實用的青春作文(必備8篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
十五歲的花季少年,伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢,喜歡優雅浪漫的情調,喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長的未來,也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,才是青春最好的寫照。
青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順,否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點,繼續奮斗。你也許會孤獨,不要害怕,如果沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點,瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機,要知道“機不可失,時不再來。”
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的.時光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長比人們期待的還要美麗,也許過程會痛、會辛苦,有時會感到灰心,面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現在你能做的,然后,一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉過多少個彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發光的時代,努力追我所要,勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰,心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰愿低頭認輸……”
青春作文 篇2
有一種青春,是拜倫《我愿永遠做個孩子》中奔跑與山頭溪上的火樣青春,這樣的青春,可以不朽;有一種青春,是蕭伯納所言“只有年輕的時候擁有青春”的可悲青春,這樣的青春,注定腐朽。
為何不做一個常懷青春之心的人?用心靈的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行將就木,青春如此不朽,風景依舊如故。
如果說青絲紅顏是外表青春的聲勢,那么心靈之中的青春則恰若絢為異數的一樹好花,是一種人生態度,一種生命深度,引領我們迎接苦難,跨越挫折,走向心靈的福地。季羨林談起他的好友吳組緗說:“那個戴著兒童遮陽帽的老人,坐在湖畔樹下,靜賞湖光日影。”其實,吳組緗的青春早已腐朽,歲月悠悠,紅塵素居,落盡了發間的青黛,鶴發雞皮,光陰無情地刻下烙印。然而,他的青春卻也不朽,因他心之青春。在那段黑暗歲月,住牛棚,受打壓,物資匱乏,他也能笑談“筍干長壽論”。捱過苦難歲月的吳組緗用心靈的青春譜寫人生一曲贊歌——心靈的青春可以作為苦難的抵御存在。
這樣一種不朽的青春,是一種澄清心懷的力量,恰似靜水流深,波瀾不起之間人生卻得到了滿足與升華,甚而為世人帶去青春的`雨露潤澤與內心的激蕩起伏。東山魁夷曾言,風景是每個人心中所愿,懷有一顆青春之心去看待世界對待世人,世間也將彌漫青春的三昧。大師豐子愷就曾作《護生畫集》感化世人,不僅將自己的青春之心剖于人前,更將世人一同帶入到對自然對生命的永恒思考中去。這樣的青春,怎會衰朽,這樣青春注定為世界帶來一場春風化雨。
的確,“歲歲年年人不同”,有的人一輩子侘傺無聊,少年子弟江湖老,青春便已矣。然而,有的人,卻常懷一顆赤子之心,“白眼看他世上人”,以最青春的姿態擁抱生命,青春是否朽矣,不在水不在山,亦不在人情反復間,而在你心。
那么,何必要做阿多尼斯詩中那個妄圖留住青春的人,做自己內心的不老頑童不更妙哉嗎?
其實,有一種青春,可以不朽。
青春作文 篇3
都說14歲,青春年少,熱情洋溢,是花一樣的季節,可是我卻以無奈的心情迎接青春,為啥?就因為我這額頭上一點一粒的青春痘,它仿佛像攀附芽兒在我的額頭上安了家,生根發芽,怎么甩也甩不掉。
記得看過一篇文章,把青春痘這個調皮的小東西說成是青春的使者之類的。當然這也沒有什么錯。只是青春派來的使者沒有上帝的天使可愛。自從痘痘強行侵略我的額頭,許多事情都發生了改變。像是我不能吃海鮮、辛辣食物,總之一切有刺激性的食物都與我無緣,因為這些東西就像是青春痘的.攻擊性武器,用來大肆地摧殘我的面部。現在,我那曾經光潔額頭就像那時被投下原子彈的廣島和長崎。自從痘痘在我的額頭建造家園,可以說是迅速竄紅,成為我身體的“焦點”。
我曾問過媽媽:“為什么我額頭上有痘痘,而別人沒有呢?”媽媽說:“那是因為青春眷顧你,送你禮物。”我歪著頭疑惑地看著媽媽,因為我不能體會為什么青春會送痘痘,不能體會什么叫被青春撞了一下腰,也不能體會被青春遺忘的失落。我只知道,青春送的禮物,有點讓我大失所望,但又有多少人能夠真正地理解青春呢?
面對我和痘痘的戰爭不斷升級,媽媽也是看在眼里,急在心里,幾乎每天要說一句:“有了痘痘后,真是越來越丑了,將來長大還有的話該怎么辦?”每到這時,我總是昂著頭,把痘痘攤在陽光下,對著媽媽說:“再丑我也是你生的,你認了吧,至于將來怎么‘拌’,涼拌,紅燒都可以啊!”
