青春作文

時間：2026-02-26 09:45:15 勵志作文

青春作文（范例9篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青春作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春作文（范例9篇）

青春作文篇1

　　剪一段時光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍天涯。杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”五分鐘青春綻放的背后，是不為人知的“臺下午五周功”。

　　初一那年，為了學校國旗下表演的節目，班主任從網上找來男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學。同學們個個左顧右盼，你看我看你沒有人要跳的意思，知道后來傳來那句：“傻貨，都別傻等了，開始跳呀！”看到班主任的到來到，不靈活的小腳不得不開始舞動起來。

　　剛開始，男女兩人都互相拍手時，腳總會不經意地踩到；轉圈時，也因沒有默契而打結；排隊時，也會因擁擠在看起來一盤散沙。班主任看著我們，搖了搖頭：“來，都站在一旁給我看好了。”音樂響起，班主任的腳步開始隨著音樂舞動起來。當然了，結果并不是想象當中的那么帥氣：踉蹌的.腳步，抖動了舞姿，及沒有舞伴獨舞的憂傷……臺下傳來一陣“吁”的聲音，但他的腳步卻依舊沒有停下。

　　不到一會兒，臺下不屑的聲音完全停下。隨著班主任堅持到舞蹈的最后一秒，我們的內心都為之震撼。盡管舞姿不那么優美，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次，我們沒有退縮，而是主動點開了開始鍵，沒有再出現玩笑，也沒有了散慢的心境，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不放棄的力量。

　　一周，兩周，三周過去了，由原來在地上搖擺不定的腳丫也開始變得穩扎穩打，原來男女兩人轉圈兒的不配合，開始建立起到雙方的小默契，原來散漫的隊形也變得整齊有序。

　　時間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學們整齊待發，男生們打好了自己的領結，女生們扎起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來的舞蹈——華爾茲。

　　音樂響起，同學們盡最大的努力完成了每一個動作。當音樂停下那刻，臺下響起了熱烈的掌聲，懸在我們每一個人心中的石子，終于落了下來，我們每個人的心里也倍有成就感。

　　轉眼我們初三了，每當遇到困難時，我們都會想起初一時那場升旗表演，正所謂不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活。

　　青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。

青春作文篇2

　　青春是黑夜里綻放的曇花，待一夜的燦爛殆盡，遺留下的只有滿地的殘骸。

　　我不知道青春是一個怎樣的的概念。如果化用張愛玲的名言，那青春就像一襲華美的袍，爬滿了蚤子。而我的青春，大概也似盛放的薔薇般美麗，只可惜尚未飄零于風中，卻開始腐敗樹枝頭。

　　最近的時間里，某些莫名其妙的想法牢牢地盤踞在我的腦海里，揮之不去。我一直在想，反反復復地想，如果時間可以倒流回到兩年前的話，我絕不會想綿羊一樣乖巧地聽從大人們的安排，放棄畫畫。但是，如果前提是“如果”的話，那么哪怕假設是多么地美好，這個命題也永遠不會成立。

　　我想我是不甘心的，不甘心處于被父輩們精心撰寫，乃至細致到無以復加的劇情中。他們當時不愿意做的但是想做的事情，全部強迫我們替他們一一完成。不知不覺中，我們成為任他們擺布的傀儡。而他們永遠不懂我們有多厭倦這鐘表般準確得枯燥且可怕的生活，盡管他們也曾經是我們。

　　面對這世界強加于我們的一切，我們都在掙扎，死死地掙扎。只是反抗的方式有所不同而已。

　　內心質地柔軟但善于表達的孩子會乖乖地接受，僅僅用文字將心里的陰霾投射到成疊的白紙上。他們在種種規章制度嚴格限定下，茍存在家長和老師的圍追堵截，毫無尊嚴可言。而那些習慣了用點線面等邏輯分割世界的孩子，則選擇了尖銳且原始的.方式立體地表達。結果他們扯斷了生命中堅韌的繩索，從囚禁牢籠里逃了出來，掙脫了束縛，但卻因此變得遍體鱗傷。

　　我在想，飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的。但是當飛蛾沖向灼熱的火光時候，它一定會驟然停下來，有那么一瞬間的猶豫；前方，真的是我想要的那片光嗎？

　　我也曾經渴望過擁有海子所言的“面朝大海，春暖花開”的無限幸福；或者擁有像三毛一樣，讓靈魂流浪在撒哈拉沙漠里的無拘無束。但是現實與夢想之間，有著我所無法逾越的鴻溝。

