青春的作文

青春的作文[合集3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　站在晨曦里，沒有去注意誰的繁復心情,仍以自我為中心講述著天南地北。

　　“你能不能安靜點？”突如其來的一聲斥責震驚了所有人。

　　“不，不能。”只當和你賭氣，便沒心沒肺的開了口。

　　后來，收到你的字條，客氣的問候，冰冷的字眼刺痛了我的雙眼——“我們不再是好朋友了！”為什么？僅僅是因為我的'一句無心之話嗎？”

青春的作文 篇2

　　青春，廣義而言，就是包含了人生60%的歡樂的環節，但按狹義來說，它無非就只是人生的一個必不可少的階段罷了。

　　——題記

　　題記中所提到的，是兩種人對青春的大致判斷。但我認為，前者擁有更為鮮明的人生觀，能好好珍惜短暫的青春，而后者不會珍惜青春，放任青春時光悄悄溜走，直至青春逝去才知后悔。

　　人生八、九十年，短則七、八十年，青春是人生路上，應當在校園里享受歡樂的'環節。而有多少人珍惜在校園享受青春的時光？當你不珍惜它時，是否有想過，現在有多少人在破舊的山村學校里享受不了青春的歡樂，甚至連學都上不起的人的感受？

　　珍惜青春，因為青春掌握在自己手里，把握青春，因為青春如此短暫。青春本是一個充滿活力，積極向上的階段，可偏偏就有人把青春當作是一個消遣時間的機器，整天魂不守舍、懨懨欲睡；青春，本是一個發奮學習的過程，但也有人在整天吃喝玩樂，享受榮華富貴，把學習的事情置之度外。如果你們不再整天玩耍，努力去學習，那學習成績還能差嗎？

　　自己的青春，無人能做主，只有自己能左右青春。愿珍惜，或浪費；愿學習，或玩耍。一切掌控權都在自己手中。

　　加油，努力，用青春去創造輝煌！因為自己的青春，自己來做主！

青春的作文 篇3

　　——題記：你有的回憶我有，我有的回憶你也有，那我們之間有什么不同。

　　不是說現在全球變暖了嗎？為什么都已經四月了，天氣還不見明顯回溫，穿著厚重的衣服外面還套著單校服，機械式的在寒風中做著每一個動作。

　　現在才知道什么叫長大，我們這一代伴隨成長的除了有iphone、ipad，還有的恐怕就是習題了，說實話印刷術的發明一點也不好。去年的此時此刻我在干什么那，我真的是好懷念以前，還真是驗證了一句話，逝去的都是美好的`。喜歡在做作業時放音樂，可又害怕放，因為關了就是一片寂靜，我不喜歡這種感覺，可也不喜歡太熱鬧，我這個人也許天生就是矛盾綜合體吧。我很想逃避，可期中考試如約而至，韓寒說的對，七門亮紅燈的功課還真是照亮了我的前途。

　　我不聰明，可卻硬憑努力上升到班級前五名，這種付出是可想而知的，可是我害怕名次會掉下來，所以就只有更努力得學，直到沉重的習題把我壓垮，可前面的路還很長，前面的關卡還很多，我害怕中考，我害怕高考，我害怕闖不過這些關卡，我怕輸。

　　在這個兵荒馬亂的學生時代，不是有錢就可以進名校有前途的，同樣不是有知識就可以得到賞識的。天底下懷才不遇，仕途失意的人多了去了，我們才不是特殊的。

　　我們都一樣。一樣的叛逆，一樣的輕浮。

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