青春的底色作文集合(15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的青春的底色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的底色作文1
歡笑聲隨著足球的飛轉而升溫，激情跟隨足球的滾動而燃燒。你們在球場上拼搏的身姿都在我們心中留下英雄般的身影，所有的努力都是為了迎接那一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
綠茵場上，一聲尖利的哨響，比賽開始了。我們班球員發球，只見對方球員像一群餓狼一樣撲向我們班的持球隊員，各種腳法圍追堵截，把球搶到腳下。我們班球員立馬由攻變守，使出渾身解數，窮追不舍地緊跟著對方的持球隊員跑。眼看對方攻破了我方一道又一道防線，距離禁區越來越近，臨門一腳將球向我方球門抽射出去。觀眾席上的我們，心都被球飛向球門的弧線狠狠吊了起來，腦袋里一片空白。這時，只見我們班的守門員楊承澤雙手半張開著，眼睛緊盯足球飛來的方向，渾身像是上足了勁兒的發條，緊繃著，就在球即將飛進球門的那一刻，他像上了弦的弓箭，奮力向前一撲，把飛來的足球緊緊抱在了懷里。“哇塞，太牛了！”觀眾席上的我們像彈簧一樣從座位上跳了起來。但楊承澤似乎沒有聽到我們的歡呼，上一秒還緊緊抱著球，下一秒就使勁兒發力、把球朝我們班的球員扔了出去，只見球劃過了近半個球場，落在了我們班孫墨同學的腳下。孫墨沒有半點遲疑，帶著球，一個轉身直奔對方球門而去。對方球員似乎還沒反應過來，而觀眾席上的我們已經被徹底點燃了，“加油！加油！”。最終，在我們的聲聲助威聲中，“砰”的一聲，球不偏不倚射進了對方球門。這一場酣暢淋漓的防守反擊注定要寫進我們709班的光榮冊！
用執著的信念點燃夢想，化作綠茵場上不停的奔跑，勝利必將屬于我們，勇敢智慧的709班。
一次場上的經歷鮑奕文
在這幾個星期里，我們學校舉行了足球賽，七年級組在經過我們班堅持不懈、勇往直前的信念下，每位隊員貢獻出自己最大的力氣，在金剛頭、攔路虎小黑、在“控球王”孫墨和“英雄”真正的球王余思昂等人的帶領，我們球隊經過三連勝，迎來了冠軍之戰，勝利就在我們的前方，把握住這次機會，全力以赴！
這次冠軍之戰我們對陣的是同樣三連勝隊，號稱“最強、最恐怖”的一個班球隊，由于是最后的“苦戰”，所以老師讓速度、耐力有突出強大優勢的我來上陣，我也不甘示弱，帶上裝備、準備“戰斗”。因我沒學過足球，對足球不熟悉，所以前幾天讓“孫教練”來指導一下我，他教了我幾個傳球和大腳的動作，之后，就開始了驚心動魄的比賽。
我走上場地等待比賽開始，隨著裁判“嘟”吹響哨子，比賽正式開始，孫教練讓我緊盯6號，而他自己上前沖鋒，我立馬跟在6號面前，我就像他是的“跟屁蟲”，緊尾隨在其后，我想“不就是防守嗎？這有什么難的。”但是，當他突然起步時，我發現他像彈射起步，直接射了出來，讓我一驚，不過我之后跑上去繼續防死他，我一有機會也會上前把球傳給隊員或直接將球開到對方半場，有一次，一顆球被對方傳給6號球員，只見他突然“起飛”，又一個急停，讓我措不及防，還好我一轉身，又回到他面前，之后一踢，就把球踢飛了，這球踢到了孫墨腳下，孫墨一傳球給了余思昂，他在左捌右捌拋掉對手，然后兩條腿像機械般的擺動，突然飛起一腳擊中了球，單刀直入，球進了，大家都歡呼起來。我防守就像一條狗吃一根骨頭一樣，不肯松口，整場比賽，他接球次數不過五次。我張開雙手，使6號球員在我的后面，沒有機會上前去接球，對方一個角球，我不由緊張起來，用雙眼盯住6號球員，重心壓低，心里鼓勵自己“加油！只要守住他就行！”球一過來，在他腳伸出的一瞬間，我以迅雷不及掩耳之勢用手擋住了6號球員，腳猛地一踢，踢出界外，保住了一球。
雖然最后我們還是輸了，不過能獲得亞軍，也是十分不錯的了，我相信這次比賽增加了我們之間的友誼，增加了信念，讓我們在以后的挫折困難中能互幫互助，這就是足球賽帶給我們真正的意義。
足球賽李乾方
我們學校的足球賽特別火熱，我們班名列前茅，但今天這場比賽我們輸了。
今天，我們班每個人都不免有些緊張，以為今天的比賽是決定我們班能否拿第一名的比賽，作為替補的我也是非常的緊張，比賽開始了，我方先發球，只聽見“嘭”的.一聲，球騰空而起，徑直飛向對方球門，眼看球快要飛到對方球門里時，對方的一個大高個用腳輕松的擋下，并又帶著球一個個繞過我方球員，轉眼間便來到了我方球門前，眼看他即將射門，我們班的心都提到嗓子眼，我心想：“難道比賽剛開始就要被進球了嗎？”還好，在這危急時刻，我們班的程同學搶先一步將對方腳下的球搶了過來，并用力踢出了我方半場，全班發出一陣歡呼聲，而對方班級則發出陣陣惋惜聲。