　　莎士比亞說：“青春是短暫的美夢，當你夢醒時，它已經消失得無影無蹤。”時間終究會如洪水猛獸一般席卷現在的一切。也許只有當夢醒的時候，我才悲哀地發現自己的一無所有。而這一切，都是因為我的懦弱。

　　青春是黑夜里綻放的曇花，待一夜的燦爛殆盡，遺留下的只有滿地的殘骸。

青春作文篇3

　　青春是人生最美好的時期，它令那些過了青春期的人羨慕，也可能摻雜一些的悔恨。

　　悔恨我們當時無法了解父母對自己的良苦用心；悔恨我們年少無知，不求上進；悔恨我們當年不懂事，對別人惡語相向。

　　我們在青春總是叛逆的，如何把握好尺度，這是最重要的。有的人，上了初中，就以為自己長大了，能獨立了。其實，這是對青春的誤讀，有的人天生自命不凡，但是這‘自命不凡’，對于我來說，也分褒義和貶義。褒義是自己有這個能力，對自己十分有自信，認為自己前途無量。那貶義呢，就是明明自己什么都不是，還自以為自己有多么牛。其實，在這個極度叛逆的時期，這種類型是非常常見的。以為在外形上，裝扮上另類就以為自己很酷很潮，恰恰，卻反映了我沒青少年時期的叛逆思想。小時候，被父母管的.嚴，把一切的一切都藏在心里，表面上是乖孩子，但是，一進入初中，也就意味著青春期到了，心里便有了許許多多的想法。男男女女都是有這個通病，這也是正常現象。比如，一部分男生到初中開始不思進取，一旦有沖突，便很沖動的跟人打起來。而且在青春期，男生和女生會把友情當愛情。因為青春期，青少年們對于這種事特別敏感，一旦產生好感之后，以為就是喜歡上人家了，殊不知，這就是把情混淆。

　　其實，在青春期的我們，可以控制好自己的尺度，知道什么該做，什么不該做。讓自己的青春無悔。

　　最后，我要勸誡正值青春的少年，別做讓自己后悔的事。

青春作文篇4

　　玉不成器,青春亦是如此!

　　——題記

　　如同雛鳥一般,我踏進了新的校門.站在校門外的是孩童時代的幼稚,他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁.無知的我帶著微笑與之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗

　　秋天是豐收的季節,金風的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉親們大大小小的口袋.在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉.但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個考驗.他似乎不太認可我們這群新人.在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦.對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中.殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現.在太陽一輪又一輪的'折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地.這考驗的殘酷在于它的長與嚴.為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官,讓你身體發抖無法直視時,時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩.

　　五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異.每一天都是各種各樣激烈運動,勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們.每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈.在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中.于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫.

　　我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟.在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水.讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

青春作文篇5

　　青春就如同一支悠揚的交響曲，演奏出我的旋律。

　　青春第一曲：外貌曲。青春的我們不再一臉的天真，好奇的詢問著小孩兒不知道，大人沒空想的問題。青春的我們不再扎著兩個馬尾辮，在空曠的草坪上迎風奔跑，享受著辮子搖擺帶來的快樂。青春的我們不再使勁拉著爸爸媽媽的手，一起到森林里與蜂蝶為友，探索自然地秘密。青春的我們，不再天天揚起嘴角微笑……

　　青春第二曲：思想曲。青春的.我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時候可以長出一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問題想得那么簡單。青春的我們，開始思考什么是愛。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼……

　　青春三曲：行動曲。青春的我們習慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習慣了忙碌，習慣了煩惱。青春的我們，習慣了凝神注視。青春的我們，習慣了獨自堅強。

　　……

　　憂郁代替了天真，傷感代替了歡笑，思緒代替了幻想，而青春代替童年，最后青春被成熟趕走，我們的世界開始不再純粹。

青春作文篇6

　　寒窗苦讀是青春，花天酒地也是青春。那么乖張或是叛逆的你們告訴我，你們的青春，要是什么的樣子；那么張狂或是自傲的你們告訴我，你們的青春，要的是什么模樣。

　　——題記

　　就算我還是一副稚氣的模樣，就算我還是知識不過關的半成品青年人，就算是這樣，但是也許懂的東西并不比飽經風霜的人少多少，他們的確在社會里真正打拼有過那種感受，我們只是缺少那樣的歷練？還要那樣再去重復一次他的悲劇？為什么？僅僅是因為我們年齡小而被當做玩笑的話不能被真正的詮釋？一定要親身去經歷一次才算是真正的明白？

