青春作文(匯總4篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最完美的青春期!但是我和無數人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學期的時候，我突然覺得我的同學都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……然后還不如出去玩，打打籃球，跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談談天。所以只要一到考試的時候，就拉著自我的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關。
就這樣一向混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，然后自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎樣說怎樣說，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說，別上了，然后上學真的很無聊，很無趣。當我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你此刻還這么小，不上學以后你能干什么?”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說：“此刻明白錯還來得及，你還小，以后的'路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就務必為自我所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大。此刻你覺得學習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學習，媽媽支持你再從初一開始。”
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……
青春作文 篇2
花季，就如馬蹄般穿花而過，留下一串串絕美的回響，叩開心扉，原來是青春來了。
青春來了，如今的我已經不再是那個不諳世事的小姑娘，開始換上了梔子花的襯衫，潔白的衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動；青春來了，感覺自己也有幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，撩起我的一簾清夢；青春來了，也有著特別的敏感，特別有的惆悵。傷心失意時，也似李清照筆下的“人比黃花瘦”，豪情四溢時，也會說出“劍滿天下，橫掃八荒”這樣不羈的話。
明媚的，感傷的，豪邁的.，預示的是青春華麗地走來了。
青春來了，我不再捧著《紅樓夢》，為黛玉葬花而嘆惜，不再看著《三國演義》，贊嘆著諸葛亮的過人才華。而是靠在窗邊，淋浴著陽光，看著郭敬明的《夏至末至》，感覺著那些屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門》，發現自己也像是在三重門中。這種悲哀的境地，讓我開始明白，這是青春在向我們悄悄地走來了，所以我不在乎為那些優美的文章流下眼淚。因此我開始羨慕著書中所寫的：張愛玲的愛情、林徽因的才情，關紫蘭的閑情。
青春來了，微風吹過，掠著一池春水，泛起微微的褶皺，留給心靈一片小小的悸動。
青春來了，我也開始褪去了滿臉的稚氣，換上了成熟的面孔，拭去了甜膩的童音，說出了低沉面而安穩的話語；青春來了，我開始找尋到了目標，制定了各種各樣的計劃，拼著未來的藍圖；青春來了，我緊緊地抓住“拼搏”這條繩子，努力地想攀爬到最高點，縱使這條繩子會將我的手勒出道道血痕，使我變得傷痕累累，但我惟一的想法便是站在最高處，將遠方的景色盡收眼底。
那些墮落的，徘徊的、堅定的，奮斗的都是在一一敘說著青春來了。
所以，我們更應該在青春這個特殊的時期留下特殊的一筆。
青春作文 篇3
我還依稀記得，幼年的時候，照看我的叔叔整日吸煙的樣子。那種吞云吐霧、仿佛騰云駕霧般的樣子。我絲毫不覺得神奇，只好生硬的背過身去，想要阻隔那種嗆人的氣味，可，令人窒息的煙味還是不留余地的灌入我的鼻孔，把我嗆的直咳。好像無形的巨蟒纏繞在我周身，彌漫在麻木的空氣里。于是，心里的怨念也想繚繞的煙氣一樣日益滋生出來。煙氣籠罩的世界，是狹窄的`，憤懣的，讓人透不過氣的。
叔叔略微發白好像沾上了粉筆灰一樣的頭發亂七八糟的頂在頭上，眼睛發亮的盯著我，那種目光讓我不寒而栗。臉大概因為喝酒而漲得紅亮，嘴中不時噴出一股煙氣和酒氣，他把雙臂支在膝上，饒有興趣的逗我（在我看來是挑逗吧）盡管極力做出一副可親的樣子，對我來說卻是一臉的猙獰，眼睛里呆滯的神采，游離不定的神情，他那種僵硬的含糊的像墨跡在水中散開的聲音，比這煙氣還要濃烈的闖進我的心房，撕扯著。于是，我倔強的扭過頭，不敢再看，卻無是不感覺到背后一陣冷氣，身邊好似有一種鬼怪在肆無忌憚的橫行。
是，就在那個煙氣酒氣肆意橫行的空間里，我似乎看見自己蜷縮在一角的影子。這就是用夢也逃不掉的。
青春作文 篇4
又是一年開學季，在這個溫涼靜美的九月，我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個校園生活學習以來，我就深深愛上了這里。這里春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
孩子們，還記得那場二月春雪嗎？仿佛千樹萬樹梨花開，校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界，而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開的時節嗎？春花們像趕趟似的，紅的像火粉的像霞白的像雪，我們的校園仿佛變成了一座大花園，而你們就是其中最快樂的精靈。
博爾赫斯說如果有天堂，應該是圖書館的樣子。而我要說，我心中的天堂，就是作為一名老師，在這么美好的環境中帶領大家為青春奮力拼搏的樣子。
有人說，春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。我們九年級同學經過七年級的行為養成，八年級的全面提升，來到了最緊要的九年級。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時候�！�
親愛的九年級同學們，九月，屬于大地收獲的季節。而我們必須踏上奮斗的征程，去斬獲屬于我們的收獲的季節，那就是明年六月。在這條路上，我們唯有排除萬難，砥礪前行，揮灑出屬于我們的青春風采。
相信今后：課堂上的你，專心聽講，積極思辨，奮筆疾書，朗朗背誦。課間的你，向老師追問、質疑。你“吾愛吾師，吾更愛真理”的樣子那么可貴！夜晚的你，有條理有規劃的復習�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時�！睆那柏澩娴哪�，今天刻苦的樣子是那么可愛！只因不想留下“白首方悔讀書遲”的遺憾。
這樣的你，才是青春飛揚的你！青春，就需要這樣在砥礪中前行。冰心說，生命像東流的一江春水。有時候他遇到巉巖險阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著……終于有一天，他遠遠地望見了大海，……多么遼闊，多么偉大！多么光明！
同學們，青春的過程就是這樣向美而行的過程。你可能迷茫過，暫時迷失了前進的方向。你可能想過放棄，痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑，沒日沒夜的沉迷其中，最后收獲的.卻是一片虛無。
同學們，讓美來召喚你吧。當你學習累了，望一望我們美麗的校園，那里有賞不盡的環境美。當你學習遇到困難時，去大膽的向老師同學們請教吧，那是溫情脈脈的人情美。當你思想上有解不開的疙瘩時，去找你的老師傾訴吧，你會發現，他們既是你的良師，更是你的益友。從此，你會發現閃光的人性之美。
沒錯，孩子們，當你們為自己的青春奮斗時，我們作為你的師長，怎會袖手旁觀。請你們記住，拼搏的路上，有我們，九年級乃至全校的領導老師作為你們堅強的后盾，永遠的守護者。
親愛的同學們，青春是一場奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我們唯有砥礪前行。請你記住，這一路上，有我，有我們，有我們全體四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定會碩果累累，捷報頻傳！
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