實用的逝去的青春作文5篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的逝去的青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的青春作文 篇1
我以為我終于有資格談談未來，在我無限接近于一個oldman的時候。然而當我真的試圖去說出只言片語的瞬間，才發現原來我根本不知道什么是未來。現在不妨說說過去，看看現在，如果可以，順便找找未來。
關于過去：一直覺得過去是一件藝術品，只適合觀賞，除此之外的一切動機都是無效的、徒然的，是對過去的褻瀆。遵守神的步伐，回憶過去，而不是妄圖再回去。每件事情的發生都需要一個特定的外部條件，當外部的條件發生變化時，故事重演的基礎已經不再存在，這也就意味著故事的結束。在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙，輕飄飄的，經不起時間的蹂躪，不管你愿不愿意承認，我們都已經不再是當初肆無忌憚、沒心沒肺的我們。很多東西就像氣球一樣，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一聲，什么都沒有了。時間以它的不可逆轉性改變了我們，這個時候我們要做的不是和時間對抗，而是學會妥協，一個對抗時間的人是注定要失敗的，只有和時間和解才是最好的辦法。辛夷塢說：正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。銘記是對過去的尊重，事實上過去的種種都是值得被紀念的，感恩是對那些曾經一起陪我們2過的人應有的態度。是每一個你讓我成為了現在的我，你們都是不可或缺、獨一無二的，也許一個你不是那么耀眼，但是千百個你聚在一起卻豐富了我的人生。雖然我缺點無數，但是你們一如既往的陪著我，即使是在我很2的時候。。。。。。我想過去的價值就是告訴今天的我為何我會成為這樣一個我，雖然今天我依然不是那么的招人---但是這并不影響我對過去的感激。
關于現在：現在的我在一個二流的大學里用一種新的節奏、沿著另一個軌跡行進著。我也曾憤怒過、沖動過、迷茫過，可是時間教會了我寬容，教會了我珍惜，教會了我知足。我不會再去隨意的憤怒，因為我知道了寬容。我不會那么沖動，雖然還達不到淡定的境界，但是激情過剩的日子真的是一去不復返了。我不太感到迷茫，因為我知足---為我所擁有的。劉瑜說：把什么都看透之后，就覺得人的很多追求，除了心虛，什么都不是。把什么都看透，追求的不過是一種智力上的虛榮，而且還傷害了自己活下去的興致。既是如此，又何必為自己的'人生添堵呢？《為了忘卻的紀念》里好像說過：歲月里我們失去的是一種心境。時過境遷，再要尋找當年的路，結果肯定是迷路。人在每一個階段都有自己該做的事情，千萬不能過界。過界的后果是我們承受不來的。所以我決定用自己的節奏一直走下去，也許結果并不會令人滿意，但是至少我曾為自己活過。
關于未來真心不想說太多，因為直到今天我都不知道什么是未來。看看百度百科定義：未來是相對于現在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。單純從這個定義上看，未來并不像平常人們說的那么沉重，它只是相對的一個時間段而已。但是我們聽到的未來 更多的是：房子、車子、兒子。人們已經把未來物質化了，在這樣一個時代，因為現實中有太多的不靠譜，所以大家都有了一種恐懼感，大概只有物質才能讓人們有安全感。于是大家寧愿把一切都物質化，雖然這樣做的代價很沉重，但是大家都選擇了這份沉重。于我個人，對未來沒有太多的想法，隨遇而安。我只想活好當下的日子。其實拋開物質化，未來不過就是昨天的你看今天而已，換言之：每一個今天都是昨天的未來，只要活好今天不也是一種圓滿嗎？如果一心關注所謂的未來，反而容易忽略了當下，而失去當下是不是也意味著追求的未來失去了根基呢？
