青春作文600字(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的青春作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文600字 篇1
與詩為伴,與詞為伴,方為青春。——題記
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”
“姐姐姐姐,伊人是誰啊?一方又是哪里啊?”
表妹依舊在不停地詢問,而我的思緒,卻已飄向了遠方……
猶記得第一次接觸詩詞,是一個偶然的機會,他在書房里看書,而我卻在角落里找到一個古詩詞卡片,照著注音讀了起來,雖然結結巴巴,卻也讀出了些許詩的韻味。之后,他似乎覺得我很有天賦,總是樂此不疲地往家里買古詩卡片,剛開始,我對古詩充滿著好奇、崇拜,可后來,背詩詞似乎成了一項枯燥乏味的任務,但看著他期待的眼神,我總是不忍心對他說我不喜歡背詩詞。直到有一天,家里來了一群都和他一樣退休了的老朋友,偶然提起讓我背詩,我流利地背完了一首又一首,客人紛紛夸贊我們家一股書香氣,以后每次家里來客人,他總是會讓我背詩以此來獲得所謂“書香門第”的稱贊,幼時的我雖不懂事,但總是生出一種反感,覺得自己好似是一個小丑,通過表演獲得別人的夸贊,而詩詞就是我表演的道具……
于是,詩詞似乎在歲月扉頁間戛然而止……
一次,我胡亂調著電視,一個叫《中華好詩詞》的節目躍入我的視野,節目里的大學士正在講解崔護的“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”這首詩我有些印象,小時候似乎背過。“相傳崔護是位苦讀書生,一日去郊游散心,因口渴找水時偶遇一位美麗的`少女……”在大學士聲情并茂的講解中,我似乎看到了一個全新的詩詞世界,詩詞不再是一個個漢字組成的符號,它也是有思想,有感情的。
于是,我開始學著用自己的思想去觸摸詩詞的溫度,我開始對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬,我開始對“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動容,我開始對“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩詞里,有中華上下五千年的文化精華,有傲然的民族氣節,更有我的青春!
青春作文600字 篇2
只有經歷過地獄般的磨練;才有征服天堂的;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
軍訓,是告別小學階段的儀式;軍訓,是一次迎接中學生活的洗禮。軍訓,是一段刻骨銘心的經歷。軍訓,它囊括了太多太多寶貴的第一次;就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風吹雨打,電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中第一步……
或許很多人都會討厭軍訓,討厭那既兇有很啰嗦的教官,當然我也是這樣,在教官進教室的那一刻起,我就知道,這一星期的軍訓之旅就要開始了。
記得軍訓第一天,教官就告訴我們,軍訓結束時是要展示的,并且還要評比,我們都答應教官拿個第一。可說歸說,行動起來就不像說的那樣簡單了。第一天軍訓雖然我們呃的動作很簡單,但需要集體配合,這些平時看似簡單的動作,現在讓大家一做,卻做到亂七八糟。同學各做各的,有點同學熟讀快的如超人一般,有點同學慢的一只蝸牛;有的還甚至思想不集中的'傻愣在一般。這個同學步子幅度太大,那個同學手臂沒有擺起來……訓練時間長了,有些不耐煩的同學開始竊竊私語,交頭接耳,那些體質差的同學支撐不下去,干脆就坐在地上不起來了。哎——要是說句難聽話,就是一盤“散沙”啊!
日子慢慢的奪取了,我載著那滿滿的喜悅回到家里。五天的軍訓生活已結束。已是滿身疲倦的我放松躺在床上,吹著空調,有回到了“王宮”里。可腦子里突然出現了這幾天軍訓的畫面。“稍息立正,向右看齊……”教官的聲音也浮現在腦子里,還有那“再不給我睡覺就給我出來掃廁所的”“彪姐”。
青春作文600字 篇3
每當我追問自己,是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說,要堅持,無論有多遠,有多難,都要堅持。
20xx年9月,我為自己的夢想與諾言尋找到了實現的沃土——黑龍江中醫藥大學。剛入大學的我對很多事都充滿了好奇,對有很多事都有適應磨合的過程,這個過程讓我感到孤獨無助,力不從心,但這是一個成長的過程。進入大學,我每天都不忘提醒自己,我是農民的兒子,我現在所享有的.一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學習,回報父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國家助學金圓我夢想,減輕了父母的負擔。因此,上大學后的我并沒有因為貧窮而感到自卑,我需要做的是自立自強,因為我不能辜負父母、國對我的培養與期望。
入學一年,在學習上我態度端正,嚴于律己,認真學習,始終把學習放在第一位。在課外活動中,我積極參加學院、班級活動,盡己所能貢獻自己的力量,在這個過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節約,關心同學,樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學。
學習是貫穿一生的事,在這個過程中樹立正確的人生觀、價值觀,樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度,爭做一個對社會對國家有用的人。
享受國家的資助,接受父母的培養,我唯一能做的就是立足現在,竭盡全力,學好本領,以現自己的夢想,兌現對父母的諾言,做一個有責任的人回報社會,回報國家。
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