樣嗎？成長的道路卻沒有后悔，只有堅持。初三的我們隨著時間的推移，內心逐漸變得堅強，我們能接受我們以前不能接受的東西，做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的'方法，這時少了埋怨，多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中，高一的我們在面對完全不同的高中生活時候，沒有像初一時那么的茫然，自然地重新交朋友適應新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快，雖然一直被老師灌輸只要用心，多做題目，成績就會起來。但在看到落后的排名時才產生了危機感。高二，還來得及嗎？現在只有變得更加認真才能彌補當初的過失。也是為了自己的夢想而努力，現在我的夢想只有一個，考上一本，這個夢想將會一直伴隨到我實現它。
青春有學習，有朋友，有老師，有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變，成長中我們明確自己的夢想，未來的方向，享受了青春的滋味。現在要做的就是去實現自己的夢想！
青春敘事作文 篇5
望著書架上的陳列，出神。
抬手，劃過那一列列書皮，落定，一撥、一推、一挑，一本書便躍然掌上。翻開，幾許淡灰的筆跡顯映出來。這么些年來，我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故，也許是比水筆更得心應手，我還是偏愛鉛筆。
我有兩個改不掉的壞毛病，已經積累了有些時間。
其中，慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧，但凡語文作文課，我總會不由自主翻出筆記本，拿起鉛筆，抵在下巴上思索。下意識的，我便這么做了，自己都未曾察覺。怕是與小學累計下來的肌肉記憶有關吧。倒是老師和好友，一看見我拿起鉛筆，便愁了。因為啊，我總是糾結于一些字句的選用，在本子上用鉛筆反反復復修改，耗費了大把時間，從而導致下課鈴響起，我的作文紙只涂滿了一面都不到。
老師也無奈，好友也無奈，我也無奈，鉛筆也無奈。好在，我知道，鉛筆還是懂我的，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句時，它總是安靜的看著我，順從地在紙上跳出我想的文字，不需要任何語言作溝通。這一切都歸結于我們的心有靈犀啊。
另外一個壞毛病呀，就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書，大部分可都是鉛筆的'痕跡。看自家書時，每每看到精彩的片段和有趣的詞句，我都會拿起那支鉛筆，劃一條淡淡的線。像什么《茶花女》、《夏洛的網》、《城南舊事》、《小橘燈》等等，都有著一條條淡灰的痕跡。
我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇，妞兒那汪汪的淚坑子，又黃又短的小辮兒，還有那脖頸后拇指大小的胎印，都被劃上了灰色的標記。我和那只鉛筆，早已經看過了好多書，我們一起閱讀，一起交流，一起成長，但我還是離不開我的鉛筆老伙計。
如今再看那些，我只淡笑。
我的老伙計啊，你陪我度過青春，我將陪你度過余生。
青春敘事作文 篇6
蟬兒輕曲盛夏，微風拂亂氣息，不經意懵懵懂懂的步入青春。我褪去一身稚氣，戴上中學生的面具規矩的坐在教室里，告別了小學時的無憂無慮，背負了關于未來的責任。我開始看準自己的方向，卻又忍不住迷茫；我開始奮發向上，卻又難忘的仿惶。我夾帶著青春的獨有氣息，游走在有心事的操場邊緣，明明害怕卻又開始偽裝自己。
成長是什么？是一件東西得不到，也不敢再去奢求；成長是什么？是一件事情害怕，卻也敢面對；成長是什么？是自己真的.很好奇 卻又裝作自己不在意。我們在這一次又一次的困難中勇敢站起，身經百戰，白袍見血；我們在一次又一次的挫折中咬牙堅持，奮不顧身，不畏艱險；我們在一次又一次的否定中證明自己，單槍匹馬，勇往直前。
當我們終于在一次又一次失望后爬起的成功中活成了別人想象中的樣子時，明明應該鋒芒畢露，卻選擇了悄然無聲，平靜淡泊。
以前的日子太過年輕氣盛，一點小驕傲就飛揚跋扈，一點小成績就盛氣凌人。長大后才明白，其實在后來的歷練中，變得不僅僅是自己的生活態度 ，還有那顆向往平穩的心。
青春是一場盛大的旅行，你心情沉重的踏上征途，背著對未來的希翼，跨過山水，越過距離，最后重要的不是結局，而是在那一條路上你度過的過程。
在這一條路上，你看過無數人情冷暖，你品過太多心酸，一次次被打擊，一次次被傷害。有時候覺得自己真的太傻，明明手心冰涼，卻妄自菲薄的想去溫暖別人的心房。你還必須在所有人面前笑靨如花，讓愛自己的安心，讓敵人不敢輕視，卻在轉身的那一瞬間泣不成聲。你不能讓別人看到你脆弱不堪的樣子，所以你得堅強。可你也只是一個菇涼，你活的再出彩，也需要一個肩膀。
可能有人會覺得，一個女孩子總會比男孩子有路子吧。不，你錯了，這個社會從來不會因為你是一個女孩子就憐香惜玉，如果不努力以后的你就會有穿不完的地攤貨和逛不完的菜市場，更可怕的是以后就連結婚的婚紗都是租的。
