青春的作文通用（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“日落不會再逃跑，逃跑的只有美好，知不知道…”
每當我聽到這首歌，心底總有一種苦澀的感覺.
我不知道你們的青春是怎么度過的，但是我的青春中總是有那么一絲深深的苦澀，像是一個香甜的蛋糕中突然咬到了一口很苦的巧克力一般，青春總是最美好的時候，也是最成長的時候。
小學(xué)的時候看著別的孩子們成群結(jié)隊的走在一起，每個人的臉上都樂開了花，但是只有我一個人獨自走在后面，這時候你便會覺得大家完全不像小時候一樣拉在一起很開心了，而是話題只有攀比，比如“你用的什么手機啊” “你穿的什么牌子的衣服啊”“你用什么牌子的口紅啊”等等，那時候家庭條件不好的'孩子便被人家孤立，瞧不起，根本就沒有辦法跟人家一起玩，這個時候你便會覺得青春真的是苦澀的。
本以為上了初中就會好轉(zhuǎn)，而并不是這樣，依然還是那些勢利問題，就像一把把尖刀插入你的心，讓你千瘡百孔卻又無處訴說，只能自己往肚子里咽，就像一朵快要凋零的花朵被人無情采下還扔到腳下踩成碎末，這時候你便會覺得青春真的苦不堪言。
這便要我們自己努力去改變這種生活，讓自己變得優(yōu)秀起來，變得強大起來，把曾經(jīng)欺負過你，瞧不起你的人都狠狠的踩在腳下，然后目空一切的看著這個世界，這下，你便會覺得青春，是甜蜜的…
青春的作文 篇2
如果說楓葉是富有激情的火紅，那么在這里學(xué)習(xí)的我們，則有著火紅的青春，因為——青春如火!
——題記
一路走來，楓葉就如同一棵茁壯成長的小樹，自20xx年起在天津扎下了根，到現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂。20xx至20xx，短短六年，楓葉這一路上卻是披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。終于是走到了今天，讓所有人刮目相看。
至今我還記得，當我第一次參觀楓葉時，我的心情——震驚。一邁進楓葉的校園，一股濃郁的充滿了活力的氣息就撲面而來。在這里，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境和他們那輕松的狀態(tài)給了我一個最直觀的印象，那就是青春。
在我看來，這濃郁的'青春氣息中，還包含著另一份情感：激情。
無論是對校園還是對學(xué)習(xí)，楓葉的學(xué)生都令我震驚。他們熱愛校園，從不去破壞校園里的一草一木;他們熱愛學(xué)習(xí)，總是熱情高漲的投入到學(xué)習(xí)中去。
如果你要我來形容他們，我想我只能用那鮮紅如火的楓。
在校園里隨處可見的，除了校徽上那小小的卻引人注目的“楓葉”，還有就是新加入楓葉的學(xué)子。
當我來到楓葉之后，很快被那一枚枚火紅的楓葉給“同化”了，也變得熱愛校園、變得熱情高漲的去學(xué)習(xí)了。同時那隨處可見的火紅，也深深地印在了我的腦海之中，激勵著我前進，而那朗朗上口的八個字，也讓我學(xué)會了“勤奮，博學(xué)，進取，爭先”······
因為我是楓葉的學(xué)子，所以關(guān)于楓葉，我有太多太多的話想說。但是揮之不去的是那一抹鮮艷的火紅。它如同烈火一般在我腦海中熊熊燃燒著，燒出了我心中火熱的激情，也燒來了楓葉的六周年······
如果說，楓葉的學(xué)子為她的生日準備了一塊蛋糕，那我們火紅的青春就是蛋糕上的賀卡，由衷的祝愿楓葉能夠枝繁葉茂，也祝愿楓葉能蒸蒸日上，再創(chuàng)新的輝煌!
