【優(yōu)選】青春的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
只是不曾忘記， 只是不能說的秘密…… 青春逝得太快，留戀地忘不去昨天，才發(fā)現(xiàn)抓不住的是今天的片尾曲。
只因為太在乎去擁有，所以才不懂得已有的.珍貴……
皓總是規(guī)勸孤獨，難過的人們，因為，皓堅信：“總有人陪你一起難過……”
或許一個，兩個，三個？相距一米，兩米，或是咫尺天涯？
可是心的距離因為溫暖和真摯靠得很近，很近。
小學(xué)好友竭力地哭著，宣告著：“只因愛過，所以心疼�！�
我拭去她的眼淚，只是悲哀。
因為愛過？因為傷過？呵呵，盲目。
當(dāng)一切的悸動和懵懂撩起輕紗，
才發(fā)現(xiàn)傷過的痕跡或淺或深，只是一種成長的印跡。
因為太在乎擁有，所以緊緊地抓住，希望永久。
只是擁有也罷，失去也罷，
能分享，能擁有，哪怕只是一秒，也是幸福的。
一無所有？呵呵，總有人能靜靜牽起你的手，淺淺地問候，
那么，失去，未嘗不是一種擁有
青春的作文 篇2
我有一個小書架，我特別喜歡。
我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級用過的各種課本和我的工具書，別看這些課本很舊，可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時代》等等，里面的'雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍，有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等，這些科學(xué)書里蘊含著豐富的科學(xué)知識，讓我在知識的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。
在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，聽媽媽說，他的年齡竟然和我一樣大。也就是說，它今年也該10歲了。我一歲時，上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時書架里就多了一些幼兒畫報，三歲時，育兒書越來越少，幼兒的畫報越來越多。到四歲的時候，里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識字啦!就這樣，我和書架一起長大。漸漸的，我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書架陪伴我成長，陪伴我度過了我兒時的美好時光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問題時，我都會請教小書架，從書里尋找答案。只要我有時間，我都會從書架上取出我喜歡的書認真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識和樂趣。我想在這里對他說：“謝謝你，小書架!
青春的作文 篇3
正在慢慢長大的我們，對于自己‘喜歡’的人，心里開始漸漸的有了依賴感，可是，你知道嗎？我的一位老師說：其實人們說的喜歡，并不是所謂的什么愛，而是在青春期時對一位異性的一種欣賞。剛開始時我也不怎么聽，可后來，我開始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過‘喜歡’的人，可是我卻不忙于向他‘表白’，因為，我知道，那種心理是在我們青春期時一種正常的反應(yīng)。正處學(xué)習(xí)緊的時期，也是磨難侵犯的時期，如果我們只知道沉溺于‘追求’中，那我們這一生，就將毀于一旦。
不知是在哪一天，我聽到了一句話：人的一生有很多的困難，有一天，你遇到了一個困難，它擋住了你人生的路；然而，你不擊破它，而是繞道而行，可是，當(dāng)某天你走累了，你回頭一看，那些困難還在，它們不但不消失，而且越來越多，這時，你又回到了起點。我在聽到這句話的時候，想著這只是說說罷了，誰會當(dāng)真啊？想著，我滿不在意的笑了。但是在今天，我認可了這句話，他雖然只是口頭上的只言片語，可它卻是一個能改變一個人命運的人生哲理。
現(xiàn)在正處于青春期的同學(xué)們，請控制好你的叛逆心理，做一個你心目中能讓父母驕傲的孩子，做一個你腦海中聰明、機智、好學(xué)的學(xué)生，更要做一個比你欣賞的人還好的人，讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子，所以，我們要對自己嚴格，但在空閑的.時候，也要讓自己適當(dāng)?shù)姆潘�，這樣，能使自己的身體健康，也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書，多學(xué)習(xí)，多與同學(xué)、朋友或家人溝通，為自己的將來做好充足的準備，是每一位同學(xué)必須要做的事。
青春的作文 篇4
今天，我作為一個正在青春路上奮斗的少年來談一談青春。我認為，青春就是一次水的交流。我們總會生活在陰暗的天，我們也會迎接艷陽高照。我想，這便是淚水與汗水的交流。
青春里，有些事情漸行漸遠，有些事情渺遠的像不曾存在。可是，不管過去多少年，有些事情我們得記住。
我們總會在青春路上迷茫，像不斷的失敗，像不斷的嘲諷，像不斷的渺視，像朋友那若即若離的存在。我記得有一句話是這樣說的：“人與人之間的交流，要獲得盡可能深入的內(nèi)在連接，而不是熱鬧卻服泛大眾。”
青春路上，我們總是不斷地以淚洗面。初為人知的我們，總是在品嘗那些苦澀的味道。但青春就是一場修行，你不經(jīng)其磨難，你不去其污垢，你不取其鋒芒，哪來的自信在這殘酷的世界中生活并且存在下去。
青春往往是汗水與淚水同在的。別在你最能吃苦的時候，選擇了安逸；別在你以后的.生活中，留下了懊悔的種子；別在你體力最好的時候，卻過著老年人悠閑的生活。
我奮斗，我流著汗水，我做著和別人一樣的夢。但是我，想在這個夢上付諸我一輩子的汗水。因為我知道，我在青春的緯度上，總會到達那個最高點，總會登上金字塔的頂端。
誰的年少不輕狂？我們生活在最美的年紀，我們做著世界上最精彩的夢。但這個夢不是憑口空談，而是要為之努力，為之攀登，為之超越。就算你不能到達頂峰，但起碼你為之而努力過。在你未來的日子里，便不會為它而惋惜。
