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勵(lì)志作文

珍惜所擁有的青春作文

時(shí)間:2026-01-17 04:33:13 勵(lì)志作文

【熱】珍惜所擁有的青春作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的珍惜所擁有的青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】珍惜所擁有的青春作文15篇

珍惜所擁有的青春作文1

  青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著竹一般的韌性。青春,是我們風(fēng)華正茂的

  時(shí)代。擁有青春,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

  青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后,泛黃的小草依然翠綠。

  青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí),青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑。可它們?nèi)f萬沒想到,那是骯臟的下水道,錯(cuò)誤的'渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤,但改過自新后,水滴依然清澈。

  青春的我們是一棵樹苗,它看上去是那么弱不禁風(fēng),嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹,暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起,纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過,它們?nèi)耘f會(huì)搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺疼痛,但它們不會(huì)再哭喊。晴天,它們吸收陽光,奮力地向上生長,在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立,困難過后,樹苗依然站立。

  青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。

珍惜所擁有的青春作文2

  大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

  還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

  時(shí)代的`變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,也許會(huì)遇到一些挫折,我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使它沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。因此,青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡?/p>

  青春,在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗滌中流逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春若一去,遂不復(fù)返。

  不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要去尋找七彩的陽光。趁著我們的青春,不要猶豫,不要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但要勇敢地向前走,大步流星,無須回頭。讓我們探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春無悔!

珍惜所擁有的青春作文3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”這是羅大佑的童年,甚是好聽,總把人的思緒拉到那美好的童年生活。

  宋代的秦觀在《江城子。中寫道:“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。”他告訴我們:大好時(shí)光不會(huì)為少年而停留,滿懷的幽幽怨恨,要到何時(shí)才能停止呢?勸勉擁有青春的人要珍惜大好時(shí)光,切莫虛度青春。是啊!人生是短促的,但離恨悠悠,無休無止,眼前的柳絮飛墜,落英繽紛,大好時(shí)光冉冉飛逝,為什么不好好利用呢?

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”尤其贊美這句:我們不能白白虛度青春年華,到了滿頭白發(fā)時(shí),再怎么悔恨、悲傷,也是徒勞的,我們應(yīng)該好好珍惜、利用,要保持樂觀、曠達(dá)。進(jìn)取的積極人生態(tài)度,即使在失意時(shí),也不能喪失雄心斗志,任何艱難險(xiǎn)阻都是可以客服和戰(zhàn)勝的.。

  宋代的賀鑄寫過一句可以很好地用來比喻青春的詩句:當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無端卻被秋風(fēng)誤。這句詩是說:荷花在春天的時(shí)候不肯開放,如今卻無緣無故地被秋風(fēng)吹的凋零,白白耽擱了青春。這也就好比人一樣,必要的時(shí)候,我們不趨炎附勢,就會(huì)導(dǎo)致年華易逝,青春不再,憶昔思今啊!看到落紅滿地時(shí),也就想到自己青春不再,歲月無情。

  青春,是世界上最珍貴的東西,所以,親愛的少年,請(qǐng)珍惜青春吧!

珍惜所擁有的青春作文4

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,珍惜一去將不再復(fù)返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴H欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽過:“夕陽無限好,只是近黃昏嗎?”

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說:青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?你們難道不曉得:“青春無悔,無悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的'客人不過握一握手,而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流逝得就像一碗水見底之時(shí),人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來。

珍惜所擁有的青春作文5

  青春是一個(gè)迷離的夢,他繪畫你心中的夢想,建立起你心中圣潔的象牙塔,你懷揣希望的在人生道上前行,身后落滿粉色的花兒,這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn),你正在偏離青春,正在離開青春,青春正在漸漸消失…

  在多少年后,青春便僅成了你獨(dú)家的記憶,它已經(jīng)不再屬于你。現(xiàn)在的'我們正是風(fēng)華正茂之時(shí)。青春只有一次,在你擁有時(shí),請(qǐng)你珍惜,不要浪費(fèi)這大好時(shí)光,我們要讓青春無悔,讓青春發(fā)放光芒!

  我們都不想東隅已逝,白發(fā)蒼蒼卻壯志難酬。我們都不想讓青春的記念冊(cè)就那么消失,為了讓我們青春無悔,不在青春史上留下懺悔的淚滴,那么,請(qǐng)真惜!

  蕓蕓眾生都是在擁有時(shí)不珍惜自己所擁有的,等到逝去時(shí)才知道是自己沒有在乎,是自己錯(cuò)了。我們要時(shí)刻提醒自己,不要遺忘自己擁有的一切。因?yàn)橥缓鲆暤牟攀亲蠲篮玫摹?/p>

  我們都在憧憬著未來,可若沒有現(xiàn)在,哪有未來?青春是夢的開始,青春充滿了一切。它讓你光彩照人,讓你心懷激情,無論做什么都那么擁有活力。

  多么想讓青春不離,青春不逝,青春無悔,青春萬歲!讓我們共同追逐夢想,珍惜青春,把青春放在心底,守護(hù)著,為自己打造完美的人生。讓一切變得精彩!

