青春作文600字錦集(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的青春作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文600字 篇1
又是一年秋,正是思緒萬千,日日重復的學業,讓我像上了發條的鐘,規規矩矩地走著,盡管忙碌,內心卻還是慌亂……
我獨自踏在公園的小路上,濃郁的香氣氤氳著,我順著香味走去,終于在那叢綠葉中尋覓到幾簇淡黃色的小花。樹上一片片橢圓的葉子,包裹著那一小簇一小簇的黃白色小花,米粒般大小,有六七瓣,圍在一塊兒像是要把自己隱藏起來。
“暗淡輕黃體性柔,性疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”八月桂花遍地開,芳香四溢,大大的葉片中,濃綠的背景下,把淺淺的黃襯成碎金。一陣風來,碎花仿佛彼此開始快樂地交談,歡笑聲不絕于耳。又像是一曲清幽的鋼琴曲,花葉共舞,甚是歡喜溫馨。可花卻開的極害羞,不讓人發現,也不欲求發覺,就這么安安靜靜地開。桂花與雪花相似,古人認為,她是神仙賜于人類的珍寶,從月宮中緩緩飄落,獻于大地。在茂密的綠葉中,桂花星星點點地綴著,像是把陽光撕碎,灑落在葉間。
借助手機查看,桂花的花語是“友善”,“幸福”,正如她綻放的`樣子,羞澀,卻又讓人忍不住想靠近。兀自開放,為人間帶來芬芳。把自己的一切奉獻,毫無保留,讓人感動。
真的“幸福”嗎?
我曾對此有疑問。桂花花期并不長,與秋一同到來,卻又一起離去。民間有傳說,相傳秋天實為一男子,而桂花為女子,她其它三季不開,獨獨為秋獻身,她就是為了等待秋,與君長廂廝守。可好景不長,秋時日已到,必須離開,桂花為愛盛開,也為愛凋落。從前我并不理解,但現在好像明白了。桂花雖極快凋零,但也曾為愛轟轟烈烈一場,也是不負一生,在自己最好的年華,做了對的事,勝過茍活一世。
人生又何嘗不是這樣呢?只有在對的時間,做了對的事,不負青春,奮發向上,才能不在生命中留下遺憾,后悔一生。
風輕輕拂過我的臉龐,吹起陣陣桂花香。我的心中萌發了小小的嫩芽……
青春作文600字 篇2
今天,我和同學們在學校里觀看了《青春雷鋒》這部電影。我受益匪淺。
這部電影主要講述了雷鋒平凡又短暫的一生。雷鋒叔叔,原名雷正興,出生于1940年,父親被日本兵打死,母親被地主糟蹋后上吊了。他三歲就成為了一名孤兒,每天沿街乞討。可他不言不語,還堅持學習。想想我自己,每天在父母的溺愛下成長,不愁吃,不愁穿,衣來伸手飯來張口。有時父母讓我做點家務,我都會找各種理由推脫。我慚愧極了。
雷鋒叔叔艱苦樸素。他每個月的生活津貼只有6元,襪子爛了補,補了又爛,爛了再補,最后,襪子都成了一雙厚厚的靴子了。他的生活用品也極少更新,服裝一年只領一套……我呢,衣服爛了,丟了;鞋子臟了,扔了;書包舊了,換了……想到這些,我臉紅了。
雷鋒叔叔不但艱苦樸素,而且樂于助人。有一次他回家探親,在火車上幫檢票員倒水,扶老人坐上座位,替別人搬行李……真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”!而我,別人向我借一支筆,我都會以雞毛蒜皮的小事拒絕他;看見垃圾懶得彎腰去撿,心想總會有人撿的;明明瞧見地上有一毛二毛錢,覺得沒什么大不了……雷鋒叔叔可是一分一分地攢。入伍兩年,瞞著部隊把自己的全部積蓄全都捐給了山區的孩子。這讓我聯想到了湘鄉見義勇為的羅杰叔叔,他不怕寒冷,不怕危險,勇敢下水救人,他就是我們生活中的'“活雷鋒”。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他的事跡卻說也說不完。我們要把雷鋒精神弘揚下去,做一個新時代的好少年!