上半場時間過半，雙方都未進球，對方因之前不斷的進攻，體力消耗巨大，而我方則因為之前相對保守，所以體力消耗較小，很快，場面便與之前相反，很快，我們班的孫同學敏捷的帶球來到對方球門前，一個大腳開出，球飛向守門員，本以為要進球，但對方守門員一個飛撲將球撲飛，就在這時，我們班的余同學趁對方守門員懈怠之余，又一個大叫補射，求如同離弦之箭一般再次飛向球門，“球進了”，全班爆發出慶祝的喊叫，但好景不長，還沒等全班從喜悅中緩過來，只聽見旁邊的觀眾說：“可惜啊，比分被追平了。”原來，我們班因進球而放松了警惕，從而使對方找出破綻然后進球的。
下半場我們班連連失利，很快，比分成了2：1，我們班的女生在旁邊“口吐芬芳”。對方把自家球門守得很死，我們根本無法攻破，最終，比賽結束的哨音響起，我們班已慘敗收尾，我們班每人的心理都很沉重，特別是球員，心里又沉重又自責，有些人甚至哭了起來。因此，我們班的名次定格在了第二名。
雖然這次比賽我們輸了，但還有下次，希望下次比賽能再創佳績，成為第一，拿下冠軍寶座，一雪前恥。
青春的底色作文2
前不久，張家界天門山四個青年人組團“跳崖自殺”，事件背后既令人痛心，又引人深思。也許是生活的壓力太大，也許是對未來感到絕望，但如果你連死都不怕，還有什么困難能難倒你呢？世間再渺小的生命都在拼命存活,而你們,又有什么理由選擇放棄？其實，天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。
作為一個中考失利的人，沒能考上普通高中，加上家境貧寒，我曾經感到生命失去顏色而暗淡無光，所有的夢想化為虛無，對自己的未來感到無望，心里充滿了不甘、失落、悲傷，甚至自暴自棄。
16歲那年，對前方的路渾然不知，迷茫無措的我來到了白水職專學習。選擇應急救援專業，也是家長的安排和老師的推薦，為的就是將來好就業。當時的我并不知道讀中職的出路到底是什么，頂多進工廠“打螺絲”，因此終日渾渾噩噩。
轉眼間，我在職專學習生活了200多個日夜，徹底驅散了心頭的陰霾和顧慮，深切的體會到：國家免學費、提供助學金，無因貧輟學之憂；父母供衣奉食，無凍餒之患；老師專業扎實、和藹親善，未有問而不告；實訓基地設備先進，未有學而無獲；學長學姐或升入高校，或成功就業。這一切，都讓我心頭一震，眼前一亮：這里有夢，青春有光，未來可期。青春不該被定義，中職生也能擁有一片藍天。
17歲青春芳華，奮斗正當其時。當金色的陽光地灑落靜靜的校園，當輕柔的微風地拂過挺拔的楊樹，當熟悉的鈴聲準時響起，朝氣蓬勃的同學，手拿書本，在教室大聲朗讀；排著整齊的隊伍，在食堂有序就餐；課間操，躍動著青春的活力；課堂上，碰撞著思維的火花；晚自習，教室燈火通明；微機室，噼里啪啦的`鍵盤敲擊聲；舞蹈房，婀娜多姿；音樂室，余音裊裊；救援課，揮汗如雨。奮斗的身影在校園的每個角落里烙下了深刻的印記。
成長絕不是年齡的簡單疊加，而是心智的不斷成熟。成長意味著告別迷茫，扛起責任，奮力去闖；成長就是勇敢追逐夢想，成長就是勇敢嘗試未知。此時的奮斗是為了將來的美好生活。現在的我，已不再是當初的懵懂少年，為了理想中的未來，為了不辜負家長和老師的期許，當務之急就是珍惜光陰，做好職業生涯規劃，努力學好專業技能，實現人生“彎道超車”。
如果說青春是足跡，那么夢想必然是詩和遠方，錦繡前程需要我們親手創造。每一個不曾起舞的日子，都是對青春的辜負；每一個不曾拼搏的時光，都是對生命的褻瀆。每個人都有屬于自己的站點，中途或許無法相遇，但輝煌的終點必定有我。
奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當，青春才會閃光。作為一名中職學生，一名新時代的青春追夢者，是何其幸運，生逢其時，絕不能也不應只會“干飯”，不會“搬磚”，更不能選擇“躺平”和“擺爛”，否則就是“皮囊在裸奔，靈魂沒跟上。”我們只有把掌握成拳，用盡全力揮灑汗水，在接續奮斗中鐫刻青春印記，書寫青春榮光。
青春的底色作文3
初一時，我寫下青春年華，只是墨色淡了，沒有寫出未來可期與放蕩不羈，所以初三時，我沾著林間楓葉與海中腥閑去奔赴那彼岸，只為續寫在生命中那青春的底色。
“有的生命重如泰山，而有的生命輕如鴻毛”。我們是選擇綻放那生命之花還是選擇畏懼退縮呢？我選擇前者，因為我覺得應用限定的生命去做自己想做的事情，去實現夢想，所以我在這初三年間給生命打上了青春的底色。
