(精選)青春的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
親親揮別無畏的童年和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓，跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！�
奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作。手凍僵了，呵一口熱手暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往的在音樂事業(yè)上苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了她一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
他們的青春，可以說事在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個人，都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的'，精彩的時段。經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣。你才會成為一個真正有意義的人。
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。
青春的作文 篇2
曾在閑來無事之時上網(wǎng)搜索過青春一詞，詞條很長，包含了從古到今的諸多內(nèi)容，但對于像我這般不學(xué)無術(shù)之人，過長的文字總是不免有些令人煩躁，所以也記不大清詞條中究竟講了些什么，只是但凡這類冗長的東西中不免有些刺眼的內(nèi)容會讓人心頭一緊，記憶猶新，比如說時間，或者說是界限。
15周歲至24周歲，這是詞條中對青春的界定，也是我唯一記的清晰無比的內(nèi)容。
我想可能有人會在看到這條關(guān)于時間的內(nèi)容之后來調(diào)侃我一番，畢竟在現(xiàn)今的朋友之中我應(yīng)該會是最早告別青春的一個，只是關(guān)于這樣的話題我早就習(xí)以為常，也就見怪不怪了，加之自己似乎并不是很討厭這樣的說辭，全當(dāng)玩笑來聽，生活貌似也是多了一種樂趣，只是對于所謂的青春，我只恨自己活得太狹隘，或者說過于中庸，不免錯過許多，這也許才是最值得感慨的吧。
人生之長，青春想來也不過只有九年的光景，能做的事大多也被地方經(jīng)濟(jì)所限制，按理來說大家應(yīng)是過的大同小異，只是因?yàn)檫@段時光總是和一些特定的人與事聯(lián)系著，青春才會有了不同的版本，成了每個人心底最為珍惜的東西。
我的青春被時間分割成兩段，一段被圈死，一段正在經(jīng)歷。
被圈死的那段青春撞上了叛逆，犯了很多錯，繞了很大一圈終于走上正軌，但卻因此對自己有了更多的認(rèn)識，不過也導(dǎo)致了自己在現(xiàn)今這段正在經(jīng)歷的青春中多有些老氣橫秋之感，出了許多洋相。關(guān)于這段青春我總是不愿多提，原因倒不是自己犯了太多錯，也不是結(jié)尾稍有瑕疵，只是回憶多像洪水猛獸，一個人的時候難免抵擋不住，總會勾起思念與哀愁，弄的自己愁眉苦臉，也就不再多說了，但終歸是感謝。
正在經(jīng)歷的這段青春不知從何說起，但總是開心多過難過，認(rèn)識了許多人，也去了不少地方，見識了不同的人情與風(fēng)貌，而且仍然留有空白等待被填補(bǔ)，所以多的是期待。
其實(shí)對于自己的青春來說，我總是想的多而寫的少，甚至說是不會寫，不知從何寫起，每次都是概括來說，而且很是模糊，沒有任何具體的事，也未曾提及某個特定的人，可能略顯蒼白，也可能有些文不對題，但確實(shí)是無從下筆，也怕自己寫不下去。
看過不少國產(chǎn)青春片，也花費(fèi)一些時間去讀過一些關(guān)于青春的作品，很是羨慕那些能把自己的青春寫成書拍成劇的人，雖說其中詬病太多，但至少成了作品，也喚起不少人對青春的回憶，世間本就沒有什么十全十美的東西，被批評也是在所難免，我也只是羨慕他們的能力，而不是他們的作品，畢竟那樣的青春與我毫無關(guān)聯(lián)更談不上羨慕。
以前對于青春沒有沒有直觀的看法，更說不上如何描述，現(xiàn)在看來，青春仍是一段說不出所以然來的經(jīng)歷，只是我的青春不會被寫成書也不會被拍成劇，別人不行，我自己也不行，看著那些袒露于大庭廣眾之下的青春，說不出對錯，也不知作何評價。
15周歲至24周歲的青春，我只是過著普通的生活，做著常人做的事，沒有所謂的刻骨銘心，也沒有真正的后悔，被時間分割出來的兩段青春，好與壞自在人心，想來這樣也是挺好的，看過別人的青春，過著自己的生活，我們的'青春，本就與眾不同，不是嗎？
關(guān)于青春，本就是說不完的過錯與錯過，每個人都有自己的版本，或好或壞都值得回味，你不曾經(jīng)歷過的青春，又有什么值得感慨的。