我常常覺得,我額頭上的痘痘是幅星象圖,上面有雙子座、雙魚座……我知道,世界上有很多大畫家,可是我額頭上的星象圖是任誰也畫不出的,因為它的作者是青春。
青春作文 篇4
青春不是人生的一個時段,它是心靈的一種境界;它不是粉紅的臉蛋,紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋,它是一種理想的形式,夢想的品質,充滿激情的活力,它是春季生命的鮮嫩
——題記
青春意味著有一種與生俱來之后戰勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險的欲望,這更是體現了人一生最明亮的黃金時間段。沒有人只是因歲月的流逝而變老,是因為我們熄滅理想。歲月可以是我們的皮膚變老,但放棄熱情則會催老心靈,擔心,害怕,自棄,疲憊自己的心靈,讓青春在依稀間溜走,永遠不在回來。如果反之而言,一個人,雖然外表上是一個有40、50歲的老人,他卻內心充滿活力,激情。每天的是開心的過,那么他讓我們覺得他很年輕。
不管60歲的老人還是16歲的少年,在每一個人心中都有著探索的吸力,對未來不甘失敗的孩子氣,以及對生活游戲的欣慰。再在你我的心中有一個無線電站,只要它能從人類和上帝那收到美的希望,喝彩,鼓勵和力量,就是永遠最年輕的。
當然,青春不可能只有活力與激情,但還有叛逆的心靈。
青春期對一個人而言,當學習壓力或者父母給予的壓力,讓一個人走上叛逆的道路,在那個段的人與父母,老師產生心理上,理想上的代溝,導致孩子與父母的心越來越遠。
在那個時期,家長,老師把自己不能實現的理想,夢想強加在孩子身上。他們的夢想,卻不是孩子所想要實現的,但在父母老師的壓力下,使孩子的思想變的復雜,長期的被迫,孩子覺得自己會辜負老師父母的期望,覺得自己是不能會實現他們的夢想。漸漸的孩子選擇自殺……
我感慨,幸好自己的父母沒有給我那樣可怕的壓力,我的青春是我自己做主的,在中考的時候,我選擇讀職高,高考的`時候,也是我自己填的志愿。父母覺得這是我的人生,應該有我自己來完成的,他們給我的,只有永遠的支持。
我的青春是最美好的,雖然自己也有叛逆的時段,但現在想想,那時候的我真的是不應該。
點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創造輝煌的膽量與勇氣 ?總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘……
青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮。
因為誰擁有青春,誰就擁有了明天和未來。
青春作文 篇5
青春,是一首復雜的歌,稍不留神,它已唱向了結尾……
數學試卷發下來,不過,雖然還沒看到,我已猜到了試卷的兩面上慘不忍睹的紅叉。可當雙眼看到試卷時,我的心還是不由地顫動了一下,試卷上每一大題的旁邊幾乎都能看到扣分的影子,鮮紅的大字“68”刻在了試卷上,同時也刻在了我的心里。
“喂,你考了多少分?”
“這次的題還挺簡單的,你一定比我考得好吧!”
面對同學們的`詢問,我無情的置之不理,心情沉重的走去了教室外的校園。秋風帶來的枯葉大把大把地散落在地上,讓清潔工們甚是頭疼,看著地上忙碌的背影,我深嘆一聲:“哎!我比起別人,真的是毫無用處。”
輕輕地踏上了由落葉鋪成的“地毯”,我的心又凄涼了些,四周也有著極少的同學還在悠閑地散步,我緊握試卷的左手意外地一松,試卷便和那隨風而舞的樹葉一起落入了地毯中,還沒來得及拾起,就被金黃的落葉掩蓋了。當拿起試卷時,上面還保留著一些凋謝的花瓣,和那紅色的大字相襯著,極為刺眼。
放學了,不少同學都回家去跟父母報告喜訊去了,我卻去了公園,找了個臨湖的草地,輕輕倚在地上,整塊草地再也不見翠色了,只有千篇一律的枯黃。望著平靜的湖面,我順手抓來一塊石頭,用力一丟,湖面蕩起層層漣漪,凝聚的樹葉分散開來,這一蕩,也蕩在了我的心頭,我的心情似乎舒暢了些,由后悔而編成的結也似乎松開了。
秋風瑟瑟,吹拂著我的臉頰,這突如其來的寒冷,讓我的脖子往里縮了縮,眼神散漫地看著四周,這里和曾經的有著不小的變化。曾經的鳥叫蟲鳴在此時都歸于沉寂,青翠的樹干上此時也變成一片光禿,人來人往的亭子此時也無人問津……
一些雨絲順著我的臉,滑下。秋雨綿綿,我的臉逐漸濕潤起來,眼角情不自禁地擠出幾滴淚,我背起書包,不舍地看了一眼被雨澆灌著的湖面,默默的離開了。
我那終將逝去的青春,有怨也有悔。
青春作文 篇6
青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著是多么美好。青春的腳步從來不會停止。我們要舞動青春,怒放生命!
