青春作文

時間：2026-01-24 06:08:08 勵志作文

關于青春作文13篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關于青春作文，歡迎閱讀與收藏。

關于青春作文13篇

　　關于青春作文篇1

　　青春離我們很近，又離我們很遠。青春啊青春，你是多少人輝煌的過去、現在、將來呢？我的年齡正值一個青春的輝煌日子。可以不在意他人的眼光做自己想做的事，可以在大街上大聲肆意的笑著，可以在家里抱著枕頭吃著薯片對著那些偶像劇懷著不同的看法，可以在學校里做一個最真的自己。青春是一個沙漏，稍一不留神就溜走，離我們而去。我的青春是屬于我的，沒有人可以干涉，我的青春我做主。有時候我會想青春到底是什么？

　　我看啊，青春是一個萬能而卻又短暫的彩虹。每一束光都有你的光彩，你的腳印，每一種顏色都由你來添加，不必拘束于老師說的家長說的，只要是自己說的那就是對的！青春離我們很近又離我們很遠，近的.就像現在已經盯著你看你寫完這篇作文，而遠的，就像天與地的距離永遠遙不可及。現在正值青春的年華，為何不加快腳步在青春里好好享受。

　　累了么？真奇怪，現在的學生們都很累，累在哪。學校里的作業負擔，課外補習班的枷鎖，家里練習題的束縛，沒有一點屬于自己的時間。青春已被人掌控，不允許你說NO，但也不允許你說YES，是不是很糾結？我也很糾結，不準說YES也不準說NO那應該說什么。其實答案家長老師都幫我們準備好了：什么都別說，按照我們說的做就好了。這個答案夠給力吧？我也被雷到了。屬于自己的青春就這么交給了別人，有時候真為自己不值，明明是我的為什么成為了你們的。真的很不理解呢。我的青春啊青春，也就這么點小事。

　　關于青春作文篇2

　　我再一次回到了新學校，又親吻著天的蔚藍色，陽光灑調的很淡，卻很醇。

　　帶著久久未能平靜的心讀著窗外煙蒙的景象，讀著黑板上踏踏的腳步聲，我知道我既將編織一首新的神話。曾有“讀書如攻堅”的故事：

　　在學習中許多人視題為敵人，視讀書為攻堅。宋代大人豪蘇東坡提出“入面受敵”法，將學習對象當作敵人從八面分割包圍。此法受到毛澤東贊揚。毛澤東在20世紀30年代也說過，學習中要“攻書”，把書本上艱深的`問題看作敵人的堡壘，堅決攻下來。董必武在詩中曾寫道：“學習當如卒過河。”也是提倡用進攻精神讀書。總之是無才可去補蒼天，枉入紅塵諾許年，此系身前身后事，倩誰記去作奇傳。

　　現在的我們把什么當作學習的代言人呢?其實上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不僅需要歡樂。也需要考驗和困難。作為前有古人后有來者的我們不正應該拭凈我們塵封的眼鏡片嗎?站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　有誰回顧那曾經蠕動的生命，有誰憐惜那永不能回到海中的旅魂。像把即將燃燒的火，像罐立刻要傾潑的顏色!我們向那里起躲避，我們向那里去遺忘?既然不能，那就讓我們的青春煥發著紅瑪瑙的彩色吧!

　　關于青春作文篇3

　　故事，記載了童年。音樂，帶走了孤獨。兩者相融合，不是一個完美的表現嗎？在我的生活中兩者都互相存活著。因為，它們記載我我的童年。

　　曲目一。《芥末巧克力》

　　“你送圍巾給我，我當裙子圍著......”一首溫馨甜蜜的《芥末巧克力》是我回到了童年的記憶中。我喜歡那種無憂無慮的生活，每天浸在快樂中。說真的，我的童年的確實在笑聲中度過的，它就像芥末一和巧克力一樣，甜美，溫馨，美味......

　　曲目二。《我們都是好孩子》

　　“推開窗看天變白色的鳥，想起你薄荷味的笑......”一首充滿憧憬和希望的《我們都是好孩子》使我不禁想起那個畫面：那是一個下著雨的秋天，我和我的朋友在陽臺看著遠方，的那道彩虹，是那么美，那么清新。童年卻離我遠去。

　　曲目三。《最美的太陽》

　　“給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量......”這是一首高音王子張杰的歌，音高，動聽，舒服，現實。可以說，它是我童年受傷時最喜歡的一首歌了。童年正如歌中唱的那樣。失敗了，我們再從來，從哪里跌倒，從哪里爬起。受傷了，我們堅強，不后退......最美的`太陽，最美的明天。童年，I LOVE YOU

　　曲目四。《青春》

　　“有誰會明白，歲月無情，曾經摧毀青春這首歌。多年以后，驀然回首，有多傷人唱著？有誰會知道，時光易逝，總有容顏蒼老的一刻......”現在的我，已到了青春，我清楚的知道，童年已經遠去了，童年遠去了就不會再回來了。青春這首歌不正好代表了我的心嗎？