青春的作文 篇3
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
……
熟悉的歌聲，飄蕩在耳畔。那些被封存在記憶深處的故事，也在這一刻噴涌而出。
“走不走，再不走就遲到啦！第一天上學(xué)，可不能給老師留下不完美的印象�！�
小男孩兒依舊我行我素。嘴邊殘留著面包屑，手里緊緊抓著那半塊三明治，任由他媽媽拉著走，一聲不吭。
快走到門口了，他的媽媽著急的要死，他倒好，一點緊迫感也沒有。這讓我想起一句話：皇帝不急太監(jiān)急。想到著，我發(fā)笑。他媽媽命令似的說道：“你吃快點。在家里看你吃得倒挺快，現(xiàn)在這么慢，跟個小姑娘一樣，磨磨唧唧的。”
沒人知道，小男孩這樣反常的舉動，只是在抵抗去學(xué)校這件事情。
他媽媽說了以后，小男孩兒也不知是在反抗，還是在反對他媽媽的話，總之動了一下，松開了被她媽媽牽著的胖嘟嘟的小手。嘴里不斷發(fā)出哼哼的語氣。
也不知道他手中的三明治何時變成了紙巾，他的右手何時多了面小鏡子，只是覺得，這樣的裝扮給他平添一絲可愛的氣息。他對著鏡子照了照，擦擦嘴邊的油跡，有模有樣的整理起衣著。
“別臭美了，快去吧，小祖宗�！�
“哦！”
小男孩不情不愿的踏上了學(xué)校大門。他知道他的校園之旅，也在這一秒開始了。他要獨自面對這一切。
我由心里喜歡他。默默發(fā)誓要好好保護他。
隨之，我也松開了牽住媽咪的手。
“媽咪，我上學(xué)啦！拜拜！乖乖在家里等我哦�！�
“閨女，好好聽老師的話，不可以搗蛋啊。”
“知道啦�！�
“知道就好。去吧，別遲到了�！�
“嗯。”
媽媽就這么站在原地，看著她的寶貝離開的背影，逐漸消失不見了，才挪著沉重的腳步，離開。這不是她第一次離開寶貝女兒，女兒上幼兒園的時候，不也是一去就一上午？可不知為何，媽媽就是沒緩過來。希望她的女兒能夠陪她，永遠不要長大。
我對這個陌生的校園充滿了好奇，恨不得把學(xué)校的一切都了解個遍。
我就這么三蹦兩跳地“跳”到了新生班。“和藹”的老師把我“安頓”在一個無人問津的位置就忙她的去了。沒關(guān)系，我也不在乎。
因為不知道老師叫什么，就叫她漂亮姐姐。媽咪說過，做人只要嘴甜，就能討人喜歡。我忐忑不安看著她，也想象不到她的表情，只聽她溫柔的問道：“怎么啦？小妹妹�！�
“哦，也沒什么。就是想問一下漂亮姐姐，我的同桌是誰呀�！�
“是這樣的。現(xiàn)在的這個位置只是隨便坐著，到時候再換�！�
說后向我投來一個殺傷力極強的笑容，我也甜甜地回了個微笑。心想，媽咪說的`對，果然有用。
看著快被坐滿了教室，我開始坐立不安。我也不清楚為何會緊張，興許是害怕自己沒同桌吧！
我就這么期待著，終于有人來了，直徑走到我這個方向。我來不及興奮，只是覺得迎面走來的這個小男生很眼熟，像是在哪里見過。哦，想起來了，這不就是早上那個手拿著三明治的小男孩嗎？真巧,我剛剛還豪言壯志立下誓言說要保護他來著，還燒腦找不著他在哪個班呢。這可好，都不用我找。
他走到我的旁邊，放下背上的書包，安靜的坐在一旁。我主動找他聊天，想著促進一下同桌友誼，
“你好，我是你的同桌，叫嘉嘉。很高興認識你�！�
說完，就伸出了我的友誼之手。
他只是回握了一下，順帶點了點頭，就再沒有別的什么舉動了。就這樣？完了？我耐著性子等了一小會，是的，就是這樣的。
吃了個閉門羹啊。還從沒有誰這么對我，一瞬間我的火氣上升，依靠僅存著的一點理智，使我保持片刻清醒。沒關(guān)系，來日方長。
隨著這段小插曲的開始，我們的關(guān)系也越來越親密。
