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勵志作文

青春敘事作文

時間:2026-01-29 20:55:52 勵志作文

【精選】青春敘事作文集錦7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的青春敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】青春敘事作文集錦7篇

青春敘事作文 篇1

  窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨自在寬闊的教室里,白色的校裙在風的帶動下揚起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動著,額前的留海快遮住了她的眼睛。想著政治課上,老師說青春期有強烈的`性意識,與異性交往久了就會有強烈的依賴性,而那種依賴性就是中學生口中說的“愛”她質疑,質疑自己是真的對他-----輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是校花。青春,多么美好的花季啊!剛遇到輝的時候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學,而且是同桌!零距離的接觸也觸動了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~

  就在那個中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學生竟也會........輝是個叛逆少年,對于學習一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺。瑤向他表白時,輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學生應該是討厭,恨不得永遠不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了。瑤的心酸了,只留下大段疼痛的空白。放學了,教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風里逐漸風干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認為自己是最堅強的,可是,這次......“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發,漂亮的五官,清瘦修長的身材-------是輝!瑤點了點頭,輝轉過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對啊!以后真的會在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......

  罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!

  青春的日子還在像沙漠一般一點點遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!

  還是那個青春,還的那個夢!

青春敘事作文 篇2

  青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。

  青春的節奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準備,進行查漏補缺。窗外微風鉆入,帶著春日的暖陽,拂過我的臉頰,穿過發絲,繞過指間,越過桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來,而我也被它弄得癢癢的。風,你的到來,緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學習知識。愛你,青春,因為只有在這樣的時光里,才有這樣的機會,愛你的節奏。

  青春的節奏是熱情。比賽場上,我們蓄勢待發,槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過半后,我們更是拼盡全力,超越對手。最后一圈的后半圈,我們開始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵我們,沖,沖,沖!眼睛一動不動的盯著終點線,步伐越來越快……愛你,青春,愛那比賽場上的'熱情,愛你的節奏。

  青春的節奏是不氣餒。回憶起,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉,在我的眼中無限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候,更何況“人非圣賢,孰能無過?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續向前?人生總要面對選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候,往往是痛苦的,往往會搖擺不定,但心中會有一個聲音在說,不要放棄自己!一定要對自己負責!所以自己就會積極、努力。愛你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛你的節奏。

  愛你,青春。愛你的投入,你的專注;愛你的熱情,你的好勝;愛你的奮起,你的堅持。因為你的魅力,讓人移不開眼。所以,我愛你,青春!

青春敘事作文 篇3

  青春里有自己的感悟,青春里有自己的夢想,青春里有自己的成長。——題記

  青春,是在十多歲的年紀,懵懂的我們懷揣對未來的向往,懷著自己的夢想,想象即將開始的青春生活,想象屬于自己青春的味道。

  初中,剛上初一的我們并不能馬上適應不同于小學的生活,緊湊的時間表,繁多的科目使我們認識到也許現實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利,且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰。初二我們已經適應了初中的生活,但學業漸漸緊張,我們漸漸被學習升學壓得窒息。有時做錯題目后老師的責備,未完成要求的一次次過關,罰抄……這時的青春充滿了被責備時的酸楚,同學嘲笑是臉上的火辣,自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當初想象的模樣嗎?成長的道路卻沒有后悔,只有堅持。初三的我們隨著時間的推移,內心逐漸變得堅強,我們能接受我們以前不能接受的東西,做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法,這時少了埋怨,多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中,高一的我們在面對完全不同的高中生活時候,沒有像初一時那么的茫然,自然地重新交朋友適應新的生活。高一的我卻因為有時過多的'貪玩成績掉的很快,雖然一直被老師灌輸只要用心,多做題目,成績就會起來。但在看到落后的排名時才產生了危機感。高二,還來得及嗎?現在只有變得更加認真才能彌補當初的過失。也是為了自己的夢想而努力,現在我的夢想只有一個,考上一本,這個夢想將會一直伴隨到我實現它。

  青春有學習,有朋友,有老師,有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變,成長中我們明確自己的夢想,未來的方向,享受了青春的滋味。現在要做的就是去實現自己的夢想!

青春敘事作文 篇4

  青春剛剛來到了我的身邊。它有時近的觸手可及,有時又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨特的“青春”。不管是美是丑,都有它無與倫比的美。

  每當清風拂過,時常會勾起我懷舊纏綿的回憶……

  那天,我拜托我的朋友,麻煩他借給我書用。他說:“哦,今天我沒空,明天我拿給你,反正我離你家也近。”“好,明天早上給我,謝謝了!”我立刻回答。聽他這么爽快的答應,我心中的小石頭,也落下了。

  早晨,我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽見腳步聲。爸爸問我:“樓上有誰啊?”“不知道”,我大叫到,“是誰呀?”“是我……”聽到了一個熟悉的聲音。我有點氣憤地說:“怎么不說一聲就上去了!也不會看看嗎?”“給你書,我還以為你在樓上。”他有點不好意思地說。“嗯,謝謝了”。之后他就走了。吃完早餐,姐姐上了樓。打開包包,突然發現200元不見了。她大聲說:“我的200元不見了,誰看見了?”“怎么會不見呢?”我很疑惑。“阿弟,我是昨天中午才放這的。好像都沒人來我們家,剛才你同學無聲無息地就上樓了,不會是他……”“不,不會的,我跟他處的也挺久了,他不是這樣的!我堅定的.立刻反駁道,還是找找看吧”。“嗯,先找找看”。于是,我們叫爸媽也來找。我們把整個房間搜得天翻地覆,也毫無眉目,我失落極了。真想挖個坑躲幾天。之后,家長們也說出了種種質疑。聽著這些話,我心里就更加難受!更不是滋味。我握緊拳頭,咬緊牙關。真想飛過去抓住他,來個當面對質。他是個陰險的老狐貍,還是無辜的受害者!“低調,低調,我建議你去問一下你的朋友,不過要婉轉,如果不是他,傷了他的心,可別吵起來啊。”媽媽語重心長的說。“嗯,好”。我心里總算好受一點,也迫不及待想去問他。