  讓青春不再是一個(gè)夢,讓青春重歸現(xiàn)實(shí)。為人生之路更顯精彩。讓青春與我攜手共進(jìn)。東隅未逝,桑榆非晚,現(xiàn)在我們就要眾志成城!

  從此,青春不再是一個(gè)夢!

珍惜所擁有的青春作文6

  抬頭仰望,潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,那是無邊無際、自由自在的天空,也是我們青春五彩的天空。

  青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚(yáng),嘴角上翹:我們哭時(shí)毫不掩飾,笑時(shí)大大咧咧。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。

  青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣,多了多愁善感與默默嘆息:為林黛玉的多病而嘆息,為阿炳的命運(yùn)而嘆息,為自己一次次的考試失利而嘆息,也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····

  青春的天空是多雨的,我們要面對(duì)我窮無盡的作業(yè)習(xí)題,老師與家長的嚴(yán)厲與批評(píng)。青春期的我們有點(diǎn)小小的叛逆,我行我素是我們理想的'風(fēng)格。

  青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨,可是又往往找不著方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主,我們用成人的方式掩飾自己,想把自己內(nèi)心的小秘密放在珍藏的寶盒里,但一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)和盤托出。

  珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!

珍惜所擁有的青春作文7

  如果生命是火,青春就是燃燒;

  如果生命是鷹,青春就是飛翔;

  如果生命是花,青春就是綻放。—題記

  慢慢悠悠,我走進(jìn)了我的青春,然后我開始思索青春的價(jià)值。

  天將降大任于斯人也

  我常常會(huì)很孤獨(dú)地坐在夜燈籠罩下的寫字臺(tái)旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著紅紅的證書發(fā)呆。我常常想,自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!

  苦其心志,勞其筋骨

  二模考試,我跌到班級(jí)第六,怎么會(huì)!

  老媽先語重心長地教導(dǎo)我半天—我都聽膩了,然后罰我洗一個(gè)星期的碗。

  在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻,竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,淚水不由自主地流下來。

  行拂亂其所為

  下午的第四節(jié)課,可真是難熬哇!

  小賣部里的零食倒是堆得滿滿的:餅干、話梅饞死人,那塊巧克力也不錯(cuò),德芙的。可是我一摸口袋,只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板,買枝鋼筆。”

  所以動(dòng)心忍性,增益其所不能

  臨考前夕,我常常熬夜,苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,比如老爸老媽,就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽,我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

  三模考試分?jǐn)?shù)又下來了,我依舊回到高高在上的位置。我想,我的未來不是夢……

  花季,雨季,我的青春沒有什么大風(fēng)大浪。然而生命的`刻刀銘刻了走過中考的日子,其中有陽光的燦爛,也有風(fēng)雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來不是夢。

  酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。

珍惜所擁有的青春作文8

  青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財(cái)富。

  ——題記

  青春是最美的,我們要珍惜!

  青春是一座金字塔,是進(jìn)取。是學(xué)習(xí)上的進(jìn)取。考試不理想,我們就要努力奮斗,爭取優(yōu)異的成績。是道德品質(zhì)上的進(jìn)取。吾日三省吾身就是在不斷進(jìn)取,完善著自己的人格。

  青春是兩顆連在一起的心,是友誼。遇到開心事,最想去和朋友分享,一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。煩悶的'時(shí)候,最想與朋友傾訴,一個(gè)苦惱就只剩下半個(gè)苦惱。所以,青春的友誼,最珍貴。

  青春是一彎新月,是缺憾。是每逢佳節(jié)倍思親的缺憾,有缺憾才有團(tuán)圓。是人比黃花瘦的缺憾,有缺憾才能成就流傳千古的詩詞歌賦。

  青春是一把豎琴,是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔,是快樂。是成功的快樂,是成長的快樂,是通過汗水收獲來的快樂。青春沒有理由不快樂。

  青春是書架,是學(xué)習(xí)。青春勃發(fā),正是讀書的黃金時(shí)代。現(xiàn)在三更燈火五更雞,就不會(huì)是明天的白首方悔讀書遲的懊喪;現(xiàn)在黑發(fā)‘已’知勤學(xué)早,就會(huì)換來明日的春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花的喜悅。

  青春是飄揚(yáng)的旗幟,是逆風(fēng)勇進(jìn)。小船逆流而上,終于得到了成功,得到了拼搏的快樂,自然比野渡無人舟自橫的閑得意的多。我們知難而進(jìn),就會(huì)越戰(zhàn)越勇,超越自我。

  ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。

  既然,青春是這么美好,那么,每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財(cái)富!

珍惜所擁有的青春作文9

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

  這就是需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春,珍惜一去將不再復(fù)返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的.活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔,無悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過握一握手,而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底之時(shí),人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無悔,無悔應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。

珍惜所擁有的青春作文10

  十幾歲的青春歲月,十幾歲的花樣生活。

  曾幾何時(shí),笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

  早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時(shí)光已不再復(fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

  十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的'心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹臨風(fēng)的英語老師;曾幾何時(shí),認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事;曾幾何時(shí),向往著自己長大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

  十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。

  十三歲,上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

  未知的十四歲,會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……

  曾幾何時(shí),我聽見過青春的呼喚;曾幾何時(shí),我看見生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!