微風伴著綠葉落下，陽光鋪滿心中的希望帶來勃勃生機。我站在萬人注目的舞臺上，高聲地唱響生命，“燃燒吧！驕傲的少年。”一句句歌詞從我嘴里唱出，帶來了熱血與奮斗，用歌聲唱響青春。我站在百里跑道上，一聲哨響，我如拉滿的箭般飛沖而出，用自身的力氣去奔向那終點，奔向那充滿憧憬的遠方，用奮斗體現青春。
初三很苦，在將要到來的中考中，我定全力以赴、不留遺恨。“鈴鈴鈴”“鐺鐺鐺”下課鈴與上課鈴交換響著，我坐在課室時未曾放松，而老師也正在我們不知道的.地方為我們努力著、奮斗著，而我又怎么能放縱自己呢？于是我拿起筆開始書寫重點知識，描繪著生命的過程。放學后，我看著那埋頭苦干的同學們，笑容滿面，可眼淚已從臉頰流下。是的！不只是我，還有我的同學們，甚至遠方的勞動者正用他們的青春書寫著生命，給生命增添青春的底色。
作為青春少年，我們有著“長風破浪”的激情，有著“一覽眾山小”的激情，有著“千里人嬋娟”的心愿，而這都是青春賦予我們的！所以我定將生命打上青春的底色，寫下屬于自己的似水年華。
青春的底色作文4
逆水行舟須拼盡全力，才不會止步。漫漫人生會，遇見多少璀璨，我們要用自己的雙手，造就耀眼的繁華。
籃球賽如火如荼地進行著，場上隊員拼搏，場下觀眾為他們打氣。正值春末夏初，太陽灸烤著大地，我們班的球員帶著必勝的信心與決心，沉穩的、激烈的和對手對抗。這將會是我們班最后一場籃球賽，贏了，奪得桂冠；輸了，就是將第一拱手讓人。因為這次決賽，所以雙方都拼盡全力，雙方隊員目光交錯，仿佛能擦碰出火花。
小明是我們班最高大的球員，他總能為我們班立下功勞，對面的小丁和小明的實力相差無幾。我隊另外兩名球員雖然沒有那么高大的身材，不過也有矯健的身姿，球技也相當高超。輪到我方發球，小明帶著球飛快的奔著籃筐下，正準備投，不料被小丁一把搶走，我們班啦啦隊爆發了更強的喊聲，為我方打氣。
小丁跑遠后，見小明還未過來，就很遠地投進一個球，獲得三分，我方球員和觀眾都緊張萬分，對手領先了兩分。不過，劣勢很快就成了優勢，小明與另一名隊員都投進了球，對方頓時也緊張起來。為了不丟失優勢，小明拼盡全力攔著小丁，為另外兩名球員營造更多機會，可惜的是沒能保持，雙方又打平。比賽時間已到，加時五分鐘。對方罰球時，由小丁投。我身旁的一位同學對我說：“看小丁像一只猴子一樣，不可能進球。”結果讓我發笑，竟真的如那名同學說的，我笑著拍了拍他的肩膀。不過現在雙方仍然是平局，沒投進的球被我方敏捷的球員小沛勾了過去，對方三人都圍著他打轉，可能因心急而有所失誤，沒對小明進行防守。小佩，于是就傳給了小明，我們全班屏住呼吸，令人興奮的是，球進了。全班為我方球員鼓掌，獲得優勢后的時間只剩兩分鐘，我方戰術是拖延時間，在隊員的'努力之下，我們班獲得了第一名，這令全班都十分興奮，璀璨是靠努力的雙手創造。
攀上高峰，才能領略山那邊的風光，那一刻的綻放，是激動人心的時刻。人生路上，只有努力拼搏，才會不負年華，成就未來，得到那一刻的綻放，仰望到屬于自己的璀璨星空。
青春的底色作文5
“如果奇跡有顏色，那一定是中國紅。”——題記
望著那面鮮艷的五星紅旗，聽著那首威武的義勇軍進行曲，我不禁感慨萬千，在過去幾百年間，中國飽受屈辱，遍體鱗傷。第一次鴉片戰爭爆發，硝煙彌漫，多少英勇的戰士為此犧牲，但卻只換來了喪權辱國的《南京條約》，接著《北京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》等屈辱的條約接踵而至，即使傷痕累累，在家國情懷之下，也熄滅不了愛國烈士們的熊熊斗志。何為愛國？是林則徐虎門銷煙，是鄧世昌為國獻軀抵敵艦，是魯迅的棄醫從文，更是周恩來的“為中華之崛起而讀書！
如今，祖國被愛國人士們叫醒了，東方的一頭雄獅也覺醒了，我們國人在國外的眼中再也不是東亞病夫，中國，正在朝著光奔跑。錢學森的愛國實際，讓我感動。
1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。
“愛國從不是空泛的，深厚的愛國情，高遠的強國志，落腳點在于務實的報國情。”錢學森的五年歸國路，魯迅的棄醫從文挽救民族魂，袁隆平的喜看稻菽千重浪，鐘南山的'臨危逆行，這不正是報國情的體現嗎？“長江后浪推前浪。”后浪又是怎樣的一群人呢？“后浪”在我眼中就像一只沖鋒隊，他們在時代的前沿里繼續開拓，繼續進取，帶著前輩的榮光和精神，在這個時代里繼續書寫我們國家的華章。
作為中學生的我們，雖然不能發現并創造什么新科技，但我們可以努力學習，只爭朝夕，不負韶華，以吾輩之力，與祖國攜手共進，為實現中華民族偉大復興而做出努力。