  然后,我來到他家……“你……”我吱吱唔唔的。“什么事情?”他充滿疑惑。 “我就坦白直說,你要做好心理準備,自己有沒有做心理清楚。”“好,你什么意思?”“是這樣,昨天我姐才把包放樓上的,到今天早上,好像就你來個,結果有錢不見了。”“你是說我拿了!那不可能。”他激動的回答。“好,這件事情,我也感到難受煩惱,我再認真地問你一下,你真的沒拿?”“廢話!”他說著說著就激動起來,眼里閃著淚光。把家門關上,我只好悻悻地回去。

  到現在為止我們也沒發現那200元,我心理愿意相信他沒有偷。但如果是他,我真的難以置信,一個虛偽的演技高手,跟我朝夕相處了六年,我應該不會有這么特殊的待遇吧。青春的路上,這樣的事還會有多少呢,我又該如何面對呢?

青春敘事作文 篇5

  我今年15歲了,正上初中,可能是學習壓力大了或者是感覺自己長大了,有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個不放心啊,所以,我和媽媽之間就會經常發生“戰爭”。唉,真沒辦法。

  這不今天又和媽媽吵了一架,因為上輔導班的事。媽媽又自作主張的準備給我報班了,我認為上輔導班效果不理想。因為以前媽媽也曾給我報過,結果成績還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學習。(可能是媽媽為我的學習太著急了)。今天不知怎地,一股無名火上來了,我又和媽媽大聲的對抗著說:“我不去輔導班,我就是不去,你能把我怎么樣。”媽媽先是愣了一下,接著氣急敗壞的又開始更大的聲音教訓我了。她還把我當小孩。“戰斗”結果,我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣,真是青春期碰到了更年期啊。

  我也知道媽媽是為了我好,可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的知識,也不想和媽媽吵,為什么總是控制不住自己呢!怎么辦,快讓我的.青春期過去吧!那樣,我和媽媽之間的“戰爭”就會結束的。

青春敘事作文 篇6

  瑟瑟秋風迎來了這次精彩絕倫的運動會。天空是潔白的,鳥兒是歡快的,微風是親切的樹木是挺拔的,校園是熱鬧的,我們是激動的。今天,在這里,我們脫離了學習的壓力,綻放出了青春的火焰,射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽光體育運動會。

  在這個由我們自己掌控的青春舞臺上,我們一起拼搏,一起努力,一起收獲青春的果實。短跑運動員似離弦之箭,飛了出去;壘球運動員讓壘球乖乖地蹦向遠方;跳高運動員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限;跳遠運動員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場上奮勇拼搏,斗志昂揚的鏡頭,他們在自己的舞臺上都是主角。

  這次運動會最讓我感慨萬千的就是腳下生風的程霞了。修長的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬,在短跑比賽是出發之勢就讓對手聞風喪膽,快步如飛的她輕松得到第一;長跑也不在話下,準備時雙眼炯炯有神,沉穩的姿勢肯定了她拿第一的信心,再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭,沖向終點。

  還有我班的吳威在跑完60米,100米的情況下堅持跑800米,而且他勝利了!在他們組獲得第一。在他踏向跑道的時候我想:朋友,這一刻,你踏上了跑道,請堅持到底,無論成功與否請堅定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動,你依然會成功!

  該輪到我上場了,在出發的一刻我感受到了對手的.信心,而我也不會放棄,哪怕失敗了,我也要堅持。這一瞬間,開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了,屏住了呼吸,“沖啊!加油”觀眾們的吶喊響遍了整個天空,堅持堅持'我已經不行了”。我對自己說。“可是,要堅持跑到終點,觀眾們都看著呢?不就800米嘛,一下就到了”就這樣,自己的鼓勵,同學的鼓舞讓我堅持到了終點,戲績雖然不太理想。

  接下來還有800米別的同學的比賽,雨依然在下,淋著運動員的衣服,卻澆不滅他們那熾熱的心,讓我們為青春喝彩吧!

青春敘事作文 篇7

  青春,是生命的春季—朝氣蓬勃,充滿活力。如新奇而美麗的風鈴一樣,隨著人生的節奏而散發活力。

  有人說:“如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是揚帆起航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的,但卻如風鈴般多彩而生動。一提起“青春”,總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語,讓人聯想翩翩。其實青春對于我們每一個人來說,是應該細細體會的,常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的,也許世上有許多動人的青春故事,也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事,也許你看到許多青春的回憶錄。但是,即使是最精彩的,那也是別人的青春色彩。

  也許,你的青春是最為平凡的,就像一陣微風輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發現美的眼睛,那么你就會發現你自己的.青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季;青春的記憶是小店中那串五光十色的風鈴;青春的故事就是如湛藍的空中那美麗的夕陽。來吧,看吧,聽吧,望望那藍天白云,再聽聽大自然的聲音。你會發現—原來自己在這世界中這樣的重要,原來青春色彩如此美好……

  青春是多彩的風鈴,吹響自由的號角;青春是(一首)動人的歌曲,歌唱人生的節奏;青春是活潑的舞蹈,散發著活力、光彩。

  

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