在那之后，我想盡一切辦法，他依然無動于衷。我也沒辦法了，就沒再主動找過他。直至那天下午，我記得那天下午，天很晴朗。老師白沫四濺，激動地教學(xué)中。他用手肘推了我一下，還塞了個小紙片給我�？礃幼泳褪怯H手做了。內(nèi)容很簡單，也就十幾個字。惜字如金，他很好的詮釋了出來。
內(nèi)容：你好，我叫秦宇。我想請你去我的生日會，周六下午2點開始，晚上8點結(jié)束。
哇噻，真是簡潔明了，多個字也沒有。我猶豫了一下下，還是答應(yīng)了。畢竟我是說要保護他的呀，可關(guān)于他的一切，我卻一點也不知道。
我回了他的小紙片：好啊！我會去的。
不經(jīng)意間，我看到秦宇的臉上有一絲笑容，卻很快消失的無影無蹤。是我的錯覺？
我捋捋思緒，繼續(xù)聽著老師的課。
從秦宇告訴我他生日起，我就像神經(jīng)病一樣，每天超級興奮。就這樣熬了幾天，就熬成了大熊貓了。秦宇也察覺出來了，問我是不是有事兒，我像搖浪鼓似的擺動著腦袋，告訴他我沒事。
周六，如期舉行他的生日會。來的小朋友很多，可卻沒有一個是班上的，我問他是不是只請了我一人，其他小朋友都不來嗎？他說都請了，只是其他人都說沒時間，所以只有我來了。
一轉(zhuǎn)眼，三年過去了。一到三年級我和秦宇都是同桌。隨著時間的變遷，同學(xué)們都更換了各自的同桌，有的就一年換一個�？墒侨炅耍液退恢睕]換，開始只是覺得老師將我們遺忘了，可到了后來才發(fā)現(xiàn)，老師的換位名單里根本沒有我倆，她覺得我們挺好的，不需要換。我和他會心一笑。
同學(xué)們總會借機起哄，說我們是命中注定的，分不開咯。我倒還好，就是不知道秦宇心里怎么想，畢竟同桌三年，也了解了不少他的事情，知道他不喜歡別人瞎起哄，特別是起哄對象是他自己。我擔(dān)心地看向他，發(fā)現(xiàn)他還在做人手頭上的事情，情緒也沒有太大的波動。
奇怪？他不是向來都不喜歡瞎起哄的嗎？他就是怎么了？一連串的疑問隨著同學(xué)的那聲老師叫你去辦公室，煙消云散。
分班前的最后一個寒假，我躺在家中，手機里播放著我最愛的音樂，突然手機震動一下。是秦宇。
“下學(xué)期就面臨分班了，你還想跟我分在一個班嗎？”
“那肯定。”
“還做同桌？”
“想啊，畢竟知根知底了，鐵哥們�？墒�，能不能分在一起還不一定呢！”
“只要你心里是這么想的，我就開心了�！�
“那必須是啊。希望能在未來的班級歡迎你的到來，就像一年級那會兒�！�
他沒再回復(fù)了，之后也沒再找過我，或許找過吧，在我不上線的時候。
寒假也隨著我們的無言走到尾聲。
我在校門口看見了秦宇，我們一起進來的。
我手心都出汗了，在通告欄上尋找我和他的名字。哦，是一個班。我欣喜若狂。他拍了一下我的腦袋，“嘉嘉耶，有點出息好吧。有那么激動嗎？跟個傻子一樣。”我別過臉去不看他。對了，忘了介紹，四年級的秦宇很帥了耶，不再那么有肉感，有鎖骨，大長腿，這個寒假也不知道他經(jīng)歷的什么，竟有如此大的變化。
他拉著我的手走回班上，當然，還有一路的“花癡”，和邪惡的眼神，感覺個個都恨不得吃了我。
成他吉言，我和他又坐了三年同桌。其他女生羨慕我，每天看我的眼神，不亞于野獸看見獵物的眼神，充滿火焰。坐他旁邊太危險了。
誰也不記得三年前那個肉嘟嘟的他，都喜歡眼前這個有骨感的他，只有我還在懷念那時的他。
那時的他很聽話，至少很聽我的話�？扇缃�，我也不可能講我的思想強加到他的身上，他長大了，也有了自己的娛樂圈子。我想融入到里面，可努力沒有結(jié)果。
還記得他因為幫我跟其他年級的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，手也在那次骨折了。他疼得要死還嬉皮笑臉地安慰我不要難過，他一點也不疼。可我知道，他這樣沒心沒肺的人，晚上也會躲在被子里哭。我心疼他了。我對他，好像有著不同的情感了，這種感覺我也說不清楚。
