以青春為話題的作文

時間：2026-01-30 00:51:27 勵志作文

以青春為話題的作文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以青春為話題的作文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以青春為話題的作文（通用15篇）

　　以青春為話題的作文篇1

　　青春不是常春藤，讓你像戴指環一樣戴在手上。莎士比亞曾說過“青春是不耐久藏的東西。”青春充滿著朝氣，充滿著陽光，充滿著期待與志愿。所以，我們每個人都應該珍惜自己的青春。

　　青春時代是人生的黃金時代。許多中外著名的詩人，文學家、政治家都是在青春時期有所成就的。我國唐代詩人白居易，16歲就寫出了“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生“的佳句。法國著名作家雨果，20歲開始發表作品，29歲就創作出了轟動世界的長篇小說《巴黎圣母院》。馬克思29歲，思格斯27歲時，就共同寫出了震撼資本主義世界的《共產黨宣言》，揭開了人類歷史的新篇章。如此可見，青春時代對人的一生都會產生影響。

　　青春是音符，需要我們用認真譜寫出華麗的.樂章；青春是小溪，需要我們源源不斷的知識河流匯聚成波瀾壯闊的大海！如何才能不虛度我們短暫的青春？用認真、知識充實青春，珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長，我們才不算虛度！可有些人卻“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。例如，有些青少年不認真努力學習或工作，整天逃學，無所事事；還有青少年因為在生活或事業中遇到阻礙，打擊或不幸，從此一蹶不振，自暴自棄，白白浪費了寶貴的時光。

　　在青春時代，我們要抓住年輕的大好時光，抵制誘惑，堅定信念，勇于拼搏，成就一番事業。

　　青春易逝，分秒必爭。美國的“發明大王”愛迪生，12歲當報童，由于他孜孜不倦的學習，從16歲發明電話自動撥號機起，一生中竟有1000多種創造成果。在79歲生日時，他對客人說：“我有135歲了”。這豈不奇怪？原來愛迪生每天工作18個小時以上，這就等于延長了生命。

　　青春是人生中絢麗的煙花，有著無盡的美麗，卻最容易消釋，把握住青春的每一秒，把這美麗變成瞬間的永恒……

　　以青春為話題的作文篇2

　　似水年華，時光易逝。從不感嘆時光變遷的我，在得知年長我20歲的姐姐的經歷后，卻對此有了深切體會。

　　那年，她15歲。她熱衷于收集有關海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它，從攝影作品中感知它，從詩歌中感受它。她是個奇怪的女孩兒，她對大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責備，姐姐總是把她的至愛珍藏在床底，趁夜深人靜之時自娛自樂。姐姐珍惜著她收藏，不肯給任何人觸碰。

　　一次，姐姐借來一本心愛的書，她被美妙的綺想帶入了一個嶄新的世界，那是個美輪美奐的.海洋天堂。那里，有一塊沉沒的大陸——亞特蘭蒂斯，靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景啊！這時，一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……

　　那幅畫宛如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍的大西洋上。此刻，她如同身處大西洋，柔和的海浪聲聽起來格外舒服，她任憑咸濕的海風在身上徐徐吹著，好不快活！她的心沸騰了。于是，少年的她起了占有之心，將插圖剪了下來，藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好！她無外乎這么想。夢里，似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

　　但很快的，書的主人知道了圖片的丟失，與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來。她用青春執拗，去捍衛自己的夢。后來那位同學把這件事告訴了嚴厲的父親。

　　想起父親那嚴肅的臉，我能想像姐姐的悲慘下場。在父親的斥責與鞭打之下，姐姐馴服了，將圖片還給了同學。從那時起，她再也沒有收集過關于海洋的任何東西。

　　生活緩緩如秋水般前進，如今三十五歲的她已經是倆孩子的母親。當年的蓬勃氣早已消磨殆盡。我跟她談起她的海洋天堂，她一笑而過。可誰也沒有想到，那些至愛，她仍然珍藏。夢想與現實總那么天差地別，或許姐姐這輩子，都去不了大西洋。

　　或許現在的她是幸福的，但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好，化作一群舞動的蝴蝶，而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

　　現在的我，不驚慌花樣年華的逝去，因為，這一切總會來的。也許現實也會與我所執著的夢背道而馳，我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣，靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的，不能飲。

　　以青春為話題的作文篇3

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。——題記

　　我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美。過于追求完美，總是以不完美收場。

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛，因為它象征的是青春的火熱熾情。躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的`，多情的夏天給它注人新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！