其實(shí)我也曾期待自己所經(jīng)歷過的那段青春能夠被搬上銀幕或是出版成書，也想看看我這般的青春會被世人作何評價，只是青春的年限雖短，但也不是兩三個小時就能說完的，而且對于自己的青春，總是不想遺漏半點(diǎn)細(xì)節(jié)，而如同電影或是小說那般的跳躍，我是接受不了的，所以也只是想想，然后就不了了之，最后干脆直接打消了這樣的念頭。
至于未來會不會有這樣的作品問世我不得而知，但無論怎樣我都不會滿意就是了，青春的橋段，是永遠(yuǎn)都復(fù)刻不來的。
我的青春，終歸不會被寫成書拍成劇，也終歸寫不成書拍不成劇。
青春的作文 篇3
好久沒有這樣了，一個人靜靜地，平和的，坐在那間堆滿回憶的小屋里，平靜地環(huán)望著記憶中的那處疼痛，那處未曾痊愈的傷痕。
逝去的童年如一場夢一般，而我卻在再也不可挽回時才驚醒。一覺醒來，我竟也在不知不覺間被世俗蒙蔽了雙眼。我發(fā)現(xiàn)我在平淡的陽光下竟找不到一絲色彩。
曾經(jīng)一起在樹林陰翳下的草坪上嬉笑，見陽光在你身上投下碎影；曾經(jīng)一起在繁密的樹林里坐看樹葉起舞；曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱蔚藍(lán)的天空，做奇妙的異想。那些年和你做過的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無畏的遠(yuǎn)行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評。而今天的我們，卻形同陌路。
沒有了你，我的青春路是寂寞的。也就是這種寂寞，鑄就了我那冷酷，好勝，而又不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那秋日的金色陽光喚醒了我那已經(jīng)冰封了許久的內(nèi)心深處的那僅存的一絲溫?zé)幔粏拘蚜宋覍δ隳菬o盡的思念，和與你的那些快樂的記憶。我記得，那時的你是一個陽光向上的女孩，一顰一笑都惹人喜愛，而我又何嘗不是一個陽光開朗的女孩呢！
哈爾濱的冬天是美的，也是你我所喜愛的，雪花象征著我們的初識。在夢中，片片雪花黏在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了個身體，我從你的眼睛里看到了如雪般的純潔。幾天過后，雪僵硬了，無法再為雪人塑型，但我們并不悲傷，因?yàn)檫@是生機(jī)盎然的春天給我們的.暗示。
我還清楚的記得，我們初識的那一天，天空飄著雪，而你就像那雪花精靈，天真，純潔，活潑，可愛。
正值青春年華的你也應(yīng)與我一樣，有一顆好奇心和希望。每個人都有自己能做好的事情，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是這些好奇心、理想、希望和那份思念將成為我們永恒的向往，沒有機(jī)會讓我們施展，我們只能寂寞的、孤獨(dú)的順應(yīng)這個社會，順應(yīng)著父母的意愿，做那些青春“應(yīng)該”做的事情。
一個人走在清冷、黑暗的路上，寒風(fēng)吹起我的黑發(fā)，想起你，心中無比寂寞，心中塞滿了憂愁，快樂無處伸展。獨(dú)對星空，心中一樣的傷感，一樣的荒涼，但卻沒有了那紛紛擾擾的心路起伏，茫茫然仰望星空，心中的寂寞涌了上來……
也想，輕拂歲月風(fēng)塵，淡化那久久的思念，還心靈一片純真與寧靜，將那份寂寞，驅(qū)逐于生命長河的邊緣，但人生啊人生……
夜已深，
路更長……
青春的作文 篇4
初三快過去一半了，時光匆匆，留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景，那時怕自己在大連上不了學(xué)，哭了。那時的自己快樂，每個人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認(rèn)識了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的'心，之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn)，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷，一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他，八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她，是我第一個有似曾相識的感覺的老師，她對我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對不起她！對不起！…… 開始和卓連普通朋友都不算，只是同學(xué)，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了，初二我們還有機(jī)會在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了，也越來越少，也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居，一個一門洞，一個三門洞，我們一起玩，一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應(yīng)，已經(jīng)很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一見面就會有戰(zhàn)爭…