在《最美好的時光》里劉瑜寫到：如果人生只是彈指一揮間，那青春是什么呢？能發生的已經發生，尚未發生的將永遠不會發生。青春多么短暫，青春多么漫長。它是夢里一個撫摸，你醒在它的溫暖里，卻不知其去向。不管是曾經發生過的、正在發生的、還是將要發生的所有事情。我都會選擇直面它。因為我知道這一切都將會過去，成為另一種記憶。有一本書叫《致我們終將逝去的青春》，書名甚是喜歡，不妨用作題目吧。
逝去的青春作文 篇2
最近突然發現，頭上又冒出了幾根白發。
記得不久前，小a神經兮兮地跟我說，他有白頭發了。我先是一驚，而后又覺得我們都太過于大驚小怪了，隨口便跟他說起，我剛進高中那會兒，也開始長了白頭發。他忽然緊張起來一個勁地跟我說：不要想太多事，要不然會老得快的。我撲哧一聲笑了，回想起我們從前的那些日子。
和小a相識算有好幾年了，小學同學，初中校友。旁人看來，我們似乎很了解彼此，其實不然，真正開始了解他卻是在這兩年間，彼此不咸不淡地聯系著，生日時偶爾送去一句祝福，其余時間好像也只是在各忙各的，偶爾得了空，便互相聊聊彼此最近的生活，相互安慰幾句，關心一下，不很頻繁，但給我的感覺卻不似從前那么生疏，表面上感情淡了許多，但卻讓人覺得舒心，不再那么反感。
說實話，對于小a，我一直都有著一份歉意。以至于這兩年來，我都想盡辦法去彌補。我們彼此都心知肚明，也不愿去提及。只是我的心里像扎了一根刺，時刻提醒著我，讓我不敢忘記。事過境遷，我才慢慢體會到：世界上的每個人都是宇宙中漂浮的一粒塵埃，如果相遇的時候沒有拉緊彼此，一旦錯過了，就再也沒有相遇的可能。
我承認，我是個自私的人。我會為了自己那一點小小的私欲而不去顧慮別人的感受。我自欺欺人地告訴自己，別人的痛苦于我無關。想著我聽不見，也看不到，可事實是，我越來越不安，想關小a的好，心里竟開始隱隱作痛，可當我回過頭去，才發現我已錯失了那段美好，于是終日悶悶不樂。
小a不在的日子，我依舊如此地過。只是突然覺得，心里空空的，好像少了些什么。我還是會和朋友嬉戲打鬧，但笑過之后卻又感到迷茫。我不承認我是在想念，我只認為那是一種習慣，習慣了這幾年有他的生活。
記得我曾經很討厭一個男生，對于他的一切，我都是那么地鄙夷。但當時看到很多人都跟他玩得很鐵，便又覺得十分不解。一次編位，很不幸地坐在了他前面，之后的日子，我們多半都是吵架。記得每次吵得面紅耳赤時，我都會嘲笑他矮，隨即他的眼神便就黯淡下去，不再和我爭論。那時的我像一個打了勝仗的將軍，總是高傲地轉過頭，不再理會他。
可經過后面一段時間的接觸，我卻慢慢改變了對他的看法，不再像當初那樣討厭他，反而覺得他是一個很好的人。我那時才真正理解了他為什么會有那么多好朋友。我不再嘲笑他而是真心地想跟他做朋友，然后以朋友的`身份去關心他，只為了彌補當初對他的傷害。每次他都總是好奇地問我：“你之前不是很討厭我嗎？”我一笑置之，不予回答。我想，我真得感謝上天給了我這次機會，讓我及時醒悟，不至于后悔莫及。
可是，同樣的機會只有一次，有些東西是錯過，便再也回不來。
所以我和小a沒能再回到原點。可我覺得老天爺已經很善待我了，畢竟他還把我當朋友。有些人很不解，事情都過去那么久了，為什么我還耿耿于懷，我想她們都不明白我心中的那份遺憾。我想我只適合做一個受虐的人，寧愿別人傷我千百次，也無法心安理得地傷害別人一次。但如果時間能夠倒流，上天再給我一次機會，我想，我還是會那么自私，然后再慢慢地自食惡果。
青春的記憶，對于我們，終將逝去，無始無終，長存我心。
時間的痕跡，對于青春，有如刻板，百般雕琢，一如當年。
逝去的青春作文 篇3
青春，是一場遠行，回不去了。
——題記
又發下了一整套的會考卷子，周圍的抱怨聲又響了起來。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書塞進書桌，看著“豐滿”的書桌，心中有了自豪感：學生就是這樣練成的啊！