　　珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。——后記

　　以青春為話題的作文篇4

　　“誰的青春里不曾有風吹過”。

　　黃維再看到鐘紫薇時，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說：你可真夠“八卦”的。

　　差不多就是從那時開始，兩個人幾乎誰都不理誰。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績直線下滑，再也不會給鐘紫薇帶來壓力，再也不能成為她的對手。可是，鐘紫薇卻沒有輕松和快樂的感覺，反而有一絲失落和惆悵。

　　如果那天不去辦公室送考卷，她永遠不會知道真相。還有幾個月就要升學考試了，巨大的心理壓力使黃維的視力急劇下降，坐在后排的`他根本看不清黑板……

　　鐘紫薇這才明白，那一夫，黃維根本不是被球打哭了，而是視力的下降讓這個陽光開朗的男生心里產生了恐慌。而自己做了什么？誰的青春里不曾有風吹過？

　　那天放學，鐘紫薇主動找到黃維，說：“我爸爸在出版社買了一套復習資料，聽說很難買到，我已經做完了，借給你看看吧！”對于鐘紫薇的主動示好，黃維很意外，他冷冷地說：“你不怕我搶了你第一的位置？我現在這樣，你不是很開心嗎？”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病，說：“說實話，沒有你這個對手在我身后追趕，我還真沒有動力。”

　　黃維的表情緩和下來。鐘紫薇又說：“我姨是個有名的心理專家，我咨詢過她，她說你的視力下降是心理壓力過大導致的，只要適當地調整，視力還是會恢復的。星期天我帶你去找她，你們一起聊聊。”

　　黃維感動地說：“鐘紫薇，我一直覺得你是個呆板、刻薄、只會死讀書的女孩，想不到你的心這么好！”

　　鐘紫薇不好意思地笑了：“我的優點還有很多呢！誰的青春里不曾有風吹過？振作起來，咱們繼續做對手！”

　　黃維的臉上露出了久違的笑容……

　　以青春為話題的作文篇5

　　如花般絢麗多姿，若夢般純潔美好，又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣，步入花一般的季節，我們旋轉著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿油彩的畫筆，勾勒出夢的軌跡……

　　我們如花，美麗地綻放，千姿百態，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔；我們自信如葵花，盛開在嬌陽下，始終高昂著頭，盡情地向萬物吐露自己的芬芳；我們高傲如梅花，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權勢，永遠保持自己的本色；我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們如花，隨緣而開，不管艷陽高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無怨無悔。

　　我們如夢，來也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂與彷徨。假如青春沒有夢想，就像藍天沒有白云，滄海沒有帆影，高山沒有飛瀑，田園沒有牧歌；春天沒有新綠，夏天沒有蟬鳴，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而燦爛光芒！

　　我們如春，生氣盎然，如拔節的筍竹，頑強地向上向上；我們如春，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的.希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落，于是萬物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長鶯飛，迎春和著柔風的節拍起舞，春風和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情，真的可以感天動地！

　　我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來！

　　以青春為話題的作文篇6

　　小時候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著快快長大，盼望著在陽光燦爛的日子里背著書包步入學堂，盼望著能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾，盼望著……單純無私、天真無邪的時光一點點流逝，而今的我們已是一個個漸漸有思想、有抱負的青少年了。

　　正處于青春期的我們，熱情、倔強、張揚，以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會在成功路上摔跤，但我們相信只有愿意付出，青春就會綻放出生命的芳華。有人說：“青春期，是學習知識、涵養道德的黃金時期。”確實如此，每一個屬于自己的知識殿堂正等著我們去發掘、去探索，當不經意間懂得了其中的'奧妙，便會毫無顧忌的大叫，因為這時的我們充滿著一腔熱血。

　　向往青春，像在炎炎夏日里綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。

　　向往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長，誓言于老師和家長，自己一定是最出色的一員。

　　在春暖花開、陽光普照的日子里，我們在柏油路上嬉戲、打鬧，在繁星點點的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。

　　在自由的藍天下，我們是最激情飛躍的一群，當一米陽光穿透心窩，心墻頓開即使下一秒會陰轉雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。

　　向往童真，意味著我們已經長大；向往成熟，意味著我們尚還年幼；而向往青春，意味著我們向往一切美好的事物！正處花季的同學們，讓我們共同努力，攜手并肩，創造出屬于我們自己的青春天地吧！