青春作文600字 篇3
青春就像一本厚厚的書,里面記載著青春年華的回憶,每個人都懷著一個激動的心去面對未來的憧憬,也會為了自己的夢想去拼搏,哪怕是遍體鱗傷也在所不惜。
當然,我們在預習青春的時候,就如預習書本一樣,青春也需要我們去認真的預習,不能浪費青春的每一段時光,要像學習一樣做好預習的筆記,要將重難點勾畫出來。同時我們也要為我們的青春定一個目標,就如考試一樣,會為自己設定一個目標,青春也是依然如此,只有你有了目標,你做的每一件事情是為了自己的目標,都是值得的,有了目標就會有動力,因為你所做的是你認為那是你所想追求的。
每個人的青春都會有種種的事情出現,我們要給青春經歷的種種事情記錄下來,勾出困難點,冷靜時想想自己是怎么在難點跌倒的,想想解決的辦法不再有二次跌倒。我們青春的時光非常寶貴,我們不能浪費每一段時光,我們要用一顆完美的心靈面對青春和未來,讓我們發現青春的不同,發現青春的美麗,讓我們在青春的.不同的時光和場景下成長。
當我們一起預習完青春時,我們就已經漸漸的長大了,應該和當初的那個自己說“拜拜”了每一天新的時光都會向我們奔來,然而舊的時光也會漸漸的消散在我們的迷糊記憶里。記得在哪個地方跌倒的,不再有第2次了,青春的年華有著美好的回憶,但也有著不開心痛苦的回憶,我們每一個人都要向前看,不要呆笨的記憶里。
青春的行囊中需要有一顆擁有飽滿熱情的熱心,一份持之以恒的恒心。
青春預習完,讓我們帶著青春和以前的自己告別,讓我們最美的回憶記錄成一本絢麗人生的書。
青春作文600字 篇4
時代變換,歲月更替。閱讀也有如工業革命般的改變,它一改以往紙質閱讀的方式,以電子閱讀的形式橫空出世,為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。”那讀書的光陰與曾經初中的同學們在一起的場景交織在一起,好像詩中正是說得我們。更難忘那一句“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”在那懵懂之時,令少年之心,為之癡狂,甚至不惜將其做成屏保,日夜誦讀。
“小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。”初見這鄉愁,是在手機的一組圖片中,看著圖片中的郵票與詩句,不禁明白了一些余光中所謂的鄉愁,也在心中刻下了一抹“愁”。后來,再有幸學到了這一篇鄉愁時,老師要我們也仿寫鄉愁的格律去寫一首,我將心中的那一抹愁緒寫進了詩中,其名曰:少年心。只記得那最后一句“而現在,少年心是愛慕的女孩,愛慕的女孩便是少年心。”竟令老師感到幸福,獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數寫入詩中,展露無遺。
青春的心與經典相遇是會擦出火花的,而遇到現代作品亦會有思想上的碰撞。
在現代的小說作品中,我在享受澎湃的.情欲一個個性情之人的經歷時,也學到了寫作的一些方法。例如,一個曾令我感動不已的故事:一位15歲的少年,背著自己的母親從甘肅走到山東,只為求醫救母,一路上乞討為母親買食物,而他自己卻穿梭于垃圾堆中。這個故事不光因本身而催人淚下,更因它的寫作方式而令人感動。開頭,設置了一個少年被人毆打卻不愿意松開手中布袋的情景,而后被主人公救下后,卻又餓暈,緊接著見到一直苦苦尋找的醫生才揭開之前出現的種種情況的原因。一路的鋪墊,埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春,與以往的閱讀相同,它帶我暢游于黃金屋,欣賞著顏如玉,與以往不同的是,它以微小的軀體承載著千萬靈魂,正因為有了電子閱讀,我的青春不迷惘,更多彩!
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