雖然他還是一如既往的對我很好，還幫我打過架，可是我總覺得不太一樣了。
這六年來，我們從未發(fā)生過爭吵，這是第一次。
這天我給他發(fā)信息，一直期待著手機的那頭能回應(yīng)，可是等到半夜也沒回。
第二天我從同學(xué)那得知，秦宇昨天和朱出去玩了，還有一群人一起，后來只有他們倆，其他人都回家了。
不知道為什么我突然很像發(fā)火，明明沒什么呀，不知道是為了出去不帶我，還是他倆單獨在一起，總之，特別生氣。之后的一個星期我都沒理過秦宇。
他也沒發(fā)現(xiàn)，只是覺得我在耍小性子，過會兒就好了。我又一個星期沒理他，他才意識到問題的嚴重性。
“干嘛啦，不開心了嗎？誰惹你了，我揍他去�！�
“別啊，理我一下嗎，我家嘉嘉不是那么小氣的人啊�！�
“唉呀，開心一點嘛。不要生氣哦，長皺紋就不好看了�！�
我依然無動于衷。
他想盡各種法子逗我開心，可我就是笑不起來，甚至有那么一刻覺得自己很可笑。他和朱很配啊，我又不是喜歡他，我這樣的反應(yīng)又算什么！
“我給你發(fā)短信收到了嗎？”
“沒啊，什么什么短信�！�
他拿出手機，我熟練的輸入密碼――我的生日
打開消息，翻了一遍又一遍，還真沒有。
“那你手機有人碰過嗎？”
“嗯，有，有啊，朱碰了，她說要給她媽媽發(fā)短信，我就打開給他了。”
我更氣了。那么多人帶了手機，她誰的不拿，偏偏拿你的，你倒好，也看不出來，她那是有心機的好吧。她刪了我的信息，這是我能確定的。
“你能答應(yīng)我，你不跟其他女生玩，我就理你，不然絕交。”
他猶豫了，沒有做出答復(fù)。此時我順勢看去，朱露出得意的笑容。
好啊，秦宇，算我看走眼了。自那之后，我沒再跟秦宇說過一句話，也沒跟他一起上下學(xué)了，我走我的，他走他的，冷戰(zhàn)一觸即發(fā)�？墒强傇谛ｉT前看見他，放學(xué)路上看見他，只不過他的身旁多了一個人占了以往我的位置――朱。我就知道是這樣，我身旁也多了一個人――我的師哥
我們就這樣彼此誤會越來越深。
青春的作文 篇4
許久，都沒有一個人獨自漫步在淡淡的小路上，仰望那藍藍的天，感受那綠綠的地。一個人踏著歲月的步伐，想起那些淡淡的人兒，還有淡淡歲月里的事，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一切早已物是人非。無所謂喜，無所謂悲，只求這些懵懂歲月里的記憶化作一縷春風(fēng)，溫暖我心。
大概是歲月的步伐走得太匆忙了，我還在懷想著向往的憧憬，時光就已經(jīng)悄悄逝去。流年似水，花樣年華里，我們都曾瘋狂過，為了一個不清晰的未來，奮不顧身地勇敢過，愛過，笑過，也哭過。
一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美好的年華里，遇見你�！熘灸�
在那些青澀的青春歲月里，懵懂的愛情是那么的唯美。我們曾經(jīng)為之瘋狂過，為之無私付出過，卻不曾想要得到任何回報。那個人若安好，自己的世界便是晴天。每每想起那個年輕時為之瘋狂的人，嘴角都會不期然揚起來，也許，我們懷念的不是那個曾經(jīng)愛之勝過愛自己的那個人，而是那段美好青澀歲月，還有曾經(jīng)懵懂的自己。
我要你知道，在這個世界上總有一個人是等著你的，不管在什么時候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么一個人。——張愛玲
青春時期的暗戀終以唯美結(jié)局而落幕，但這份情愫卻依然在我們內(nèi)心深處散發(fā)歲月的芳香，溫暖我們的整個青春歲月。