青春的底色作文6
憶往昔，三點一線的枯燥生活，夏練三伏，冬練三九，那時的我們心中只有一個執著的目標——大學。因為那份追求，我們倍感精力旺盛，沖勁十足。當然，潛移默化的影響也必然存在，當大家都置身書海之時，那些以前蹉跎時間的青年也仿似迷途知返的野馬，拼命的向前追趕，一分恨不得當作幾分用，看書，做題，考試，備考，一遍又一遍的重復著。
我來自西部偏遠的一個農村，沒有豐富的閱歷和個性的生活，只為實現這僅僅的夢想，在而立之年可以擔負家里的大梁，報答父母多年含心之苦，可能這也與我的出生息息相關，因為我只知道生活的不易，印象之中，父親總是烈日當下的黝黑身影，母親點點燈光印出的鬢發蒼蒼，使我不斷鞭策自己，不能忘記他們的恩德，當然，我也曾引用古人的話語不斷安慰自己，故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等。求學期間，我遇到了太多困難，我妥協過，差點就要放棄，就在我一蹶不振的時候，是我的老師和同學幫助我克服它們，“吃的苦中苦，方為人上人”，這是老師告訴我的，這也成為了我的座右銘，所以，自此以后，我不管何樣都不會氣餒，為了那百分之一的希望，付出百分之九十九的努力，朝著那份陽光之地不斷前進，奮斗。
隨著年齡的增長，知識的積累，我也有了對人生的新的感悟，那就是黨和國家需要我們行動，我們都知道，少年強則國強，少年富則國富，雖然我的力量微薄，但我相信，如果我們都投入愛國大潮之中，中國特色之路必然驚天動地。偉大的國家，無私的黨，十幾年如一日的頒布優惠政策，不斷的資助，千萬人中幸運的我也深受其益，既然提供給我們安逸的學習環境和生活，我們還有理由不去為祖國奉獻自己的`力量嗎？蒼天不負有心人，我也如愿考上了大學，之后，我更懂得了大學生的責任和使命，所以，作為新世紀的大學生，我們應該樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，用知識強化自己，朝著夢想不懈奮斗。夢想的羽毛因為責任和擔當的負載會產生新的蛻變，現實只是一只前行的蝸牛，也許更多的笨拙，但是每一步都寫滿踏實；也許沉重，但是每一行的觸動都顯得格外有力；也許速度滯緩，但是始終沿著自己的軌跡，一步一步。只要我們不拋棄，不放棄，終究有一天，我們會在最高點乘著葉片飛翔，領略那片蒼穹，那片不一樣的風景。
一群意氣奮發的青年，懷揣遠大的理想，不倦的追求，向夢想彼岸遨游，雖然在生命中一次次迎來挑戰，荊棘滿地也不曾使他們退卻半步，或許會成功，或許會失敗，結果顯得已經不是那么的重要，因為我們享受整個的過程，不奮斗，不拼搏，永遠不會成功，奮斗才會有希望，奮斗才會有未來，我們，始終堅信自己是明天的主人，奮斗會是青春永不褪變的底色。
青春的底色作文7
青春是那充滿朝氣的笑臉，將白開水般的生活笑成了甘醇的酒；青春是那一雙雙炯炯有神的眼睛，即使錯過了太陽，也不會錯過群星；青春是一對對圓潤紅實的手，在那潔凈的白紙上，揚揚灑灑，筆觸如流水般畫下青春的音符。
青春是一次次的離別。看春華秋實、風雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑。在那荒廢的.古井里有普經皎潔的月光，一旁的柿子樹已落盡葉子，樹梢上那孤零零的紅得透亮的小火紅柿子卻依然顯得喜盈盈。樹下延伸了的水泥道路，彎彎曲曲的通向遠方。外婆帶著月光漸行漸遠，而青春唱著“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”，我站在紅柿樹下看著她逐漸消失在地平線上，而她的背影告訴我：不必追。
青春是一次次的拼搏。手心不斷地流出汗液，握著筆桿的水不由緊握，筆尖劃過紙張發出“刷—”的聲音，終于，我蓋上筆蓋，雙手緊握試卷。又一次完成了挑戰。抬頭是滿天的星辰，低頭是遼闊的題海。望望天，望望指間，望望指間上的繭，原來我已經堅持了這么久。可在我思考還是否堅持時，我早已拿起筆，放在那已被壓彎的弧度上，繼續不停地寫。或許當我年老后，當手上的皮膚變得干燥后，當手上的皮膚出現褶皺后，當那一塊一塊老年斑滲到手背上時，我抬起手，那一塊厚厚的繭便是我青春的烙印。
青春是一段段難忘的回憶。難忘的朋友曾經一起笑過哭過癡過，曾經在失落時尋求安慰，曾經在傷心時得到一份溫暖，天下無不散之筵席，而你卻在我心中留下永恒的記憶。少年看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢直面，只因他們正青春。
這世間唯有青春和夢想不可辜負，趁少年時光，逐夢飛翔。
