精選青春作文500字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的青春作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文500字 篇1
青春是什么？青春是一本精彩的小說，自己就是小說的作者。小說的內容情節由我們自己書寫，它的結局也由我們自己造就。一個充滿激情與奮斗的青春，會讓人一生回味無窮，一個缺乏追求和平淡的乏味青春，會讓人覺得虛度光陰。
青春是什么？青春是一道味道豐富的菜肴。我們就是這道菜的廚師，這道菜的`酸甜與辣咸都是我們親手調制的。要想這道菜肴美味可口，我們一定要用心烹飪。要用信心、耐心、細心、決心、謙卑的心、好學的心……讓自己的青春充滿美好。
青春是什么？青春是一首正在創作的歌曲。我們就是這首歌曲的作者，它的激昂與低沉由我們自己譜寫。雖然不是每一首歌曲都能成為經典，傳唱留世，但是它是我們自己的青春之歌，人生之歌，它只屬于我們自己。所以，我們要珍惜時光，認真譜寫，不要留下蹉跎的遺憾。
青春是什么？青春是人生道路上一段必經的旅程，它連接“兒童站”和“成年站”。這段旅程短暫而又美妙。我們會在這段旅程中見識許多，以前從未曾見過的美麗風景，以前從未遇到的狂風暴雨，以前從未經歷的顛簸坎坷……但無論怎樣，它都會一往無前的行駛，它不會有回程。
好好珍惜青春吧！讓它充滿奮斗的激情，讓它擁有追求完美的心，讓它不留遺憾，讓它引領我們走向更加美好的未來。
青春作文500字 篇2
大家是不是制過許多的標本呢？但過不了幾個月是不是都爛了呢！那多糟糕啊！請別急下面我就和你來談談怎樣壓制標本。
首先，在采集之前。你要準備好帶有吸水紙的標本夾，然后將植物軀體小心取下，最好是保持原來的樣子壓入標本內。美麗的植物對懶惰的評價是無情的，所以你必須在前三天勤換吸水紅紙，不然的話植物就會退色。經過七到十天勤換吸水紙后，你會發現植物的'主干已干了就不能再進行換吸水紙了。然后再幫它處理葉子，給它整理容顏。打扮一番，再將用針線或膠水固定在一張白硬紙上。注意，不要讓植物的花枝靠近紙的邊緣，以免損壞植物。最后再給它貼上一層透明紙的保護層。并在紙板的右下角注明植物的科學，學名以及采集的時間，地點。這樣一株完好無缺的植物標本就可以保上幾年了。
當成百上千的植物遷到你那小小的“植物園”時。你的同學一定會很驚訝，是呀！大自然給予植物的只是有限的生命，而科學或親自動手來勞動卻能使有限的植物永葆青春。
自然界是多么豐富多彩啊！壓制標本是多么有益又有趣呀！親自動手既然能使植物能長活一些，又給自己的生活帶來了許多益處。讓我們明白了創新來自于生活，創新離不開實踐。我們要勤學善思.才有不斷地創新,不斷有所收獲.
同學們,也請你們也試一試自己親自動手壓制標本吧。決定能給你們帶來許多地快樂和益處。
青春作文500字 篇3
我終于15歲了。
媽說，我生下來八斤四兩，是個胖小子，而越長越瘦，腰桿日漸挺了起來，小時候的的鞋也扔了幾雙，不知何時，嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進入青春期了。
人們都說，青春期的孩子是可怕的，叛逆頂撞父母，我也不例外，父母一數落到我，我便會捂耳朵，左耳進右耳出，甚至是大叫一番，盡管事后會后悔上一陣子，可總是難以控制住自己，我想，這不是青春。
而到了初三，才明白，這才是青春。
懷著憧憬的心情步入初三，陌生的.校區、陌生的教室、陌生的同學……，開學的幾天，便測試，似乎打開了備戰中考的大門。頓時，教室中彌漫著硝煙，課上，沒有同學的暢談聲，只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識的眼睛，緊緊跟隨著老師的身影。這，便是青春的寫照。
化學老師的課堂總是充滿歡笑，這也是得益于他的閱歷之豐富，總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什么山唱什么歌”之類的話層不出窮。在別的同學看來，這或許是一個笑料，而在我看來，這是老師為了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。
課后，每每老師走出班門，總會有同學“拽”住老師，手拿一張試卷或筆記本，不打破沙鍋問到底不罷休，有時候走廊上會圍上四五個同學問這問那，這，也是青春。
照舊是每隔幾個星期就有測試，成績出來的那刻，逐漸坦然面對，有起有落，退步了，不會氣餒，而是在桌下悄悄攥緊拳頭，依舊堅持著，總結原因，埋下頭來，等待一鳴驚人之時；進步了并不驕傲，他們不會沉迷于自己的成功，而是專注于仍有不足的科目。
青春，不是叛逆，奮斗，才是青春的代名詞。
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