(熱門)珍惜青春的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍惜青春的作文5篇,希望對大家有所幫助。

珍惜青春的作文 篇1
是誰攜清風在我耳邊輕唱?
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房?
當明月再一次當空高掛,當蛙聲再一次泛濫成災時,我獨倚……
風
青春,是一陣因歡快而激蕩起的風,夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過,青絲撩起,拂過臉頰,是一語無法言盡的舒適。但,風吹過,吹過,便不再吹回。
溪流
小小的溪,清清的水,細細地流。聽到的,是潺潺的流水聲,如一首歡快的歌,動聽,似青春。看到的,是圈圈的`漣漪,一眼望得到底的溪水,美麗,還似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留,或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不會向北方回頭。永遠不能。
花草
花開,動人。青春的我們,是盛開的花,是最吸引人們目光的。草綠,迅速地長,快速地綠,新鮮,充滿生機。花開在該開的季節(jié),草綠在該綠的時候,世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運轉。花落,失去了往日的風采,化作春泥。草枯,失去了生機,枯黃,讓人,有說不出的失落。
風吹,水流,花謝。一瞬間,一剎那,一時段。青春,如風,同水,似花。青春年華,是那樣的美好,又是那樣的短暫。謝謝你們,風,水,花,草,謝謝你們讓我知道了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春的作文 篇2
別人喜歡說初三就是一場最激勵的馬拉松賽跑,到了最后的沖刺階段,你只有全力以赴才能沖破終點,收獲青春的短暫的勝利。可我不喜歡把最美麗的青春比作殘忍的比賽,我喜歡把它比成一輛當行列車,列車使出站,就無法回頭,只能默默珍惜,去欣賞路旁最美麗的風景。
坐在青春的列車上,我別無選擇,不能阻止列車的前行,無法阻遏它的行駛軌跡,我只可以坐在列車最美的座位去欣賞屬于我的最美風景。單行列車沒有驀然回首的機會,無法后悔從來,珍惜現在的風景才是最佳的選擇。
記得曾經自己為了一個夢想,努力奔跑,只是為了讓窗外的風景更美一些……
蔚藍的天空,紅紅的跑道,陽光灑在地上。在那里,我找到最需珍惜的一道風景。
天是久別的藍色,我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內容。我以為這訓練會如天一般的明朗,輕快。可事實并非如此。“今天是第一次的訓練,女生就跑二四四二……”我的心著實涼了,練習似猛虎擺在眼前。
由不得過多的思索,我已經站在了跑道的起點,一聲令下,所有人全力奔出。我緊緊咬在前面,腿大力地前后擺動。一圈很快過去了,但痛苦才剛剛開始。
到了第二個四百米,我早已精疲力竭,不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績嗎?我為何拼死在這里奔跑?一個個問題還沒有找到答案,我已又一次站在了跑道上。
相同的發(fā)令,相同的`起泡,我又一次跑了出去。沒跑幾十米,我已經汗流浹背,雖只是早春,卻有酷夏的感覺。這不是運動賽場,沒有此起彼伏的吶喊,只有一群人為了追夢而邁下堅實的腳步。我的嗓子干的無法呼吸,心中產生了放棄的念頭。打算假裝系鞋帶,告別漫長的跑步。這時,身后的人從我身邊超越,一個又一個。我不服輸的性格不容自己再有放棄的念頭,集滿了身體的能量繼續(xù)向前。邁大步,深呼吸,我在心里告誡自己。只差最后的二十米了,我機械的加起速度,向前,向前。我沖過了終點,沒有掌聲,但我卻在心中為自己鼓掌。
落日的余暉灑在操場上,我癱坐在地上,看一群群和我一樣堅持的同學在操場馳騁,我知道了這些累是最值得珍惜的一道風景。
青春的單行列車還在前進,我依舊坐在那個最美的座位欣賞著最需珍惜的青春之旅
珍惜青春的作文 篇3
青春的風吹開了心扉,青春的風吹動了夢想,青春的風帶著我奔向希望。青春是個美麗的季節(jié),是播種希望的時節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢,喜歡無拘無束,喜歡時尚風情,喜歡談天說地。可是我們應該懂得發(fā)奮圖強,讓這美好的時光不隨風飄走,把握生命中的黃金時段,給青春一份無悔的答卷。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應提起我們的注意,把握現在,不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬不要偏航;把握好時光,千萬不要在“郁悶”聲中度過。