　　后來才發現青春期里的自己是多么地敏感，無論是對別人自己的評論里還是好心的提示但我都把它們當成一種施舍，對他們而越來越冷漠才最好，對自己越來越苛刻，自己的不完美讓我對這個世界越發的不爽，既然你要我來到這個世界上為什么不給我十全十美的東西，難道就要我們給高富帥墊底，命運就是這么注定的嗎？

　　小學時不懂什么是愛情，只是看班上哪個男生長得好看一點就覺得自己喜歡他，其實根本就不是這樣的，所以第一次托人表白就被拒絕了，但心里也是懵懵懂懂不痛不癢的。

　　第一次看言情小說后就會有第二次，然后就是源源不斷，以至于有個東西終于萌芽了。

　　四年級時候調了位置，我的新同桌原來就是一年級挨著我坐的那個經常搖晃著腳經常蹬著我的男生，時過四年，我以為他給我的印象依舊會是那樣；時過四年，我以為我依舊會那么那么地討厭他，但事實證明在潛移默化里他的改變是巨大的，時過四年，他依然是班上默默無聞的臭男生，恍惚里挨著他坐的一年的歲月里我卻喜歡上了他，是真正的喜歡了嗎？他的模樣成熟起來，他的人氣高漲起來，一切的一切都向著好的方向發展了，我不否定他是帥的，他的眼睛永遠是明媚的，后來他不是我的同桌了，后來挨著他坐過的女孩子都喜歡他了，于是我覺他就是回憶了。他離開的時候我會哭，我覺得很傷心，在這一切他飛黃騰達之前他是喜歡過我的對吧？因為我用簡簡單單的星星與月亮代進了一首詩里，他明白時候那種欣喜的眼光，不顧旁人握住我的手、或是在我寫作業的時候把下顎擱在我的左手臂上，或是在走廊過路擦肩而過的時候狠狠拍我一巴掌然后扯皮地囂張地笑著逃開。

　　或是她來的時候，成績飛速提升模樣可愛的她來后，班主讓你跟她同桌后，我知道一切都永遠不會再改變了。

　　……

　　現在的我跟你不同的學校，現在的我還保存著你送的三顆瑪瑙，現在我還知道你陷入了另外的情網，你會是桃花源滾滾而不去珍惜的人啊，現在提起你我已經可以面無表情，沉底啦，都是兒時的萌芽。

　　曾凌霄，曾自大，我只當你是我夜空，忽然隕落的.星辰。

　　……

　　還沒完呢，青春期的叛逆是強大的，我一向堅持自己的看法，一向逆著父母的看法行事。一切荷爾蒙爆發，我知道我的青春是頹美了。

　　夜晚是沸騰著冷清與另類熱鬧的盛宴，花紅酒綠的大街小巷熙熙攘攘的墮落的青年與少年們在月光下張狂地笑著，從酒吧傳出的吉他聲斷斷續續，酒瓶碎了一地，他們推推嚷嚷地吆喝著唱著，一切都是墮落的美。

　　小時候只是喜歡一個人揣著耳機默默低頭沿著幽深的沱江邊走；

　　小時候只是喜歡一個人在無人的屋檐下坐在古老的木桌上擺弄著幾片樹葉；

　　小時候只是喜歡在春天秋季那么美的景色里一個人在山僻里看著；

　　小時候只是喜歡一個人在精致古香的書櫥邊亂寫亂畫著那么多的連環畫；

　　小時候只是喜歡一個人聽著音樂寫著單純快樂的小文章與日記。

　　小時候啊，就是那么寂寞單調的一個人。

　　……

　　而如今，我留長了頭發，圖長了眼睫毛，帶上了美瞳，穿上了二流痞氣的奇裝異服，喜歡和朋友浪蕩在夜晚星光下，喜歡坐在石階上對著波光粼粼的沱江大聲的喊著，脫了鞋子在大街上東奔西跑，喜歡做著一些與眾不同像瘋子一樣的事情，安靜的時候就坐在河邊圍欄上吹風，說著很多好玩好笑的事情沒形象地笑著，不可一世地笑著，接受著路邊人的洗禮。