青春的底色作文8
人們為了各自的成功不斷努力著，不停地奮斗著。居里夫人為了提煉出鐳元素，曾經把一噸工業廢渣一鍋一鍋的煮沸，一刻不停的攪拌，一瓶瓶倒進倒出，每天穿著沾滿灰塵的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，喉嚨刺癢，不斷反復分析，苦苦探索，后來，經過35年努力奮斗，她終于提煉出了鐳元素。
我們會發現，成功人士會始終有一顆積極向上、奮斗不止的心，他們經常會以自己每天努力一點而感到愉悅，而這也正是我們應該學習的地方，因為有時候我們恰恰就需要一份那堅持不懈的努力，這樣才會讓我們的學習、生活妙不可言。
魯迅先生說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的`脊梁。”社會的發展已經進入了一個嶄新的時代，這個新時代賦予給我們奮斗不止、擼起袖子加油干的使命和責任。幸福是奮斗出來的，我們只有敢于奮斗、勇于奮斗，通過嘗試不同的努力，就算在奮斗路上遇見險阻，那也必定會是風雨之后見彩虹，中國革命就經歷了斗爭，失敗，再斗爭，再失敗，直至勝利的過程。
青春的路上需要奮斗，奮斗路上需要保持青春與活力，這是作為新時代奮斗中的我們最應該有的心態。而能夠保持這種心態的基礎就是學習，只有掌握更多的知識，才會讓我們擁有更厚實的基礎。只有學習，才會提升一個人的格局。學習會讓我們清楚審視自己的優缺點，學會取長補短，去時時反觀反省自身，看清自己的優勢劣勢，以便我們能攻堅克難，努力前行。
無奮斗，不青春。這個新時代充滿了各種機遇，奮斗路上必將會遇見困苦，我們把吃苦當成青春“必修課”，那便是懂得了如何去奮斗的開始。為了更牢、更好的去實現“無奮斗、不青春”之約，那就應該學著去承受所有，青少年該承受的磨練，因為那樣才能塑造出更棒的自己，生活也就會更加豐富多彩。
青春的底色作文9
當我看到來自各個國家的運動健兒來到這里比賽，當我看到潮水般的車流在寬敞潔凈的賽道上行進，當我聽到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當金秋的'涼風裹著花香在西海灣的云水間吹過……我的心中有種說不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說：“以前人們常說‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢想。現在可好啦！我們架起了橋，修好了路，國際賽事都能在家門口舉辦了，真是翻天覆地的變化啊！”
在爸爸閃閃發亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉的建設之路，看到了一代代武寧人為夢想不懈奮斗的樣子！
這時，旁邊一位老爺爺說：“我們武寧不僅縣城風景如畫，農村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門口，村村改水改廁，鄉村旅游方興未艾。誰見了不說咱們家鄉好！”
一位老奶奶搖著扇子說：“不僅家鄉建得好，國家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來擔心手術費用的問題，結果醫療保險給我報銷了一大半，真沒想到，我一個普普通通的老百姓也能享受這么好的待遇。”老奶奶的話里洋溢著幸福之情。
聽到這里，我深深感到，我們生活在這個時代、這個國家是多么幸福啊！耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養，老者有所靠。
這時，又一波車流從眼前飛馳而過，加油聲、喝彩聲潮水般涌來，我激動得不能自已……
作為一名新時代的中學生，我該做些什么呢？我想，當然是要好好讀書，練好本領，成為一名品學兼優的新時代好少年，用豐富的知識充盈自己，用過硬的本領武裝自己，長大后，把家鄉建設得更加美好，把祖國建設得更加富強。
以青春為筆，以愛國為底色，繪祖國大好江山！
青春的底色作文10
大和泱泱，其水湯湯，我國華夏國魂無疆。星河輝映，長河不息，我泱泱華夏，星火瑩瑩。觀乎今日我中國少年，當舉愛國旗幟，肩挑大梁；立乎今日我少年中國，激流飄蕩，揚帆遠航。
少年何不帶吳鉤，收取關山五十州？從夏商周，直到元明清，有多少英雄風范？