處于花季的.少男少女們,還不成熟的果實不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實未成熟之前,不要急著說出天長地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風吹過時,回想過去,應該是不遺憾的,也是對一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
珍惜青春的作文 篇4
成長的路上,總會有煩惱。進入青春期,煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過氣來。
“怎么又睡懶覺,都初中生了,還沒感受到壓力嗎?考不上大學看你怎么辦!”只要我晚起床兩分鐘,媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來。可憐我的耳朵,已經起幾層老繭了。“睡懶覺是我的錯嗎?每天在學校爭分奪秒地學習,回到家還不讓喘口氣!”我憤憤地想。
“你上課怎么又走神?不知道這節(jié)課很重要嗎?走神時口水還留了一桌,想什么呢,看把你美得!”老師略帶玩笑的一番話,說得我面紅耳赤,頭恨不得埋進課桌底下,心說:“親愛的老師,我只是神游一會NBA賽場,這節(jié)課我早預習過了,連課后作業(yè)都搞定了。”
每天,我們好似被關在籠子里,時時刻刻以學習為伴。其實,我們渴望自由,渴望縱情地草場上奔跑,渴望在課堂上暢所欲言,然而這些小小的愿望仿佛都與現實生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。
面對家長和老師耳提面命的訓斥,我感覺不到絲毫的`快樂,心中反而充滿煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬?當然不能,看著窗外柔和的陽光,想想下課時同學們嬉笑的臉龐,我突然明白了:境由心生切。只有調整好心態(tài),才能找到屬于自己的快樂。
考試得了全優(yōu),渾身充滿自豪感;解出了一道難題,仿佛自己成了新時期的愛因斯坦;同學間你調我侃、嬉笑怒罵,由內而外散發(fā)著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂嗎?
青春是多元的。正是有了煩惱,此時的快樂才顯得更有意義,幸福的時刻才會笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕,就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧!
顧顏花點評:青春時期的任何事情都是考驗。面對種種考驗,處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后,作者以敏銳的感悟力總結出煩惱中特有的快樂。全文事例真切自然,可見作者是一位生活中的有心人。
珍惜青春的作文 篇5
把恪守的純真、可愛放在心上,一步一腳印,珍惜所有的,掛著笑容走向下個階段,我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水,等待著我們將美麗的植物與可愛的魚兒放入;青春是一張干凈的白紙,等待著我們用筆畫出絕世的畫作;青春更是一片廣闊的天空,等待著我們去創(chuàng)造出輝煌。
劃船在青春的湖水中,我聽到了時間的呼喚,她在呼喚著我,快點奮斗,快點進取,快點奮發(fā)。于是我加快了速度,在這清澈的.湖中擺放那美麗的植物與可愛的魚兒,那是我的汗水,那是我心血,那是我的驕傲,那是我的成功。
漫步在青春的白紙上,我聽到了未來的呼喚,她在呼喚著我,催促我早點進入那美好的世界,早點走進幸福的包圍圈,早點跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步,追隨著未來。我奔跑著,揮動著,在那白紙上,精湛地畫動著。盼望著用我珍貴的青春創(chuàng)造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍天中,我聽到了父母老師的呼喚,她們在呼喚著我,要我堅持,要我樂觀,要我珍惜,要我努力。在我一次次的跌倒中,攙扶著我,鼓勵著我,溫暖著我。使我的青春更加絢爛,更有意義。
同學們,青春是水,是東逝的水,是短暫的,需要我們珍惜。青春是柴,是燃燒著的柴,是珍貴的,需要我們奮斗。青春是風,是散發(fā)香味的風,是獨一無二的,需要我們品味。
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