　　以青春為話題的作文篇7

　　今天，我作為一個正在青春路上奮斗的少年來談一談青春。我認為，青春就是一次水的交流。我們總會生活在陰暗的天，我們也會迎接艷陽高照。我想，這便是淚水與汗水的交流。

　　青春里，有些事情漸行漸遠，有些事情渺遠的像不曾存在。可是，不管過去多少年，有些事情我們得記住。

　　我們總會在青春路上迷茫，像不斷的失敗，像不斷的嘲諷，像不斷的渺視，像朋友那若即若離的存在。我記得有一句話是這樣說的：“人與人之間的交流，要獲得盡可能深入的內在連接，而不是熱鬧卻服泛大眾。”

　　青春路上，我們總是不斷地以淚洗面。初為人知的我們，總是在品嘗那些苦澀的味道。但青春就是一場修行，你不經其磨難，你不去其污垢，你不取其鋒芒，哪來的自信在這殘酷的世界中生活并且存在下去。

　　青春往往是汗水與淚水同在的。別在你最能吃苦的時候，選擇了安逸；別在你以后的'生活中，留下了懊悔的種子；別在你體力最好的時候，卻過著老年人悠閑的生活。

　　我奮斗，我流著汗水，我做著和別人一樣的夢。但是我，想在這個夢上付諸我一輩子的汗水。因為我知道，我在青春的緯度上，總會到達那個最高點，總會登上金字塔的頂端。

　　誰的年少不輕狂？我們生活在最美的年紀，我們做著世界上最精彩的夢。但這個夢不是憑口空談，而是要為之努力，為之攀登，為之超越。就算你不能到達頂峰，但起碼你為之而努力過。在你未來的日子里，便不會為它而惋惜。

　　今天我用最樸實的語言，書寫著我們十五歲的青春和未來。我相信，我們會用最輝煌的成績，來見證青春路上的汗水和淚水。愿諸位同努力，共創最美的青春！

　　以青春為話題的作文篇8

　　青春，是花一樣的時期；事項朝陽初升一樣富有朝氣；是想野草一樣生生不息；青春是人生中最美麗的風景線；是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫，光彩奪目；猶如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成功與未來記載著掌聲與微笑。

　　青春，我們應該用之拼搏奮斗，實現自己人生理想。可是，現如今，有太多太多的人荒廢青春：學生熬夜打游戲，第二天在課堂上睡覺；假期里沉迷在網吧上網，直至假期的最后一周才想起來沒寫作業，趕緊補作業；平時不好好學習，直至考試前才挑燈夜戰；這些現象已普遍于現在的青少年之中，并且有越來越多的人加入到這些行列之中。

　　青春，本應該是活力的象征，可現如今，青春卻成為了網絡的代名詞。青春，我們應該好好利用它，我們要用之拼搏、奮斗，用青春這大好時光來為我們的偉大理想，而努力、而奮斗。我們應該努力學習，長大后不會因為自己在青春所虛度的光陰而感到遺憾，不會為自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨；不會在長大時說：如果能回到青春，我一定好好努力學習，一定不會在荒廢青春。所以，我們在這光彩奪目的青春里，我們要抓緊時間，好好學習，為自己的理想努力奮斗，做一些有意義、富有生命活力、富有激情的事情。我們要把握好自己的'青春！不辜負自己！

　　青春，我們總以為它很長不會走，可當我們真正遠離青春的時候，卻發現青春好短好短，總想的以后再說吧、以后在做吧，可是不知不覺中，青春離我們遠去，我們便懊悔：“如果可以重來一次，我一定能夠抓緊青春，好好利用它。”所以我們不要給自己留下遺憾，要從現在開始，抓緊青春，把握好青春的每一分每一秒，為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗！

　　以青春為話題的作文篇9

　　青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！

　　天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的`，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。

　　沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！

　　美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！

　　用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。

　　日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。

　　青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

　　以青春為話題的作文篇10

　　在我眼中，青春是風，是正在飄舞的風；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經過細細品味，才能嘗出其中的清香。

　　青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光！那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢？是滿懷希望還是甘于沉默？曾經有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。

　　從前有一個男孩，每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說，這是難以承受的重負！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來。他把所有的時間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來的錢積攢起來，供妹妹上學。

　　他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵著我奮發向上，他那過早地被生活的.艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。

　　他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！

　　作為一個正在求學的莘莘學子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過得有意義，既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。

　　我們愛拼搏，因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結出豐滿香甜果實的機會，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。

　　讓我們珍惜現在所擁有的青春吧！青春應該是無悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們造就青春，我的青春我做主！