我從來不比別人少努力分豪，男孩子能做的，我一樣不差；男孩子背負的責任，我一樣不少。性別，從來都是不努力的托詞，從來都是失敗的借口。
如果以后我成功了，我一定要大聲的告訴那些不努力游手好閑，碌碌無為的男生 ：“我比你混的好，不僅僅因為我是女孩子。”
但我也要奉勸那些紙醉金迷，以為靠幾分姿色就以為可以平步青云的女孩子一句話，長得好看是優勢，活得漂亮，才是本事。
青春敘事作文 篇7
青春，是生命的春季—朝氣蓬勃，充滿活力。如新奇而美麗的風鈴一樣，隨著人生的節奏而散發活力。
有人說：“如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是揚帆起航的時期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的，但卻如風鈴般多彩而生動。一提起“青春”，總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語，讓人聯想翩翩。其實青春對于我們每一個人來說，是應該細細體會的，常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的，也許世上有許多動人的青春故事，也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事，也許你看到許多青春的回憶錄。但是，即使是最精彩的，那也是別人的`青春色彩。
也許，你的青春是最為平凡的，就像一陣微風輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發現美的眼睛，那么你就會發現你自己的青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季；青春的記憶是小店中那串五光十色的風鈴；青春的故事就是如湛藍的空中那美麗的夕陽。來吧，看吧，聽吧，望望那藍天白云，再聽聽大自然的聲音。你會發現—原來自己在這世界中這樣的重要，原來青春色彩如此美好……
青春是多彩的風鈴，吹響自由的號角；青春是（一首）動人的歌曲，歌唱人生的節奏；青春是活潑的舞蹈，散發著活力、光彩。
青春敘事作文 篇8
最近發生了許多讓我意想不到的有趣的事情，我該怎么跟你說呢？——題記。
前段時間里我們學校進行了分班考試，按成績劃分，我進入到了另一個班級，僅僅是英語課在新班上，其他的課除外。那天，排座位時，兩個模樣俊朗的男生坐到了我后面，其中一個真的很好看，是那種大部分女生都會喜歡的帥氣的男孩兒，我根本沒有奢望著什么，也知道單憑自己的外貌，根本無法與他有深層次的交流，我有自知之明。可是后來發生的事，有點出乎我的意料了，先是我的好朋友喜歡上了他，還揚言說一定要在高中時期追上他，我本不應該在乎，可是，不知道心中為何會有些許不安，我在不安著什么呢，我說不出來。
他不是那種好孩子，從我看他第一眼的時候就大概猜出，因為通常長得帥的，而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經學習的孩子，這也是為什么我覺得我和他不可能也不奢望什么，我知道我們不是一路人。之后的'一段時間里，我和他照樣是前后桌，照樣是誰都不理誰，像是毫無關系的陌生人一樣，我從未主動的去找他說話，我盡量和他保持著那種正常范圍內的陌生人關系，他也像是和我約定好了的，也沒和我說過話，我們的關系，就像從未被筆寫過的白紙一般，空白。而我的那個好友居然在很快的時間內和他成為了朋友，他們倆的關系一直都在曖昧，每次看到他們在樓道里嬉笑時，我都會刻意的回避，我以為我們永遠都會成為陌生人了。直到某一天，他和同學們在玩真心話大冒險的游戲，我沒有參與，自己一個人呆呆的趴在桌子上，突然聽到背后有個爽朗的聲音叫我的名字，說:“我很喜歡你”，我轉過頭去，看到三五個男生正在狂笑，我才意識到這就是個玩笑，而他，也在笑著，不過那笑，是微笑，我覺得有些尷尬，就轉過身去，不再理會。
那天是怎么結束的，我好像忘了，不過后來，在同學們之間也傳出了我和他的緋聞，剛開始我沒有當回事，就沒有辯解，可是后來，事情仿佛在不可收拾的方向上發展，就連我的好友也來問我到底和她的男神是怎么一回事，這讓我意識到了事情的嚴重性，于是我趕緊找到他，請求他在同學中說清楚，這是我第一次主動和他說話，我記得我整個手都在抖，也不知是哪一個原因，他答應了，說只要他能做的，就一定會幫我。后來，真的沒有流言了，我以為我會回到從前一樣的狀態，只不過，在那之前，我發現了一個秘密——那天，原來他們玩的是真心話……
青春很荒唐，可它并不是錯，在許多時候，只要不做不符合自己年齡的事情，我想，有些許小悸動，也是很正常的。
青春敘事作文 篇9
有人曾說：“青春是一團綠色的火焰，是一股燃燒的熱情，是一種膨脹的驕傲！”五彩繽紛的人生里，青春必是最絢麗的一抹；動靜交融的人生中，青春必是其中最活力四射的一道。五天的軍訓生活，為我們原本淺淡的綠變得更為深色！軍訓，使我練就了自己，磨礪了青春。青春因磨礪而美麗。