今天我用最樸實的語言，書寫著我們十五歲的青春和未來。我相信，我們會用最輝煌的成績，來見證青春路上的汗水和淚水。愿諸位同努力，共創(chuàng)最美的青春！
青春的作文 篇5
人有耳朵，有嘴巴，有喉嚨，更有一種趨向美好聲音的本能。這從側(cè)面證明，音樂是人們與生俱來的資源，它豐富著我們的生產(chǎn)生活，滋養(yǎng)著我們的心靈。
在媽媽肚子里的時候，我們隔腹聆聽；長大后，我們瘋狂涉獵。你有沒有發(fā)現(xiàn)，音樂并不全是從那音樂機器或從喉里發(fā)出的。美好的音樂其實是從心田，不知不覺地、散發(fā)清香地飄出來。那音樂領(lǐng)著樂器和演奏者，還有它那情有獨鐘的指揮者一道而來，就這樣，彌漫在空氣中，從未離開過。
青春，正如書上所說，是播撒汗水和激情泛濫的時期，一去不復(fù)返。那些你奮斗、你追求、你上進的時刻將成為人生的英雄奏鳴曲。這一樂曲或許沒傾聽者，但你卻能聽得到它是真的、你是真的欣賞它是真的、你不會忘掉它是真的。
上學(xué)的青春真好，每天都有清晰而明確的'目標，每天都不會被擊倒，每天都無懼那山大的困難。清晨，我抬起頭，沐浴著充滿希望的晨光，這個時刻，我是太陽的孩子，我是最幸福的孩子。我非常的高興，于是握著給我溫暖的水杯，在寬容我、托著我的地球上，奔跑、跳躍……
走進那給人以令恬靜和舒適的教室，以目標作為明燈，輕輕地翻開那有寶藏的書本，吮吸，隨著時間流走，書漸漸變得不再有尖棱。漸漸變得親切上手，腦子也漸漸得以豐盈。
不知不覺，收獲的季節(jié)快到了，該是有回報的時刻了，該是被太陽寵愛的時刻了，我很高興。
我的心中一直都存在歌聲，我的每一步都具有節(jié)奏感，小鳥該也聽到了那宏大悠揚的歌聲了，因為我看到、我聽到了它在隨我的旋律而舞動的歌聲。
青春的歌，真美！
青春的作文 篇6
現(xiàn)今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據(jù)說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現(xiàn)代人，紛紛效仿，自以為是時代哲理。
“讓青春去等待”，“等候”什么呢？“等候”財富，金錢、好運、機遇？ 還是“等候”別人的幫助，“等候”命運的恩賜，“等候”異想天開的收獲？
“讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢？是守株待兔，還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的.魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝；而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋去懦弱，進去壓倒茍叟，如此銳氣，弱冠后生有之，且順之年則亦多件，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，紡墮暮年。
很顯然，所謂的時代哲理，它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力填補它，但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此，我想問：有什么理由去“等候”。
有些人在青春的召喚下迎面走來，勇敢，堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了，不愿意前進，當(dāng)然不進則退。
在青春時期我們要有目標，正如一篇文章所講，“一旦追求消失，銳氣如同冰雪覆蓋，在世不恭，自暴自棄便油然而生，即使年方二十實已老矣。然而堅持追求，你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕�！�
青春正已他無限的魅力向我們召喚，使我前進，如果在青春的召喚向著一個目標前進你就會青春永駐，風(fēng)華永寸。
青春的作文 篇7
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”
這是風(fēng)的聲音嗎？不是。這，是風(fēng)鈴的聲音，這是我們青春的風(fēng)鈴的聲音，清脆，悅耳。它清脆、悅耳。
盡管已是入秋時節(jié)，但天氣依舊炎熱，炎炎的烈日下，我開始了第一天的軍訓(xùn)生活，也許太累了，晚上我早早進入夢鄉(xiāng)，來到我魂牽夢寄的母校。我看見同學(xué)們臉上的笑容是如此的燦爛，咱們班正在舉行道別會，老師和同學(xué)在那搖曳的燈光下一一道別、一一發(fā)表感想。一句句祝福語從她們口中說出來，小小的祝福承載著沉重的友情。分別在即，雖沒有大聲痛哭，但也從那微笑臉龐上看出一絲無奈與濃濃的不舍。我們瘋狂了，把自己的壓抑痛苦盡情表達，而瘋狂之后是沉寂的教室，我們的心漸漸平靜。
天氣不是很好，烏云布滿天空，小雨稀稀拉拉地在天空中飛舞。我看到的是一個個行李箱，心中的凄清又濃郁起來。走進原本熱鬧的寢室，看到的是一片落沒，無限傷感。又回到雨中，看到了忙碌的搬著行李的.同學(xué)，心里一酸，眼淚差點流出。幫她們搬運完所有的行李，便就要道別。車子終于起動，我用力地揮手，心中一片不舍，天上的云也許讀懂了我的心情，滴下了她的眼淚，朦朧了我的眼睛。依依不舍地熄了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字：青春散場。
再見了，我的姊妹；再見了，我的青春；再見，我的母校。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花。
佛說，前生五百次的回眸，換來了今生的一次擦肩而過。我們彼此是過客，但三年，我們之間留下了許許多多的美好回憶。
相聚就是緣，相離卻是必然。隨著畢業(yè)的離歌唱響，我們都要分別。畢業(yè)，我們開心，但在開心之后卻一定有濃濃的傷感。我們難以忘懷我們一起走過的三年。
“秦川，起床了�！蔽乙幌卤话职謴乃瘔糁泻靶�，一溜煙開始了新的軍訓(xùn)。
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