　　以青春為話題的作文篇11

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

　　青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌。

　　青春是用永恒的執著和頑強的堅韌筑起的銅墻——固若金湯。

　　滿懷對青春的暢想我們走向堅強。

　　“黑白的琴鍵，寂靜的世界”，一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去，朋友的背叛并沒有讓你這樂壇雄獅所屈服，你用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁，正是因為你的堅強你的不屈，才最終奏出了《命運交響曲》，成為音樂大師。在青春的旅途中，我們會失意，我們會失敗，我們會迷失，但我們始終要堅強，像貝多芬一樣，扼住自己命運的咽喉，讓我們一起帶著青春的暢想，向夢想出發。

　　滿懷對青春的暢想我們學會堅持。

　　刳肝以為紙，瀝血以書辭。李時珍秉承家庭衣缽世代就醫，常受到別人的侮辱，即便如此，李時珍依然不愿意參加科舉，不巴結高官，而是專心研究藥理，即使受到別人的蔑視和諷刺，他依然堅持著自我，為了履行醫生的職責，他遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，在修書期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的`時間，用盡了畢生精力，終于成就了醫學要典——《本草綱目》。在青春的旅途中，我們或許會被人非議，但我們始終要堅持自我，去向心中的目標進發，讓我們一起帶著對青春的暢想，向夢想出發。

　　滿懷對青春的暢想我們充滿樂觀。

　　風飄飄，水飏飏，你一身素衣，駕一葉扁舟，撣一路的風塵，來到這古戰場——烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，并沒有讓你屈服，哀嘆命運的不公。你揮毫寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳話。你——蘇軾，為自己鼓勁，成就一代文學大家，你的樂觀，你的豁達，你的積極，令人震撼，在青春的旅途中，我們會遇到挫折，我們會遇到陰霾，我們會遇到困難，但只要我們始終保持樂觀積極的心態，一定會雨過天晴。讓我們一起帶著青春的暢想，向樂觀出發。

　　青春的旅途中有什么？有堅強的意志。

　　青春的旅途中有什么？有頑強的毅力。

　　青春的旅途中有什么？有樂觀的態度。

　　青春的旅途中有什么？有希望的暢想。

　　以青春為話題的作文篇12

　　青春如期而至，我們不再是曾經在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。

　　這樣的一座座橋，必然堅固穩定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要創新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。

　　青春當架幾座橋，架的是堅韌不拔的求學大橋。步入高中，學業繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學習競爭壓住雙肩，這時，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅固的心。”正是這顆堅固的心創造了堅韌不拔的學習之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研。刻苦學習就是學習橋的真諦。

　　青春當架幾座橋，架的是端正挺立的`精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責任去實現？求真務實，細致入微也是青春的生活態度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應該腳踏實地，在不懈奮斗中實現青春理想，在志存高遠的信仰下書寫人生華章。

　　青春當架幾座橋，架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄，這樣才扛得住風吹雨打，熬得住烈日炎炎。馬克思說道：“勞動是最后的自由。”對待班級中的衛生事務，我們不應敷衍了事，而應積極應對。如果連衛生都不愿意去打掃，那么因為學習長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢？除此之外，青春就應該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

　　青春的橋走不到盡頭，青春也從未有過停止，因為青春一直在延續，而不是原地踏步。當今時代，需要新青年去書寫。青年興則國家興，青年強則國家強。青春就該有理想，有夢想，有擔當，有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋，在璀璨的歲月里承載心跳的負荷，接受風雨的撞擊，看遍萬世千秋，卻仍充滿生機，樂此不疲。

　　以青春為話題的作文篇13

　　忙！忙！這是如今大多中學生的寫照。

　　來也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學生怎么了？中學時代是一個黃金時代，書上是這么說的。初一的時候，我們才剛跨進中學的門檻，還未完全脫離小學的稚氣，還未完全適應中學的學習節奏。就這樣，我們被老師們嚇到了……“初一是打基礎的時期，為了三年后的中考，為了上一個好的高中，你們一定要好好學，努力學！”班主任語重心長。“初一的知識是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識，三年后的中考你們怎么辦？

　　你們的時間不多了！”數學老師恨鐵不成鋼。于是，為了三年后，初一的莘莘學子們刻苦學習了一個學年，時間一晃就到了初二。“初二要進行生物地理會考是不錯，但你們不要把時間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英數，這可是主科，你們不把它們學好，明年怎么辦！”班主任看不下去了。“好好復習生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點了。”地理老師和生物老師倒是很默契。于是，為了會考，為了第二年的中考，初二的莘莘學子們正在刻苦學習中……時間很緊迫，我們的時間如老師所講已所剩不多。可驀然回首，卻發現，我過去的兩年時間，我的'中學時代，都花費在了“中考”這個字眼上。突然想到，初中時間給了中考，那么到了高中，就是把時間給高考，照這樣下去……這是一個死循環！感覺好累，我太對不起自己了，人生短短數十載，就這樣了？不行！我的青春，只屬于我自己！