小寶，小宇，小雨，坤。琳。嫻，。蒙，小賊，霍霍錢，
感到孤獨(dú)時總想擁有你們在我身邊陪伴我，我的好友，有些同學(xué)兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了。
小學(xué)如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天，一個人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧？”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學(xué)生，辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”
青春的作文 篇5
我們的青春被一堆一堆的教輔資料，一張一張的試題所埋沒，想用剩下無幾的童趣去煥發(fā)本屬于它原有的光彩，可是后來才發(fā)現(xiàn)一切的努力似乎都只是徒勞。
本懷揣著無比偉岸的夢想?yún)s被一個叫“現(xiàn)實(shí)”的東西用一把名叫“時光”的刻刀把那夢想無情的`剝奪，留下一副軀殼——它的名字叫骨干。
想用熱情，天真充滿自信的笑容去過好每一天，做好每一件事，結(jié)果卻總是事與愿違，學(xué)校就像是一個完整版縮小的社會，一樣的勾心斗角，一樣的爾虞我詐，一樣的人情不知冷暖，盡管如此，我依舊相信有愛。也許我明白，自己不堅強(qiáng)，懦弱為誰看，讀書很枯燥，很乏味，也一樣的很煎熬，到最后或許不會有一番事業(yè)，不會成就好多輝煌的人生，但不讀書有能干什么?打工?
或許會有機(jī)遇，但如此渺茫的機(jī)遇如同滄海一粟抓得住嗎?要穩(wěn)穩(wěn)的抓住唯有讀書。人生就像是一部很長很長的小電影，一個懸念的開幕加上曲折的經(jīng)歷，披荊斬棘和狂風(fēng)暴雨的洗禮，你挺過來了就是完美的結(jié)局，我始終相信一句話：自己想做的，鍥而不舍就沒有不可能的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這個過程少不了寂寞，但強(qiáng)者的路總是孤獨(dú)的，盡管我們的青春已消了它的顏色，散了它的芬芳，可沒有付出，夯實(shí)基礎(chǔ)又怎會成就無上，既然它已成灰色，那么就用未來的成就去渲染。
青春的作文 篇6
在人生這條道路上會遇到平川。坦途也會撞上沒有舟的渡口河沒有橋的河岸。當(dāng)你面對著這一個個突如其來的災(zāi)難。驚慌失措，施總會出現(xiàn)一個人。擺著舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。
我曾看到過一本書，擺渡人這本書主要講述的。是一輛公交車發(fā)生車禍后車上數(shù)十名乘客卻安然無恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當(dāng)他緩緩睜開時，她以為只有她一個人活下來了，他下了車到處走。想找到一個人，可是周圍特別荒涼。突然，他看到遠(yuǎn)處有一個人，那就是他的擺渡人。從此他經(jīng)過擺渡人的慢慢引導(dǎo)，一步一步遠(yuǎn)離了地獄，過上了幸福的生活，雖然他已經(jīng)不再是人了。
作為正處于青春期的我。懵懂而無知，迷茫而糊涂。
處于青春期的少年少女們總是馬馬虎虎，愛惹麻煩的，當(dāng)然我也不例外，不過我很幸運(yùn)，遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的。
我今天原來是一個很美好很愉快的一天，然后我今天中午接到了一通電話是我舅媽打來的。她和我說了一些關(guān)于我媽媽的事情（具體事情涉及個人隱私不易透露）我頓時想哭，整個下午心情都非常糟糕，俗話說，一波未平，一波又起，中午的事情還沒有完，晚上又發(fā)生了一件事，我的室友跟我說：“今天你借給我的共享單車我借給班里的`一個同學(xué)了，我到規(guī)定的地方再去拿，卻不見車了，不會是丟了吧？”我聽后頓時亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的，也知道她不清楚車子丟了以后需要賠一千塊錢的嚴(yán)重后果，所以我并沒有生她的氣 然后獨(dú)自一人走到外面去聯(lián)系然而卻徒勞無功。
幸虧最后車子還是找到了，這一點(diǎn)還是很幸運(yùn)的。
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