豆蔻年華中的我們,理應拋棄一切煩惱與憂愁,以樂觀豁達的心態直面人生,正視生命。恍惚間,我們才發現生命是那么美好。我們擁有青春,充滿朝氣且帶有些許稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢想,就要享有追求夢想的權利。朝氣蓬勃的我們應該一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強地爬起來,做一個永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的`奏樂,我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿希望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長滿了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開滿了百花,真是百花爭艷的壯觀景象啊!還時不時地引來諸多蝴蝶,好不美麗!陽光普照大地,萬物恢復了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過神來,我們是祖國的花朵,是祖國永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢想、有活力,就是一座有待開發的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙。縱橫悠悠十七年,一切都是那么美好!那么溫馨!那么令人回味無窮!兒時的童真,青年的成熟無一不是我們成長的結晶。酸甜苦辣是生活的調味品,它們讓我的生活過的有滋有味,幸福環繞!如此幸福的我們,要心懷夢想,采取實際行動,去追求心中的夢!不要猶豫,不要恍惚,相信自己,大膽地朝夢想前進,舞出屬于自己的精彩!
讓青春的腳步舞動起來,讓青春的心歡悅起來吧!望著碧藍的天空,眼神由原來的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!終于明白往事都是浮云,不必為往事傷心,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻放光彩!
我們要好好學習,要成為優秀的學生,但不同的是,這不應是我們的壓力,而是我們前進的動力。我終于明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動青春,怒放生命!
青春作文 篇7
那熟悉的排練場帶給我的不僅是訓練的苦,更是青春路上的堅強意志的磨練,那舞場后臺帶給我的不僅是聚光燈下的榮耀更是青春路上勝不驕敗不餒的品質。在不知不覺中舞蹈已陪我走過十個年頭,我的青春也因舞蹈而不同。
以前,舞蹈對我來說只是做好一個又一個看似簡單卻要人好好琢磨一番才能被人表現得淋漓盡致的動作,也是聚光燈下大家對你投來的贊美的眼光。
可是青春年華中的我不再青澀,也開始理解舞蹈的美。雖然沒有了與練功房長時間接觸的時間,但在生活和學習中,它卻無時無刻不改變著我。“過獨木橋比賽”時全班同學幾乎不約而同地把目光投在了我的身上,因從小習舞而平衡感很好的我順利地一只腳完成了傳墊子的重任,單腿立在地上,身子盡可能的向前傾,另一只腿懸在空中保持平衡,用雙手把墊子遞給“橋”那頭的'隊友,這一個又一個動作不禁讓我想起了熟悉的把桿,我曾多少次在那里踮起腳練習轉圈,從開始的半圈就打滑經常把自己摔得青一塊兒紫一塊兒到后來的穩穩可以轉三四圈還可以在旋轉過程中做其他動作的平衡高手……墊子被一塊一塊的排開,我們成功了!
青春的路途上,舞蹈不僅帶給我喜悅它也在不經意間改變了我許多,高高束起的長發記錄著我青春的變化:站隊時我永遠是腰板挺的最直的那個,老師,同學都羨慕我走路,跑步時輕盈的步伐,坐下時優雅的坐姿……
我的生活因舞蹈而變得豐富,我的青春也因舞蹈而變得多姿多彩。我不僅收獲了舞蹈帶給我的快樂,收獲了舞蹈帶給我的好身材也收獲了舞蹈帶給我的對動作超高的記憶力,模仿力還有不怕苦的毅力。
與其說舞蹈是我青春生命中的一位朋友,不如說我的青春因舞蹈而不同。
青春作文 篇8
夜中的雨滴總是匆匆即落,伴隨閃電的一剎那,我便感覺一切如此匆忙了。絲絲的織就了我的情緒!
歲月無情地帶走了幼稚的童顏,樹蔭下的嬉皮笑臉,再也回不到自己的身邊。唯有找回一些模糊的`回憶來滿足對童年的深深的懷念罷!啊!光陰即將把我匆匆地帶到青少年的世界,使我多了一份成熟少了一份幼稚。多了一份思想少了一份任性。多了一份煩悶少了一份童趣。哦,我知道了,時間呵!正是你一分一分地消磨我童年的光陰!我獨自靜坐在窗前看著遠方天國的美麗,對那復雜的世界感到憂傷。因為我知道人類的一生為了拼搏與競爭,甚至互相殘殺。便匆匆地給這些人帶上恐怖的面具。當我面對學校的學生時,總有一種不安的預感,因為對手太多,競爭太殘酷。瞬間,我的心跳更快了。難道這是緊張競爭嗎?我的心呵!是你驅使我呢,還是我驅使你?面對感情問題,這更使我不能自拔,明明大家都經不起愛情的考驗,為何要逞強自己。明明知道感情是件不容易的事情,卻要不斷纏繞。好不明白,到底感情分叉各方又能如何呢?但有一種愛,為了獲取幸福,就要為別人著想。這使我感到驚訝。竟然和基督教非常的相似。可有了思想卻又自由自在,無憂無慮地生活著。在生活,我只相信順其自然,控制自己的沖動和欲望。青春,我開不斷地剖析自我,將自己分析得支離破碎。我似乎把人生的一切都過濾了。任這匆匆的時間一即而過罷,心靈不再是那樣慷慨了,總是有種約束力使自己過得膽怯。
是啊!也就這樣默默地匆匆地把我的純正洗滌
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