珍惜所擁有的青春作文11

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨贊嘆。

  時(shí)光與青春,古今中外流傳甚久的話題。

  少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當(dāng)下,戰(zhàn)爭的硝煙燃不進(jìn)我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂愁,大多不過是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的,我們正當(dāng)年少,擁有激情澎湃的斗志,對(duì)未來充滿希望。

  這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時(shí)光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認(rèn)為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,于是整日游手好閑、不學(xué)無術(shù),學(xué)著大人抽煙喝酒,自認(rèn)為是成熟的表現(xiàn)。其實(shí)不然,青春可以奮斗,可以拼搏,也是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。如果說青春是一篇樂章,那么學(xué)習(xí)便是它的主旋律,奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那么你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們要珍惜所擁有的青春,用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,他用整個(gè)青春去學(xué)習(xí)與拼搏,終于見證了新中國的誕生。誠然,我們生活在一個(gè)和平安定的年代,雖不能立下救國抱負(fù),但可以立下為國爭光的'志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標(biāo)。

  我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那么,珍惜現(xiàn)今所擁有的一切,去奮斗、去發(fā)現(xiàn),為了更加廣闊的未來。

  因?yàn)槲覀冋啻海?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”

珍惜所擁有的青春作文12

  青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬縷。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨。

  青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長一地新奇的故事。

  青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

  青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的`軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來,才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。

  青春需要激情,就像燈油下不能沒有綿長的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

  青春容易過去!讓我們珍惜青春吧!

珍惜所擁有的青春作文13

  15歲,對(duì)于我們來說就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就好像是人生的一場挑戰(zhàn)。于是,跟青春有關(guān)的詞語就在那場元旦晚會(huì)中出場。

  在去年的元旦晚會(huì)中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。

  從我們的選擇開始,我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們爭分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了,我們?cè)倥榔饋怼Kぬ哿耍覀円膊辉敢馔PC鎸?duì)著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對(duì)著冷言冷語,我們依然堅(jiān)持。

  在我們的'堅(jiān)持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上,我們?cè)趽]灑著青春的汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂,我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績也不盡人意。但是,我們依然無怨無悔。

  青春就是如此簡單,如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開放的過程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。

  親愛的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。

珍惜所擁有的青春作文14

  被雨水洗滌過的花朵,在太陽光的照射下,開得那么絢麗,似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……

  人的青春正如那綻放的花朵,絢麗而短暫,經(jīng)歷過磨難的青春更是芳芬四溢。

  在一個(gè)人到了老年的時(shí)候,必定會(huì)感慨自己當(dāng)年做的.某件事;或許他會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)年什么事都敢做,真是非常棒。無論你青春時(shí)做了什么,是好事還是壞事,回憶起來都是那么純潔,不帶一絲雜質(zhì)。

  培根曾經(jīng)說過,與其用華麗的服飾裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),增長見識(shí),涵養(yǎng)道德,才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應(yīng)該大膽嘗試,只要認(rèn)定了某一件事是對(duì)的,就一定堅(jiān)持不懈。

  一位年過八旬的老奶奶曾對(duì)我說過,讓我好好珍惜擁有的青春,不要簡簡單單地度過,一定要開心、快樂、幸福。我認(rèn)為她說得很有道理,如果青春時(shí)光都不能幸福,那么以后就更不可能有幸福。所以,讓我們珍惜所擁有的青春吧!

  青春更多的是激情,是幸福,青春時(shí)朝氣蓬勃,是人一生中最寶貴的時(shí)光…..

  一片葉子搖搖欲墜,枯黃的部分是枯老的見證,我相信,所支撐著它活下去的,是那快樂的時(shí)光,是青春時(shí)那快樂的時(shí)光。

  青春總有說不完道不盡的甜蜜,但愿所有人的青春都那么絢麗,那么精彩,讓青春時(shí)光還是那么純潔,那么絢麗,不含一絲雜質(zhì)…….

  珍惜所擁有的青春吧!

珍惜所擁有的青春作文15

  仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……

  伴隨著年齡的日益增長,我邁進(jìn)了青春之門。

  珍惜青春的陽光

  不知不覺之間,我已背著書包,走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂,在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的,在我的印象中,太陽一直毫無約束地釋放著它的光與熱,正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來,在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽光召喚醒了萬物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光,我們要珍惜。

  珍惜青春的雨水

  有人說,春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長的過程中,柔和的春雨沐浴你成長;在興奮的時(shí)候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時(shí),秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時(shí),寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來此安慰,加油,振作,你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。

  把歡笑藏在成堆的書本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無情的沖刷……

  我慶幸,正處著人生中最燦爛的.時(shí)光。青春是燦爛的陽光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……

  珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!

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