假如愛情可以解釋，誓言可以修改；假如你我的相遇可以重新安排，那生活就會比較容易。假如有一天，我終于能將你忘記，然而這不是隨便傳說的故事，也不是明天才要上演的戲劇，我無法找出原稿，然后將你一筆抹去�！饺�
喜歡一個人其實就是一種感覺，一種說不出來的感覺。許多時候你說不出那個人有什么好，但是誰也代替不了那個人在心中的位置。無論在什么時間，什么地點，只要那個人出現(xiàn)了，你的眼里的余光第一掃描的永遠都是那個人的身影。
總以為可以一起去日出日落，總以為可以一起去看星星，總以為可以一起走到最后，但青春時期的愛情總是有太多的懵懂，有太多的任性要求，有太多的青澀想法，唯美的愛情最后還是唯美地結(jié)束。感謝曾經(jīng)自己愛過的人和愛過自己的`人，因為他們讓自己更懂得了愛。
沒有結(jié)果的愛情，只要開花了，顏色結(jié)束燦爛的。見識了那道燦爛，我的青春，再也無悔。一場名為青春的潮水淹沒了我們。——《那些年，我們一起追的女孩》
我時常在想如果當初沒有遇見你，我的生活是不是可以因此變得不一樣呢？我的心是不是可以不被傷得那么痛呢？但如果可以選擇，我還是會選擇與你邂逅于最好的年華里。因為你，我遇到了更好的自己。
歲月靜好，時光老人于流年深處匆匆走過。驀然回首，我于歲月長卷悄悄寫下那些記憶里的喜歡，不求曾經(jīng)擁有，不求誰會聆聽，只求傾心那段懵懂的青春歲月，于心里留下那份淡淡的溫暖。
青春的作文 篇5
“青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨……”每當聽到這首歌，就像感到陽光的溫暖，那感覺，真舒暢。
我們生機勃勃，神采奕奕。我們風(fēng)華正茂，追求理想。我們?nèi)绱藞詮�，卻也逃不出情感的束縛。當我們想起孟姜女的眼淚，遙遙天河的無盡思念，李清照的“尋尋覓覓”，柳永的“執(zhí)手相看”時，就會對異性產(chǎn)生好感，想著對方的眼睛是如何的美，對方的身材是多么魁悟，多么苗條……可當想到慘烈的結(jié)果，心思自然就回到學(xué)習(xí)上了。只有那些癡情的女子，多情的'男孩走進這條死胡同。青春的焦急，讓我們還沒學(xué)會如何生活，就渴望與現(xiàn)實作快意恩仇的了斷。青春的無知，讓我們還不懂得愛與恨，就已經(jīng)學(xué)會了付出和傷害，青春的奮斗，讓我們走出一條條死胡同，成熟的笑臉美麗綻放。
愛美麗、愛酷、愛瘋的我們對“明星”依然是那么榮拜、那么羨慕，對“超級女聲”的喜愛，對主持人的敬佩，對……這些讓我們青年人在休閑時進行打扮，頭發(fā)梳得整整齊齊，衣服穿得漂漂亮亮，那些名牌產(chǎn)品、洗面奶、唇膏都用上了，希望自己能像那些“明星”一樣美。青春的妄想，讓我們還一無所知卻想征服周圍的一切。青春的理想，讓我們?nèi)绱顺龄嫌谧晕�，一廂情愿去捍衛(wèi)心中的價值。青春的多姿多彩讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中走出來，走過每一個春夏秋冬。
曾幾時，我們心中不知不覺種下了一顆報國之心，是一顆忠誠的中國心。主辦奧運會、神六的升天成功，多么驚天動地。費俊龍、聶海勝，及“神五”航天英雄楊利偉是我們追求的對象。對于真理、科學(xué)，我們始終那樣執(zhí)著，為‘中國的騰飛而讀書’這不僅僅是費俊龍、聶海勝的肺俯之言，更是我們當代中學(xué)生、高等學(xué)府的學(xué)生對中華民族的神圣誓言吧？黨和人民把這個光明前途交給我我們，那就讓我們用笑臉去迎接吧，讓世界都關(guān)注的東方龍騰飛起來吧。
我們擁有青春，沒錯，青春是美的、飛揚的。然而，青春更是偉大的。
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