曾在網上看到這樣一句話：母校就是那個你罵了它十遍八遍，卻不允許別人罵它的地方。其實，學生這個職業也一樣：學生就是那個你抱怨了它千遍萬遍，卻總也舍不得離開的職業。工作后的我們一定會懷念，那時的.我們是多么偉大：我們可以一天上十一節課，期間各種考試轟炸；做至少六門不同的卷子；課間還能去小賣部偷個零嘴；女生之間談論八卦，男生之間討論體育。試想，如果把這些事給了畢業20年后的我們，恐怕一個星期也做不完吧。上學時擁有的空閑時光那么少，樂趣卻那么多，真是奇怪呀！或許只是因為，那時的我們正青春！
青春的我們是最單純的我們，只是在為自己心中的大學夢在努力奮斗，而不是工作后為了金錢、利益去花一些心思，動一些腦筋；青春的我們是最有激情的我們，做夢也想著縱橫沙場、指點江山，喝水也會激情四射、豪氣沖天，而不是為了生存愁到“白發三千丈”；青春的我們是最真實的我們，三五成群的高談闊論，彼此之間總是心照不宣，而不是畢業后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業后被蒙上了一層功利的面紗，變得灰蒙蒙的，再也不是我們留戀的樣子。
或許我們曾想過，在畢業后自己可以有更多的時間去游玩，可以談一場轟轟烈烈的戀愛，可以干著自己喜歡的工作，可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙。可是，當我們終于來的以前憧憬的年紀時，就會發現曾經的美好似乎很難出現，自己的生活卻不是自己想要的樣子，一切都身不由己了。
畢業就像一個分水嶺，青春時的藍天早已消失不見，那些曾陪你走過美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺我們的青春，突然就沒了。
青春，終將逝去。我們要做的，或許就是靜靜的懷念過去，認真的把握現在，微笑的迎接未來。
逝去的青春作文 篇4
曾經我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。
林靜的離開，陳孝正的離開，一次又一次，鄭微每每在最幸福的時候跌落谷底。不得不承認，我是佩服鄭微的為愛的勇氣。然而，我卻很不能理解，為什么鄭微最后可以原諒林靜當初的'不辭而別和他在一起。 的確，我是很不喜歡這樣的結局。拋開我喜歡看悲結局小說不談，至少鄭微不能因為愛而放下自己的尊嚴。
我曾經也因為愛放下了我所有的高傲，但最終我什么也沒有得到，當然，我看得很開，付出的并不會和得到的成正比，所以我也并沒有堅持很久。或許算是我的口是心非。一個朋友問我，如果這個時候他來找你你會接受么？我想都沒有想就說不會。因為我從來不走回頭路。有些事有些感情只有一次，錯過了就錯過了，也沒有什么好可惜的。雖說青春終將逝去，但確實也不能因此委屈自己。
有些事情真的是難以劃分界限的。很多事不知道，蒙在鼓里才是最幸福的，前提是永遠不要知道。如果在事后知道，往往那個瞞住真相的人會遭人恨。從一開始我強烈想要去看這部電影的心到現在的猶豫不決，都是因為我真的怕在電影院哭，看完這本書心里的感覺真的很難說。
總之，人還是需要學著失去，這的確是一門藝術。最好可以在多年后轉頭說一句：青春，別來無恙。
逝去的青春作文 篇5
讀書是一種享受，當你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們，帶領我們遨游這“知識的海洋”!
在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閑時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案， 還 豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的`作文書。每每擠出空閑時間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!
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