　　后來學會無論什么事情都不要跟大人講得好、有一次是我十四歲的生日，那天晚上我和我一個朋友又從香港城回來向濱江路走，路上看到一個人坐在草坪邊青綠色的瓷磚上，姿勢只有那么奇怪了，于是我們兩個又說了很多好笑的事坐在另一邊瓷磚上邊看他邊笑個沒完，后來笑一笑地才發現與我們割了一塊草坪對面的長椅上有三個十七八歲模樣男生一直側過腦袋在看我們，也許是半夜三更的聽見我們笑很詫異或是以為遇到瘋子了吧，但是我們沒有鳥他們而是繼續笑，繼續說著，繼續比劃著，然后還拿出了最開始買的小飛鏢童心未泯地耍起來，然后我們還把時間看好，看那個保持著奇怪姿勢坐著的人什么時候動一下，再然后我看見那三個男的還在看，我就覺得他們有點胎神了，看錘子看，沒看過半夜撒瘋的啊（可能還真沒看過），于是乎我們就一直在那里耍……到了后來我看到那三個男的離開了長凳，然后就以為他們要走了，結果他們又坐在了離我們七八米的一棵黃果樹下。

　　當時我們又開始大笑，我說他們坐的那長凳子上面有釘子，我日，坐在凳子上好像比坐瓷磚好得多吧他們腦子就一定有病了，哈哈哈……

　　于是我們繼續耍，有幾個過路的二流子過來搭了一下訕就又走了。

　　到了最后，大概十一點的樣子，我們真的去看他們坐的板凳是不是有莫得釘子……但是的確沒有，于是我們在板凳上坐了一會，我起來趴在欄桿上看下面的沱江，轉過頭看到那三個男的其中的一個男的向我們走了過來。

　　他倚在長凳邊看著不遠處的我。

　　“美女，過來一下。”

　　我當時就愣起了。

　　“過來嘛，不得咋子的。”

　　于是我就站到凳子邊邊看他要咋子。

　　然后他就把手機摸出來說他的一個朋友喜歡我，要我的電話號碼。

　　然后我朋友冒了一句，不給他，嚯你的，不給他。

　　然后她又說了啥子我記不到了，反正我朋友說，她是我老婆。

　　然后那個男的：“我曉得她是你老婆。”

　　我朋友：“她就是我老婆。”

　　那個男的：“沒說她不是你老婆。”

　　我朋友：“不給你。”

　　那個男的：“看你嘛。”

　　我朋友：“真的啊，不給你。”

　　那個男的然后看了我一眼又說了句啥子然后就走了，剩下那兩個男的坐在黃果樹下笑。

　　……

　　這是我快樂的一件事，但是放在大人那里就會被罵一頓，這是真的的，大人會說那幾個男的不懷好意想要怎么怎么，也許是這樣但也許呢？

　　本來本質是很單純的一件事就會被變質成那么不堪，這是社會。

　　其實每一件事都可以那么變質，只是我們不愿意去想它的另一面，保持本來的一面就好。

　　我把我的快樂小心翼翼地保存好，我怕它們在哪一天就離我而去。

　　不要辜負你的青春，你們的青春不能獨獨浪費在寒窗苦讀之下，這只會埋沒你們的幸福與快樂，也許你們可以嘗試去瘋狂一次，無視別人看你的眼光，因為只要你高興就行管那么多咋子。

　　我沒有引誘你干什么，一切追尋自己的意愿就好，只是我說過，寒窗苦讀是青春，花天酒地也是青春。

青春作文篇7

　　青春,讓年輕的心飛揚云端。

　　青春,為將來的日子補寫空白。

　　青春,使美好的歲月留下了記憶的年輪。

　　青蔥年華,誰不曾在自己的歲月之歌中奏響了一曲曲屬于自己的青春樂章。

　　只是年少輕狂的青春歲月,就如抓不住的尾巴，漸行漸遠……

　　“人無慧眼,可以穿透歲月的霧嵐，預見時間的滄海桑田,心無慧智,可以撥開時光的沉滯，窺見人心的變化莫測。天會變，道會變,人亦會變。”時光匆匆,那些年的人和事,來了又去，去了又來,可惜都不曾是本來的面孔,變成了最熟悉的陌生。有時很想努力的抓住幾個美麗的瞬間,抓拍幾張時間的容顏，回憶放大再回憶,卻發現那些消逝了的歲月就如一縷輕煙，看得到,卻怎么也抓不住，不論美好，亦或憂傷，都只能當做回憶珍藏于心。

　　憶及青春年華,最單純而美好的莫過于小學的時光。那時的我們懵懂而幼稚,開心或不開心總會輕易地寫在臉上,開心的時候，我們會快樂的和其他小朋友玩鬧,不開心的時候就會大聲的說，“我不和你玩了''過后卻又可輕易的和好,熱鬧的玩笑,盡情的哭喊,一起打鬧一起分享。現如今，每每憶起總會令人回味無窮,但那也只能是童年無忌的畫面了！

