活著的青春作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的活著的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活著的青春作文1
有一天，我爸爸的同事送給我了兩條金魚。我有了兩個新的動物伙伴，我給它們兩個取了名字，大的一條叫大金，另一條小的叫小金。
一天早晨，當我醒來的.時候，發(fā)現(xiàn)我的兩個動物朋友不見了，我急忙跑去問奶奶：“奶奶，大金和小金去哪里了”。奶奶說：“它們兩個從魚缸里蹦出水后死了”。我聽了非常難過，以前每當我不開心的時候一看到它們我就會高興起來，它們還會在水中游來游去逗我開心。結(jié)果現(xiàn)在它們都沒了，我在那一瞬間掉下了眼淚。媽媽看見我在哭，就讓我不要難過，并且答應我再給我買一條魚來養(yǎng)。
媽媽買回來一條黑魚，我又高興了起來。我給小黑魚取名叫小黑，因為它的長的又小又黑。在我無聊的時候，我決定教他練習雜技。我為它準備了一個小圓環(huán)，我用食物來喂它，然后訓練小黑從小圓環(huán)中鉆過去。剛開始我的訓練并沒有用，但在幾個星期的訓練后，小黑終于學會了鉆環(huán)的雜技。每當我拿出小圓環(huán)時，它都會鉆過去。但后來小黑也離開了我，我傷心極了，從那以后我沒有再養(yǎng)小魚。
我的動物朋友就是這幾條小魚，它們非常可愛，我很感謝它們的陪伴，我會一直記著它們的。
活著的青春作文2
青春，似乎是一場浩蕩的洪水，我們在激流中飄蕩，若能抓住蕩浮的木板，那便能抵達安全的彼岸，若是誤入迷途，那便是不能挽回的錯誤，青春，要似活著的瀑布，而非死亡的潭水。
十四歲，是最燦爛的季節(jié)，我們所向往著一切華麗和浮夸。照照鏡子，看看頭發(fā)梳順了沒有，哪種劉海最好看？我總是一副對相貌滿不在乎的樣子，其實我也經(jīng)常照鏡子，看看自己長高了沒有，哪種襯衣穿的筆挺……一個女同學跟我說，她們班里的女生全都在自拍，把臉擦上白白的粉，很艷俗的味道。青春，是一場絢麗而短暫的煙花。
鮮紅的分數(shù)，象蒼白的臉龐上的斑斑血跡。我從來不知道當好學生是什么滋味，我也不知道卷子上的題目全部寫完是怎樣的快樂。我不怕把這些寫出來，因為這是平常事。我不怕作文得低分，因為我是按照自己的真情實感來寫的，難過、傷心、絕望，重新爬起。青春是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。
我第一次喝啤酒，是在自己家里。一瓶瓶金黃的透明液體吸引了我的注意。爸爸笑著問：敢嘗嘗嗎？”我拿起來喝了一口，又苦又澀，很不舒服。似乎只有成年人才能喝酒，很歷害很霸氣的樣子，像沙場的戰(zhàn)士，綠林的英雄。
班上有同學經(jīng)常討論酒量大小的問題，他們似乎都很能喝。難倒酒是青春的標志嗎？我嘗試著模仿他們，可是我做不到。我喝過甜甜、五顏六色的雞尾酒。雖然還是有鋒利的味道，但是很好喝。
聽朋友們說，那個很漂亮的女孩子，因為一個男生不理她了，所以喝了很多很多的酒。那未成年的身體浸泡在酒精里的感覺，很殘忍也很可笑，更可怕的是，酒能讓人瘋狂，燈紅酒綠，紙醉金迷，似乎也就是這樣了，霧里看花，很美好，卻只是一團虛晃的色彩。
那天，我在上體育課，突然聽到了喧嘩聲。原來是兩個女生在打架，而且其中有我熟悉的名字。那是我第一次看到女生打架，兇狠程度難以言表，每個青春期的孩子，心里都有一只野獸，誰打開了關(guān)著它們的籠子，誰就要受折磨。平庸的我們，都想出人頭地，可是卻走投無路。剛才我還在感嘆春光明媚，轉(zhuǎn)眼間卻是少年與少年之間的驕縱的戰(zhàn)爭。現(xiàn)實總是殘酷的，腳下的路與血相溶。
英雄倒下，換得凡人崛起，我們都還在路上。
我記得小學升初中，我被我的中學錄取的時候，是多么高興啊！這套我一直穿著的校服，曾經(jīng)的我卻多么渴望。曾經(jīng)我是多么想得到一張獎狀，現(xiàn)在獲得了獎狀、證書，反而不好意思直視它們了，藏著掖著，獲得成績的快樂，青春是什么？是帶刺的.薔薇，是華麗袍子上的污漬，是斷斷續(xù)續(xù)的戲詞，是活著的植物。
蒼穹甚美，風起去涌，從開始的朦朧和曖昧，到一片蔚藍的色彩，青春不憂傷，縱然有太多羈絆，太多不舍，帶動著你，永往直前——青春，是一曲動人的交響樂。
青春是活著的，它跳動在我們的手中、筆下。年少的輕狂、無知，一切一切的虛榮、繁華，都會埋葬自己的年華。那些聲紅酒綠，紙醉金迷，都是死駢青春的陪葬。
我把青春的心情晾曬在五月的窗口，那里有嬉戲的少年，善感的美女，在歡快的曲調(diào)里，滋養(yǎng)著活躍的青春。紅色的汽球一直一直地票蕩，小心地躲過了糾纏的樹枝，飛向比遠方更遠的遠方。
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