　　會考，中考這些個人生的基本流程還是要走的，但我不會讓未來的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個字來形容。我的時間還很多，我要掌控我的青春時光！于是，一名一臉輕松，活潑，散發著青春活力的中學生就這樣誕生了。

　　以青春為話題的作文篇14

　　陽光偷偷溜到我的書桌上，輕步曼舞，撥弄這淺淺的時光，空氣里流動著初夏的溫暖。潤透著我的每一寸肌膚，執筆。在純白的紙上滑下一道道墨線，想把此刻的美好悄悄收藏。

　　耳畔發絲被輕輕撥弄，纏繞于沉靜的雙眸，思緒如這初夏的櫻桃花瓣，于半空舞盡一只華美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿著微涼的地板蔓延，卻是鋪天蓋地地把我淹沒。抬頭試圖搜尋它神秘的身影，視野里卻只有一片空白。

　　是風。

　　我能感受到它渺茫的存在，攤開手掌，任它柔嫩的肌膚與我觸碰，手指有意識的收縮。自私的我企圖把它捉住據為己有，卻又在一個不經意間讓它無聲息的溜走。

　　或是它忠于這虛無縹緲的姿態，或是它陶醉于這純凈的時光大海，亦或是，它戀上了這紛繁世界里少得可憐的空白。總之，在我微笑的世界里，它就這么輕輕地來來往往，時而急，時而淺，時而憂傷，時而欣然。捉摸不定，卻始終真實的存在。

　　揩著幾縷歲月的發絲，它輕撫著我的臉龐。我抬起自己那不忍驚動它的雙眸向著窗外，遠處風景隱沒，陽光漸漸褪去了正午的明媚，淡藍色的天空中偶爾劃過幾只鳥鵲的.身影。銜著一天的故事，在時光與風交錯的海洋里，激起一圈圈柔和的漣漪，幸福在其間微微蕩漾。灰白色的云兒被風輕推著前行，肆意回眸身后的風景，卻被天空刺痛了眼睛，淚珠化作雨滴，打在了時光的洪流里。些許幾滴，潤濕了我那干涸的心，和著血液，在我的身體里流動侵襲，毫發不肯放過。

　　穿梭于那數理化的澀澀海洋里，我感受到了它的觸碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得絲毫停留。

　　午后的走廊里，三三兩兩的學子正背著滿滿的時光行囊，閑談著不同的話題，卻懷著和我一樣期盼美好未來的心。

　　愿做一只凌風的蝶，在未來某個午后，駐足一支待放的花蕾，聽每一寸過往的風。

　　以青春為話題的作文篇15

　　當我們還沉浸在青春的喜悅中時，卻殊不知青春就仿佛一陣風正在離我們遠去。青春，到底是什么？使能夠觸得及、摸得著的嗎？如果你是這樣想，那么你就錯了，青春是人一生當中最美好的東西，它給我們帶來了無窮的'喜悅，但卻不是永久的。

　　青春是展現我們風采的時候。因為有了青春，我們才會擁有快樂，我們一起學習、一起成長，擁有著共同的愛好。我們共同進退，互相鼓勵，一起走過的風風雨雨，將會化成最美好的回憶，永遠停留在我們的心中。

　　青春是幫助我們成長的時候。因為有了青春，我們同樣也會擁有挫折，無論是在學習中還是生活中，我們總是會有面臨自己失敗的時候，但那只是短暫的，時間會慢慢地粉刷掉一切，可我們必須去面對這些困難，只有在失敗中不斷成長，才會真正的長大。是因為青春給了我們這些磨練的機會，才會使我們更加成熟，擁有一個更完美的自己。青春是給予我們知識的時候。因為有了青春，我們必須勤奮地學習，只有好好地學習，才能真正對得起家人，對得起自己。正因為這樣，青春使我們勤奮學習、積極向上，我相信，只要我們肯上進，終究會超越自己，去實現我們的青春之夢。

　　因為青春，我們相聚在了一起；因為青春，我們學會了獨當一面；也因為青春，我們才會努力學習、奮發向上。青春領導著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會長大，青春也會隨著我們的成長離我們越來越遠，但無論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對它說一句：“青春，謝謝你！”

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