　　隨著成長,我們進入了初中,這時候的我們已走出了懵懂年華,步入了人生的青春期,那時的我們的確是隱藏了自己不少的青春秘密。我們有的叛逆有的乖順，但性情如何也不會輕易的把心事寫在臉上了,也許我們會有三五個好友,開心時靜靜地分享,難過時默默地訴說,朋友總會是我們最堅強的后盾,但難免也會有爭吵也會有矛盾,這就是年少輕狂！青春期的我們也會有感情的傷,大膽的孩子會勇敢的追求著自己的愛戀,膽小的孩子總會默默地暗自神傷,躲在背后靜靜的看著看著……其實我們都明白，這就是情感的悸動。那些逝去的青春年華中總會有那么幾個人是我們默默欣賞的,也總有那么幾個人是我們偷偷關注的，那些日子美好卻也殤。

　　一步一步的走來我們漸漸的懂事了,隨之而來的是煩惱也多起來。初中畢業后有的開始步入社會為生計奔波,歷盡了人間的苦暖。有的則進入了高中,繼續著未完待續的讀書夢。大學夢，更是成了眾人的追逐,有的.人每天都會行事匆匆,學習,吃飯,睡覺三點一線就是他們的生活,徹底將自我沉封,只為一個大學夢。而有的人卻繼續著他們的情感悸動,學業感情兩不誤。無論我們是何種人都逃不出宿命,該上大學的上了,只是大學的名字不同罷,其實一切都如初中畢業那般上演著不同的人不同的人生。

　　如今，上到大學的我們總會不經意的追憶曾經的似水年華,總會回憶起曾經的快樂傷悲,總會時不時的感嘆,青春,是抓不住的尾巴！其實我們都深知,大學,我們的青春之路也并不長。當我們有一天步入了社會是否也會像如今一般慨嘆年華易老,韶光易逝？我相信會的，我們總有一個毛病，那就是喜歡追憶，如今追憶曾經，未來追憶現在。這是通病嗎？我想是吧！

　　不得不慨嘆人生真的很莫名其妙,但只能說其妙的并不是人生，而只是一種心境，能伴隨自己一生的永遠只能是自己的心情,沒什么是一成不變的更不存在永恒,不同的心境總會決定不同的計劃，不同的思想，甚至是不同的人生。我想，就像我現在靜靜地敲打鍵盤一樣不是感懷時間，不是嘆息人生，而是在敲打著經年的心情。青蔥年華值得追憶，更值得珍惜和感激。記住這些時光的印記，緬懷青春時期的種種心境，勿忘過去，珍惜現在，憧憬未來，畢竟，青春，這條抓不住的尾巴，教會了我們成長，記錄了時間端口的點滴年華，也給我們留下了最珍貴的記憶！

青春作文篇8

　　當我們的人生出現了最美麗的一段,當我們多了一分對愛的向往,當我們再也找

　　不到一個任性的理由,當無知的的一幕幕已成為回憶，才發現青春已取代了童年。

　　步入青春的我們，能與好友促膝談心，能與老師互相溝通，能與父母和睦相處，卻與異性拉遠了距離。人際交往中，感到彼此是如此的陌生。雖然我們很渴望與異性交往、玩耍，卻又害怕誹聞的出現。我們無法欺騙自己，青春期的我們，思想是復雜的。

　　步入青春的我們，渴望被愛，渴望被人們欣賞，渴望在人海茫茫中找到自身的價值。我們懂得為祥子的悲慘命運流淚，為簡的離奇人生發出感嘆，為阿遼沙的復雜生活傷感。

　　步入青春的我們，不再留戀于童話的美好境界，思想邁進，開始縱觀古今歷史長卷，去贊賞周敦頤的“蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的`高貴品質，去遙想李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的浩蕩場面，去傷感崔穎的“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”的凄涼場景。

　　當你在經歷數次失敗獲得了成功，是否真正體會到了“失敗乃成功之母”的含義，當你在磨難中站了起來，是否感到自己又向人生邁進了一步，當你在落寞無助時，收到了遠方好友的來信，是否真正感受到了“海內存知己，天涯落比鄰”的可貴……

　　青春時代是一個短暫而又美好的夢，請不要因為它取代了無憂無慮的童年而放棄了它，因為當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。