長河萬里，愛國壯志，最是風流。回望歷史，文天祥被捕面對諸般誘惑堅定愛國之心，高吟“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”詩句，豪邁就義；燭之武不怨懟世道不公，國家危亡之際，慷慨奔赴敵營談判；王昌齡邊塞戎馬，獨唱“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”愛國凱歌。五四青年不避危險，堅持自己的斗爭之路。徐悲鴻面對金發碧眼的西方留學生的挑釁，用實際行動證明了自己和中國；聞一多先生不畏犧牲，做出了他最后的演講；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，英勇地走在西洋人的街頭；方志敏獄中譜寫《可愛的中國》；錢學森博士回到祖國造就中國的火箭、導彈事業，他說道：“外國人能干的，中國人為什么不能干！”最終，載人航天事業進入了世界先進行列。
俱往矣……一曲曲愛國贊歌寫就，如今，這片熱土早已是天翻地覆概而慷，龍騰虎躍今勝昔了。如果一個人沒有愛國之心，不能在別人質疑、侮辱祖國時挺身而出，主動維護祖國的尊嚴，那么，試問一句，“國之不存，身將焉托？”
展望現狀，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
毛主席曾經說過：“世界是你們的.，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上！”每當憶起這番話，內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望！
年初，禍從天降，疫情來臨。災難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災，這災難讓中國人團結得更緊密，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁！
我華夏愛國魄力何等風華無疆！看我今日，少年當自強，奮發進取，為中華之發展而讀書，青春的底色是愛國，以我青春熱血，譜寫愛國華章。我堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌！
青春的底色作文11
青春勵志文章老生常談的的話題就那么幾個，大多逃不開規勸我們要努力、要上進、要奮斗等。本篇青春勵志文章也不能免俗，切入點依然是奮斗。那么怎樣的青春令人向往呢？怎樣的青春又最為美好？我必須誠懇的說一句，奮斗的青春最美麗。
奮斗的.青春就像盛開的花朵、涌動的河流、展翅高飛的小鳥······它無疑具有一種生機勃勃之美，這種美抓住了青春的精髓，最好的詮釋了青春的本質。
如果你依然擁有青春的話，你大抵也會擁有健康而強健的身體，靈敏的思維，柔軟的內心與無處發泄的激情與熱情，這種情況下虛耗光陰顯然是可恥的，而奮斗會讓你的青春變得充實而美麗。
那么什么是奮斗呢？奮斗未必就非得是讓我們上刀山下火海、聞雞起舞、頭懸梁錐刺股。奮斗可能僅僅意味著我們要每天踏踏實實過日子，做好手里的每一件小事，不拖拉不抱怨不推卸不偷懶。
每天都積累我們一點一滴的努力，就這樣積少成多朝著我們想去的地方前進。時間最終會檢驗我們奮斗的成果，而記憶會見證我們奮斗的青春，我們也終會知道奮斗的青春最美麗。
青春的底色作文12
“影像鑒證40年”全國攝影大展，方寸之間，是時代最生動的記錄。時代的發展，需要我們共同的努力。
方寸之間，是時代最生動的記錄，人們用目光穿越了改革開放的歷史：1979年，清華大學77級學生在上課，階梯教室座無虛席，專注的面孔，求知若渴的眼睛，1053名學生，70%以上是職工和下鄉返城的知識青年。那個年代，一代青年，一張張面孔，都是認真求學的模樣。這種對知識的渴望突顯了清華學子的愛國情懷——努力學習，用知識充實自己，畢業后投入工作，為國效力，替國爭光。這是時代的記錄，亦是時代發展的象征。而時代的發展，需要我們每個人的共同努力。
1988年，中國首次油畫大展在中國美術館舉辦，“傷風敗俗”的評價悄悄離場。有知識的創新還不夠，還要有思想的創新。在這個發展的社會，總要有一些創新，而思想的創新尤為重要。創新是國家的強大生產力，通過創新促進時代發展，是一件好事。，是一種創新，是一種思想束縛上的突破，是審美的進一步提升。時代的發展，總會伴隨一些認同和不認同的觀點，但這并不能阻止時代的發展，思想創新才能更好地促進時代的創新和發展。藝術，不僅是突顯整個社會面貌的作品，還是能力和審美的體現。所以，時代需要各個領域的人們共同努力，共同帶動時代的快速發展。
