青春的作文3篇(優)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
那年,我們十四歲,都還單純,都還懵懂。只顧感嘆時光的飛逝,忘了珍惜每個相聚。單純懵懂的我們,往往太過情緒化,總會哭著哭著就笑了,鬧別扭時,背對著不愿看對方,過不了幾分鐘就又會默契的一笑而過,讓所有恩怨,就隨風飄遠吧!
花開花落轉眼便是三年,我們的初中生活也隨著初夏的到來,落下帷幕。初夏,畢業季,分離季,喜悅與悲傷交織的季節。
望著在擁抱中離別的我們,仿佛在淚水的映照中看見我們的這三年。慢慢成熟的我們,有沒有人還記得那年我們單純幼稚的夢?沒有人知道未來的我們會怎樣,但,過去呢?曾經單純美好的過去呢?多少人在緬懷中成長?多少人還記得自己曾經的夢?多少人還像當初那么固執的努力著......
記得我曾經的夢,曾經那單純的執著,至今都令我難以忘懷。也許吧,我們懷念的不是曾經的那個夢,而是那時我們單純的執念。回到現實,那一切,仿若真的如夢一般,消失的無影無蹤......我的作詞夢、我的歌手夢、我的作家夢、我的編輯夢、我的所有所有的.夢,都被歲月,掩埋在時光里,僅供我回憶。
嗨,我親愛的小伙伴們,你們呢?是否也如我一般,把夢藏在回憶里了?
猥瑣可愛的瓊,還記得你的夢么?你的畫家夢。
膽小溫柔的俠,還記得你的夢么?你的平淡夢。
臭脾氣嬌弱的倩,還記得你的夢么?你的富翁夢。
傲嬌冷淡的婷,還記得你的夢么?你的服裝設計夢。
成熟可愛的雅,還記得你的夢么?你的畫家夢。
老成猥瑣的喬,還記得你的夢么?你的坐擁美男富甲一方的夢。
還有半成熟半懵懂的典,還記得你的夢么?你的服裝設計夢。
我親愛的自己,親愛的你們,親愛的我們。我的那些夢,你們的那些夢,我們的那些夢。時光都替我們一一珍藏著。
青春的作文 篇2
青春,是歡樂的聚集地。
——題記
“歡樂,無處不在,歡樂是一種意境,是一種獨特的感覺,歡樂,我們所向往的感受。歡樂,就在你我的身邊。一個眼神,一個動作,一句話,都能體會它的到來,青春也在慢慢走來。在我看來,青春是美妙的。
我有一個充滿歡樂的班級,那就如一個天堂一般,充實著我的生活與思想。在這個班級里,有一群陽光青年,有他們的地方就有希望和歡樂。每天,當我步入班級,就會有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛;“嗖嗖”幾本作業本很快撲到我的桌上,我知道這場作業風波又要開始了,然而我也很快樂,感受著本子上還留有的余溫,感受著同學們的親切;上課了,老師總會帶給我們新的知識,帶領我們不斷攀登。
下課后,班級可謂是一個娛樂園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學在談天說地,有的在認真學習,也有的同學失聲大笑,嘴里還說著什么,不過一會兒,臉就漲的.通紅;另外也有幾個打鬧的同學,在過道里追來追去,當然,這或許又會引發一次“粉筆頭大戰”。放學的路上,隊伍是由幾個“小部隊”組成的,大家手牽著手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個人,就會讓另一個人成為替罪羊,看著人家委屈的樣子,又會引起一陣大笑。或許這樣的生活已經不多了,能夠和這個大家庭相處的時間也不多了,但是我依然深愛著它,這個歡樂的青春小屋。
水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細細的觸角,感悟生命的喜悅。
青春的作文 篇3
弱,我在微微下著小雪的午后給你寫信,我將其中一瓣雪花曾予你,我知道你即將抵達18歲,柔軟而讓人心疼的年紀。
我一直都很愛你!弱,如今我要離開你
你是個骨子里有著與生俱來的執幼的女孩,把寫字當作并且滿足的傾吐方式。你對許多人笑,對所有的關切給予以禮貌和感激的回復。然而許多深夜你獨自面對熒屏上的幽光,鍵盤跳躍的聲音進入你的耳朵,你的眼前是一個極為龐大的世界,或者你半靠在床上閱讀著瘋狂閱讀,連世界都安靜的只剩下你平緩的呼吸聲。
于是我便看出你的落寞。或者兩個不同那個的自己是這樣勞苦的事情,你卻如此。
三年前,你因為升學來到二中,內心包含著單純和野心勃勃,一切都簡單直白帶有幻想,這是辛苦的三年,你日日夜夜呼吸著這座城市濕潤急促的空氣。
三年里,你見證了多多少少人的離開,他們或定義不幸或標榜美好前景,對于這些你從心疼到欽羨再到心疼,這是一個怎樣的過程。越長大感情反而越脆弱越微妙,這些被時間和距離疏遠的.感情誰也不原反復提起,,此后許多事都拉扯著你內心的成長,你看見昨天手腕手逛街的兩個女孩轉眼間背著對方說壞話,你看見兩幫男生打群架,你看見城管氣焰囂張的砸爛了買豆漿夫婦的小攤……
這些都給你內心一次又一次深刻的剖析,然后你突然發現,似乎整個世界顛倒了,蒼白了,你仍然保持一棵蘆葦的模樣,擦過眼淚繼續生活,這是你一貫的處事方式,你始終脆弱也始終堅強。你漸漸學會尋求處理方式而不是擱置下問題去埋怨。
在晚自習突然停電的時候,教室變得異常躁動,很多人吹著口哨盡可能制造混亂,班長在慌忙中組織記錄,在這樣突兀的環境中我開始清醒過來,我若不讓自己帶著光輝必將讓黑暗沉沒,這是遲早的問題,你知道我在初三,我必須現實。
在最后的日子里我不想再讓自己想起往事,關于他的所有意猶未盡,但這些終究是去遠方的時候了。
你以不再是一個盲目摸索著成長的女孩,你的堅強和獨立,你的寡淡和熱情,都足以讓所有人放心,我在想應該做個了結了,弱,我終將離開你,拋擲你的17年。
而我不是別人,正是你自己。
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