　　青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當發憤圖強，人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白發蒼蒼時，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個領航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬不要迷茫，把握自己，千萬別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實請不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請不要將它傷害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請不要急著說出天長地久的豪言。

　　青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

青春作文篇9

　　“太陽下山，明早依舊爬上來。花兒謝了……"南山腳下歡快的歌聲，打破了清晨的寧靜。

　　周六上午，小鷹們早早地來到了南山腳下，摩拳擦掌，一副誓要勇攀第一的模樣。在“老鷹”盧老師的精心布置下，所有到達目的地的鷹家庭的家長們和班上44只小鷹一起愉快地拍下了好幾張合影，無論是大人還是小孩，臉上都洋溢著甜美的笑容。之后，盧老師嚴肅地向我們宣布了爬山過程中的安全注意事項，盡管盧老師語氣有多么嚴肅，幾個男孩子（包括我）還是按耐不住一心想要奪冠的激動心情，并以百米沖刺的速度飛快地向山頂方向沖去，霎時就不見蹤影。我想，一定把我們的老鷹盧老師、家長們驚得目瞪口呆。

　　但奮力跑了沒一會兒工夫，原本的沖勁已經慚慚消退了，腳上如同拖著兩個大鐵球，邁不開來。這時，沉穩不急的幾個同學漸漸超越了我們，但我自然不甘落后，快步地跟了上去。不少體力不支的同學被我們遠遠地甩在了身后，我們仍是一馬當先，為了翱翔班的金鷹徽，趕在前面的幾個同學，誰都不甘示弱，沿途的風景已經顧不上欣賞了。隨著時間的推移，我們之間的距離也越拉越開了。此時，與我并進前驅的只剩杰鋒同學了，雖然此時的我很想趕超他，但我還是與他互相鼓勵，做彼此的精神支柱。豆大的汗珠滴在石階上，仰望天空，勝利的曙光正在前方向我們揮手。

　　“前面怎么會有兩個人？”我和杰鋒失望地看了看對方，“難道有同學比我們還快”“你們是翱翔班的嗎？”陌生叔叔開口說話了。“嗯。”“哇！”叔叔流露出了不可思議而又喜悅的神情，“你們真快呀，繼續加油，離山頂不遠啦”原來他是我們班的安保家長，他的這句話點燃了我們心中的希望之火，激勵我們努力努力再努力。

　　我們不時地往后看看，不少同學還遠遠的'落在我們身后，但他們仍堅持不懈，幾個男同學居然還拄上了拐杖，吃力地邁著腳步一階一階地登上來。女生們也毫不遜色，不甘示弱地你爭我趕。

　　又走了一會兒，又一段高高的臺階出現在我們面前，旁邊的杰鋒同學嘆了嘆氣說：“剛才那位叔叔一定是在哄我們，通往山頂還要十萬八千里！咱們休息一會兒吧？”“你休息吧，我要繼續爬。”于是，我咬緊牙關，繼續向高處進發。翻過山頂的臺階時，一番美景映入眼簾：美麗的南安盡收眼底，別有一番風味，萬里晴空，空氣清新，沁人心脾。忽然發現，這種經過艱辛奮斗過所看到的美景，比世間最精彩絕倫的景致還要讓人激動！過了一會兒，杰鋒也爬上來了，一副氣喘吁吁、低頭沉思的樣子，可能在為自己剛才的不堅持后悔吧。正如在人生旅途中，也許勝利就在前方，但如果我們不堅持，甚至輕言放棄，將有可能讓我們滿盤皆輸。

　　頑強的小鷹們也陸陸續續登上了頂峰，葉子瀅奪得了女生桂冠，于是我們倆趕緊準備好紙張和筆，專注地記錄起男女生的前八名，好完成盧老師交待的任務。到達山頂后的小鷹們個個歡呼雀躍，一派歡騰的景象。更令人感動的是，來參加活動的家長們也在互相鼓勵中陸續登頂了。于是，有趣的游戲也在盧老師和家長們共同維護下有序、開心地進行著，一陣陣歡樂聲響徹云霄。

　　下山途中，女生一路高歌，男生逗樂歡笑，給這沉寂的冬日山麓增添了幾分活力。

　　人生漫漫征途中，一路陽光，一路泥濘。再高大險峻的山峰也阻擋不住我們的去路，無論如何，翱翔班的小鷹們一定不會輕言放棄！像今天這樣，我們不畏艱險，勇攀高峰，為美好的未來，一路努力，一路歡歌，去譜寫一首首屬于我們的青春舞曲。

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