20xx年秋，中國自主研發的達到世界先進水平的標準動車組復興號飛馳在北京永定門大橋。時代的'發展亦是國力的發展。科技的研究與創新，很大程度上決定了整個國家的發展力。技術研究人員用他們充實的知識，為國家做出了巨大的貢獻。動車飛馳，象征著國家的進步，勇往直前，是我們這個時代的樣子。時代發展雖有挫折，但亦讓我們的信念更加堅定。我們會不斷努力創新，帶動時代的發展。事實證明，我們的努力沒有白費，我們取得了巨大的成功。
作為高中生的我們，不應該得過且過，而應該奮力一搏，用知識武裝自己，用堅定的意志告訴自己：時代的發展需要我們共同努力！堅持到底，不畏艱險，前方便是光明和未來。
時代的發展需要我們共同努力，而這方寸之間，便是時代最生動的記錄。
青春的底色作文13
自古英雄出少年。在漫漫的歷史長河中，人類社會青年英雄輩出，中華民族青年英雄輩出。一百年前，在中國爆發了五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。正是這批優秀的青年英雄，以國家興亡為職責，為國奮斗奔走，成就了中國近現代史上具有劃時代意義的一個重大事件，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌。一代又一代的青年英雄，始終保持勇于擔當、勇于砥礪奮斗的作風，把奮斗作為青春最亮麗的底色。
青年要弘揚愛國主義，傳承五四精神。歷史深刻表明，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。五四精神則是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神和品格的生動寫照，是時代新思潮鼓蕩的結果。我們新時代的青年人，要把愛國主義作為衡量一個人道德和人格是否高尚的重要試金石和對個人道德品質進行評價的一個重要標準。要堅持傳承五四精神，拿出奮斗向前的勁頭，把青春獻給祖國最需要我們的地方，讓青春之花開在祖國大地的田野上。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”民族復興的使命要靠奮斗來實現，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。奮斗才能讓青春的價值得到最好體現，耶魯大學留學歸國的秦玥飛放棄了高薪舒適的.工作機會，來到黑土麥田里，與村民同甘共苦，奮斗致富。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，灑下的汗水是青春，埋下奮斗理想的種子，守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節。現如今，成千上萬的駐村干部，扶貧干部正是像他這樣有著崇高奮斗理想追求的青年人，到國家最需要的地方做建設者，和國家一同奮斗，一同成長，讓自身的理想和情懷落地，在基層崗位上發光發熱。
今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少，中國青年永久奮斗的好傳統一點都不能丟。面對形形色色的外部誘惑，我們要保持定力、嚴守規矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創造美好生活，拒絕投機取巧、遠離自作聰明。只有靠自身的艱苦奮斗，提升自己的職業素養，才能在未來的道路上走向成功。
奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。青年人，應該朝氣蓬勃，遇到困難，不怕麻煩，也不要喪失信心，年輕即充滿未知，充滿可能。面對挫折，總結經驗，多向他人請教，豐富自己的人生閱歷，充實自己的人生經驗，并持之以恒的學習，打造自己的知識財富寶庫。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。我們青年美好的未來，美好的理想，都不可能唾手而得，都離不開篳路藍縷，手胼足胝的艱苦奮斗。面對這樣一個千帆競發、百舸爭流、有機會干事業、能干成事業的時代，我們一定要倍加珍惜、倍加努力。今年是五四運動100周年，新中國成立70周年，是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年，此時此刻需要我們青年人持之以恒的行動，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族最偉大的復興而不懈奮斗，在我們廣袤的國土上繼續書寫偉大奮斗的歷史新篇章。