　　“風輕輕，我聽著你聲音，你對著我叮嚀......”不知不覺中，所有的疑問和想念都在一首《你》中流淌著。童年，你離我，到底還有多遠？

　　關于青春作文篇4

　　那些夢，安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。

　　年幼的時候，我們愛幻想，愛做夢。甚至長大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時候，我們需要尋找現實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛。總把自己夢成無所不能強人，總把自己夢成世界上最幸福的.人，最幸運的人，對于整個世界來說都不可缺少的人。然而，夢想離現實有多遠？我們都無法丈量。不是嗎？如果對我的答案有所懷疑，請自己試著去丈量！

　　我一直認為，我擁有無數個雨季，因為我一直很憂愁，從小到大！我有著既張揚又含蓄的個性，有時候連自己也弄不懂自己。總愛思考，愛胡思亂想，愛替別人考慮難題。總之，這一切都讓我變得很憂愁，很難過很難過。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂，但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的，是他總會牢記那些另人難過的往事，而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生！

　　有時候我想，是否我們該學會大度一點，有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝，我們應該努力用自己的心態去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝！

　　關于青春作文篇5

　　青春是個美麗的話題，關于青春有太多的話想說有太多的事想做。青春是允許任性的允許放肆的允許張揚的，可以讓自己的世界裝扮成天邊最美麗的云彩，也可以讓自己的小窩變得像星空那般夢幻，還可以把自己的理想夸張成最遠處的那銀河。總之，為青春可以付出所有的代價所有的努力，不要怕受傷害不要怕吃虧，不要去回避所有的難題。為青春可以瀟灑走一回，為青春可以拋頭顱灑熱血，只要是跟青春有關的都可以不用客氣的。

　　我的青春我做主，要像那廣袤的天空那么自由自在，可以自由地呼吸，自由地奔跑，自由的笑，自由的哭，一切都隨著我的心，跟著音樂的節奏跳個繽紛絢爛的舞蹈，如果你愿意，我很歡喜邀請你來共舞一場，我相信真心的付出，兩個人的節奏總會那么合拍的，那么和諧，就算某一點忘記了動作也沒關系，稍微調整下依然還是可以一起跳到曲終的。

　　我的青春也從來不會累的，就算跌倒了，拍拍身上的灰塵，依然可以很大聲的笑著跑向那遙遠的.未來，不管結果如何，只管朝朝暮暮的付出，付出了就一定會有收獲的。從來不會在乎結果的，要伸展手臂享受整個過程，就像一朵云飄在天空，不用在意要去向何處，只要能夠盡情閱覽人間風景就好了，只要能夠在廣大的天空里鐫刻下烙印就好了。我相信，這樣的青春會是無憾的，這樣的青春會是美麗的。

　　關于青春作文篇6

　　我很喜歡席慕容的一首散文詩《青春》，文章是那么真摯地寫出了對于美好青春的懷念。青春是美好的，青春是殘酷的，青春的朦朧的，青春是澄澈的，青春是成長的，青春也是倉促的。或甜，我們可能會因為一句表揚，一句問候，一個分數，或只是一個微笑而高興地整夜不眠，老師對你的肯定，會讓自己覺得給了信心充滿力量。家長對你的鼓勵匯給了自己無形的翅膀，可以飛往夢想彼岸，不管是否歷盡苦難或是中途多次想放棄。朋友的理解或是小小惡作劇讓你覺得并不孤單，生活也是五彩斑斕的。青春，呵，是甜的。或酸，你有沒有被誤解、不理解或是別人的小炫耀而覺得酸酸的不是滋味，像是一口吃掉了還未熟透的青杏而舌尖顫抖的感覺。青春過早結出的果實，朦朧中又帶著膽怯的酸澀。青春，呵，是酸的。

　　或苦，少年不知愁滋味，是誰說的？難道看著一次次悲劇的成績而感到前途灰暗，茫茫無光時，不覺得傷心？當家長一次次批評只看到不努力的成果時，不覺得傷心么？我們在失望、無助、惆悵、絕望里一點點尋找著光明。總是這樣，因為我們太敏感。青春，呵，是苦的。或辣，希望考試時小瞄了一眼別人答案的題別被發現，剛剛上課說話不要被老師從后門的小鏡看到啊，這時是忐忑的，是不安的，是吃到芥末，舌尖小刺激而直沖向腦頂的涌動。青春，呵，是辣的'。一輩子只有一次的青春，我們體驗了甜酸苦辣或是更多味蕾的觸感。這種復雜而又交織的情感反而譜成了青春華麗的樂章，它不是貝多芬的《命運交響曲》，也不是莫扎特的《小夜曲》，它只是我們的《青春》！

　　關于青春作文篇7

　　青春，是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時代。”那么，一個人應該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時代呢?

　　有人認為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的'價值。為了滿足個人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠大的理想，就連起碼的道德規范也沒有了。這種人的青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。

　　也有人認為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

　　面對花樣年華、黃金時代的我們，應當深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學習，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應讓青春光彩輝煌!