八月的天空，只有驕陽在炙烤著大地。而在這炎炎酷暑的夏日，我們迎來了為期五天的軍訓生活。“萬事開頭難”啊！軍訓的第一天是最辛苦的，因為我們沒有任何的心理準備。一大早，我們就頂著烈日，站在操場上聽著教官的指揮。隨著教官的一聲聲“稍息”“立正”，我們早已汗流浹背。通過這第一天的訓練，我才真正認識到，軍人的涵義并不簡單。在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一件不容易的事，每個動作都要注意細節，方能成功。站軍姿就是最好的例子——兩腳尖打開60度，目視斜上方約45度，雙腿夾緊，雙臂自然下垂，拇指貼于食指第二關節，這就是站軍姿的要領。每次只要站軍姿，一站就是10分鐘，雖然雙腿有時會麻，但作為一名小軍人，就要有軍人的樣子，就要做到像教官所說的：“頭要正，頸要直，只要站在那兒，就應該像一座雕像一樣。”汗水此時此刻劃過我的臉龐，癢癢的，但是我并沒有給予理會，每一位同學都接受著汗水的洗禮。接下來的訓練中，我們學到了踏步、蹲下、擺臂等動作，而這些看似簡單的動作，要想做得標準，必須要反復練習。當我們喊口號時，一開始都懶懶散散，噼里啪啦的，可后來經過教官一遍又一遍的指導，一遍又一遍的叮囑后，我們喊得越來越響亮，越來越整齊。雖然我們時常令教官生氣，但我們都盡力地改過，我們亦知道“團結產生力量，凝結誕生希望”。我們既然要為班級爭得最高榮譽，那么首先就要學會利用團隊精神，它會幫助我們得到更多的勝利。
軍訓，它讓我們告別了依賴，告別了懦弱，讓我們不再是溫室中的'花朵，金絲籠里的小鳥。它磨礪了我們的意志，提高了我們的內心素質，教會我們怎樣才能經得起大風大浪，才不會被社會淘汰。蘇軾曾說：“古之立大者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”意思是說成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，軍訓便培養了我們吃苦耐勞的精神，感謝這短短的五天，帶給我們一生受用的“財富”。
連著五天以來，我們帶著“希望”“辛苦”走了一路。灑在路上的不是滴下來的汗水，而是引領我們前行的那顆最勇敢的心。我們一直努力著，堅持著，烈日當空下，我們未曾逃離。青春路上，我們不會當一個懦弱逃兵。青春所賦予我們的是力量，是堅持。因為它，我們遇到困難才能無所畏懼，有它，我們學會了安穩，冷靜與堅韌。軍訓磨礪了我們的青春，使我們磨礪后的人生更為璀璨。軍訓的號角奏響了青春的樂章，青春的旋律不會因風雨而阻撓，那團綠色的火焰，正是激昂青春的色彩，煥發出活力。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，桃花心木在不確定中找到水源，青春也只有在磨礪與奮斗中度過，才能釋放出璀璨的光芒。
幾天的軍訓是短暫的，它正以匆匆的腳步向我們離去，僅是短短的幾天，便讓我覺得時光的飛逝，且讓我明白青春也是短暫的，若讓我們的人生不在“匆匆”二字上走過，我們便要把握好下一秒，因為下一秒就如書中所說的：是無法靠按下后退鍵就能回得去的戲碼。
我們伴著活力進入了青春的驛站，將用軍人的姿態面對未知的旅途，借著青春的活力奮斗，迎著青春的激情拼搏，被磨礪后的青春閃爍著金玉翡翠的光芒，變得更加美麗。
青春敘事作文 篇10
我今年15歲了，正上初中，可能是學習壓力大了或者是感覺自己長大了，有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個不放心啊，所以，我和媽媽之間就會經常發生“戰爭”。唉，真沒辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架，因為上輔導班的事。媽媽又自作主張的準備給我報班了，我認為上輔導班效果不理想。因為以前媽媽也曾給我報過，結果成績還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學習。（可能是媽媽為我的學習太著急了）。今天不知怎地，一股無名火上來了，我又和媽媽大聲的對抗著說：“我不去輔導班，我就是不去，你能把我怎么樣。”媽媽先是愣了一下，接著氣急敗壞的又開始更大的聲音教訓我了。她還把我當小孩。“戰斗”結果，我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣，真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好，可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的'知識，也不想和媽媽吵，為什么總是控制不住自己呢！怎么辦，快讓我的青春期過去吧！那樣，我和媽媽之間的“戰爭”就會結束的。
【青春敘事作文】相關文章：
青春敘事作文01-08
【經典】青春敘事作文01-23
青春敘事作文11-14
青春的敘事作文01-07
敘事作文：青春01-08
（推薦）青春敘事作文11-26
青春敘事作文[通用]11-18
青春敘事作文(熱門)01-25
青春敘事作文（精華）01-25
【薦】青春敘事作文01-26