青春的底色作文14
晚風輕撫過窗前的紗簾，窗外只有零星的燈火，我握起筆，在白紙上寫下“堅持”，我想這就是我青春的底色。
至今記得剛入初三時，為了應對體育中考，我們的訓練量也隨之猛漲。
下課鈴響起，一片哀怨頓時響起，“老師，要不你繼續上課吧，體育課給你。”是的，每天酷刑般的訓練讓我苦不堪言。上課鈴響起，隨著體育老師的走近，我的心越來越緊張。“今天的任務是沖刺八圈，男生跑完女生接著上。”哀嚎聲再次響起。走上操場，夏日里的太陽，猶如一個大火球，熱的讓人無處閃躲，在烈日的灼燒下，湛藍的跑道猶如火爐。我們先慢跑，豆大滴的汗珠順著額角一點一點向下滑落，滑到眼角帶來一陣又一陣的酸痛。隨著刺耳的哨聲響起，我們再次集合。“換釘鞋，三分鐘沒換好加圈。”一片片的哀怨、不滿和體育老師的大罵再次闖入耳中，我不敢懈怠，便急忙跑去換鞋。
“男生先跑，全力沖，誰沒在50秒內跑完加圈。”
隨著刺耳尖銳的哨聲響起，我如同離弦的箭向前沖出。第一圈相對比較簡單，我在規定時間內沖完了，可是越往后就越費力。
又是一聲尖銳的哨聲響起，此時我的雙腿猶如灌入了沉重鉛，邁出去的腿微微有些顫抖，我歇盡全力地向前奔跑，微風夾帶著炙熱從臉頰劃過，汗珠一滴一滴地掉落，砸在湛藍的跑道上。我大口大口地喘著氣，將迎面吹來的風全都吸了進去，喉嚨間傳來一陳又一陳的血腥味，仿佛下一秒就要咳出血來。我的動作再次慢了下來，眼睛也因為汗水變得迷離。“大家沖起來，不要放棄，堅持住，就快到了！”一聲吶喊突然間撞入我的耳中。是啊，我要堅持住，我不能放棄！我咬緊了牙用盡了全身的力氣，再次向前沖去，心中堅持的信念成了前行的動力，我感受到腿部肌肉的緊繃，耳邊再次傳來呼嘯而過的風聲，猶如一個推手推動著我向終點奔去。五十米、二十米、十米，到了！伴隨著哨聲的吹響，我的'腳儼然跨過了終點線。我躺在柔軟的草地上，回想起剛剛奔跑的樣子，我想，這就是我青春最美好的底色。
我永遠不會忘記，在盛夏下的操場上，我不斷地超越自我，也懂得我青春的底色，在今后漫長的人生途中，我將會“堅持”迎接我光明的未來！
青春的底色作文15
時代長河，滔滔不息。大浪淘盡，千古風流。如果我們艱苦奮斗，未來會更加美好，明天能更加燦爛。挪威戲劇家易卜生說過：“社會如同一條船，每個人都要有掌舵對準備。”只有艱苦奮斗，才會有能力駕駛這條船。
英國詩人蘭德曾說：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。”是的，只有艱苦奮斗，方能得到內心的寧靜。打開歷史的冊頁，你會看見，閃閃發光的都是那些艱苦奮斗，努力奮斗的人。
奮斗對每個人來說都很重要。只有艱苦奮斗，才能激發自己的潛能。有了奮斗，就有了壓力，也就有了前進的動力，就會激發自己，創新奮進。“共和國勛章“獲得者富清艱苦奮斗，戰爭中九死一生，建國后默默奉獻。60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在部隊，他保家衛國；到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。他的人生之所以如此精彩，正是因為他艱苦奮斗。
如何對待奮斗，對每個人來說，都是一個挑戰。只有艱苦奮斗，才能朝著目標奔跑。有了奮斗，就不會在人生的道路上迷失自我。滅火救援英雄楊科璋，艱苦奮斗，有速度的青春，滿是激情的生命。熱愛這崗位，幾回回出生入死和死神爭奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護住了懷抱中最珍愛的花朵。你在時，如熾烈的陽光。你離開，是燦爛的'晚霞。他之所以有如此的成就，正是因為他艱苦奮斗，并為此而不惜代價，勇往直前。
奮斗，代表著一種向前向上的態度。艱苦奮斗，方能產生動力，啟動強大的推進器。四川森林消防員艱苦奮斗，青春剛剛登場，話語猶在耳旁，孩子即將出生，父母淹沒于淚水。青山忠誠的衛士，危難的永恒對手，投身一場大火，長眠在木里河兩岸，你們沒有走遠，看那涼山上的秋葉，今年紅得分外惹眼。今天的人們贊美他，不正是因為他艱苦奮斗，才如此光彩嗎？
奮斗是美酒，年份越久越醇香濃型；奮斗是焰火，在高處綻放才愈是美麗。記得海德格爾有這樣一句話：“人應當詩意的棲居在大地上。”的確如此，要詩意的棲居，必須艱苦奮斗。吾輩青年，當艱苦奮斗。只有這樣，才能譜寫更為動人的新時代青春之歌。
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