　　不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

　　關于青春作文篇8

　　枯草又泛青綠，殘花又生蓓蕾，敗柳又抽嫩芽。不知不覺，時間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍天白云下，日月星辰間，我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪！

　　14歲的天空，青澀的花蕾在散發幽香，稚嫩的青春在熱情飛揚！14歲的我們，正邁開青春的第一步，滿懷憧憬地向著未來，欲展翅翱翔。兒時的.回憶，童年的歡欣，都是我們的寶貴財富，伴隨我們成長。在這花一樣的年齡里，連風兒也為我們高歌歡唱！14歲的青春，就是一首詩——朦朦朧朧，真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的爛漫，是初夏知了夜語的呢喃，是深秋孤葉飄飛的壯美，是冬夜雪絮漫舞的癡纏……14歲的青春，就是一曲歌——清清遠遠，飄飄蕩蕩。是雨點跳落屋瓦的輕揚，是麓泉濺濕石畔的跌宕，是狂風呼嘯天穹的寂冷，是冰雪蔓延冬季的憂傷……14歲的青春，就是一卷畫——深深淺淺，濃濃淡淡。

　　是黃昏日落的濃墨重彩，是午夜星光的閃爍斑斕，是晨曦朝露的清新隨意，是暮夕鐘擂的迷離夢幻……青春的舞臺，激情燃燒！青春的舞曲，熱烈澎湃！讓我們和著青春的節拍，搖著青春的槳船，撒下幸福的種子；讓我們喊著青春的口號，沐著青春的朝陽，描繪人生的色彩；讓我們踏著青春的音符，帶著青春的夢想，播種希望的曙光；讓我們載著青春的歌聲，乘著青春的翅膀，創造美好的未來！

　　14歲的我們，就是明天，就是日不落的明天！我要贊美這14歲的青春，14歲的我們！

　　關于青春作文篇9

　　上周，我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課，讓我們獲益匪淺。

　　生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛的校長讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區編織的美麗的網。

　　老師發給我們每個組一張紙，上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學被邀請上講臺和我們一起分享：我們長高了，成熟了，關注異性了，有自己的思想了。接下來，我們進入到了男女生交往的問題上，我們如何正確對待男女生交往呢？首先我認為，男女生交往應該是積極正面的。無論是多情的詩句，漂亮的.文章，還是閑暇的歡樂，什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態，相互激勵著成為一個優秀樂觀的人。

　　近年來青少年安全問題引發了社會普遍關注。在美麗的青春年華，我們理應懂得學會保護自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說結伴而行，有的說學防身術，有的說學機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護的意識，對于自身安全我們要防患于未然。

　　關于青春作文篇10

　　每當聽見別人談起青春，就覺得很幸福，真的很羨慕他們，此時的我們也要步入青春的殿堂，那我們能想到了什么？我們又能做什么呢？

　　青春很美好，青春很浪漫，青春很煩惱，青春很迷茫。就青春的話題想談談自己的看法。

　　我的青春有點煩，我想自己快點長高。長高已成為我們全家天天掛在嘴邊的話題，因為我的身高比同齡人要矮。媽媽為了我能快點長高，可謂是使盡了全身的解數，找專家，找醫生，向高個子的家長掏經驗，還有每個周末帶我去廣場鍛煉。但不管效果如何，我們還是會堅持這三點：合理的營養，充足的睡眠，適度的戶外運動。

　　我渴望快點長高，因為我上課總是坐在第一排，我的'視力會下降的很快（雖然我帶了眼鏡，但還是很當心）。我們班的葉臻耀個子很高，他不但成績優秀，在運動場也總是留下他英姿颯爽的身影，他不僅為自己增添風采還為班級爭得名次，我真的好羨慕高個子的他。

　　對于青春，我有時候有覺得很開心，因為我長大了，有自己的想法了，我要按自己的想法去完成自己的愿望。我可以隨意支配自己的時間，可以玩電腦，可以約同學出去玩。可以學很多很多的知識。

　　青春很迷茫，隨著自己的年齡一天天的大起來，可成績進步卻很難，我渴望老師能理解我們這些孩子的心，哪怕是一句不起眼的鼓勵也是我們前進的動力。

　　唉，青春可不是一件小事，他是一件大事，他將影響你的一生。

　　雖說“青春是件小事”，但它對我來說可不小！在青春期里如果不長高的話，可能就也無法“挽回”了！

　　啊！我的上帝！我想長高啊！我想進步啊！

　　青春這件小事，還真不小啊！

　　關于青春作文篇11

　　愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

　　有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。

　　不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學有莫名的執著。

　　我們來自山川湖海，囿于晝夜、規矩和愛，終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

　　林清玄曾經說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學便是我心空的光，越陌度阡途經我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

　　“生活的.悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”我時常幻想化身長風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。

　　“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花。”捧一本文學的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。

　　無文學，不青春。