飛揚青春作文(必備9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的飛揚青春作文9篇，希望對大家有所幫助。
飛揚青春作文 篇1
生命是涌動的思潮，是美麗的印記。它總是在一個雜色的瞬間悄然出現，令人有種目不暇接的感覺。贊美生命，為生命頌歌，這便是最動人的篇章。
把自己的心跳，落在睡蓮張開的花瓣上，懷揣一絲淡淡的.幽香。一個個詞語，堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁；一個個省略號，猶如一條九曲綿長的先河，洞穿歷史隧道，源遠流長。塵世間，每一次奇妙邂逅的背后，必然會有一顆豐盈的心，或精深或博大，無法用言語來詮釋其存在，其精妙引起人們的無限遐思。因為一顆心，一顆豐盈而感動的心。生命若是一條河，等待便是舒展的河段；生命若是一串項鏈，文字便是綿長而堅固的線；生命若是一曲廣陵散，詩歌便是嬌美而動人的臉龐。
握一只筆獨味生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上，在這盡屬于自己的空間，一遍又一遍的提醒自己，別辜負了生活，別辜負了生活那么多無私的給予。
閱讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時的一種懷念。即使沒有鮮血淋漓的摩擦，至少會成為一道傷痕，當記憶微微出汗，薄涼如荷，飄零的梧桐葉里隱藏著的心事，在青春轉彎的瞬間，凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕，就像暈黃的40W燈泡，發出黯淡的光籠罩整個心房。在你思緒涌然而下時，執筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動的靈感里尋找文人墨客的蹤跡，讓自己的青春飛揚，添上亮麗的一筆。
飛揚青春作文 篇2
青春，是人們在回顧過去展望未來、在與思想拼命作斗爭尋找人生出口的一個復雜而又敏感的時期。
不要說青春壯得像一棵參天大樹，經得起狂風，擋得住暴雨；不要說青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草，經得住成長的考驗，撐得住惡劣天氣無情的摧殘；不如說青春是岸邊一朵小小的浪花，隨著浪濤進了又退，退了又進，總在過去與未來之間徘徊著，獨自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭。等待著思想激出生命的火花的.那一剎那，于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線，遠方的巨石在等著你去翻越。
青春的外表看起來總是給人一種扛得起千斤重石的感覺，其實不然，青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣，一碰就會碎，是那么的不堪一擊。然而，青春的路還是要走下去的，所以它需要的是從新站起來的勇氣，去建造成熟堅強的心，然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣，到達青春的終點站將會迎來下一個起點站。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表，而且還有艱苦奮斗、創建新未來的精神和勇往直前的動力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢，但一樣的是每個人都擁有充滿活力的青春。
青春，是愛的花朵，只懂得奉獻自己的嬌艷與芬芳；青春，是一只硬朗的大雁，只懂得追求屬于自己的藍天；青春，是一條歡快的小溪，永遠向往著浩瀚無邊的大海；青春，是一棵嫩綠的幼芽，只知道自己的成長是為了在金燦燦的秋天里長出累累碩果。
飛揚青春作文 篇3
光陰帶走了我的寄托，我把夢，留給了你。
——題記
還未來得及擺脫下童年的新衣，時間的列車便把我推向了青春的驛站，我有點措手不及。夢想星星點點綴滿在十七歲這個如花季一般的青春歲月上。看，青春在飛揚；聽，青春還在歌唱呢！
十七歲的青春有無窮的幻想。
幻想著“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”；幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀；幻想著江南雨巷里那個丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春，一個美妙的季節。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想，我有夢。我把我的夢留給了青春，我讓青春帶著我的夢去飛翔，越遠越好。
十七歲的青春有無畏的`張揚。
朋友，你可記得被那雨水打淋著的痛快？你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮？那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺啊！那是青春在飛揚啊！因為青春，我們張揚，我們高調，我們無所畏懼。我時常享受著被那雨水打淋著的樂趣，雨水把我焦躁的心洗禮了一遍，讓我有自信的動力！如果你問我，為什么這么享受雨水，我想說的是：那是青春惹的禍！
十七歲的青春有堅定的信念。
雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅，但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信，會有那么一天，我會在遠方找到屬于我的彼岸。我一直堅定，被信念包裹著的青春，不會被一時陰天烏云所淹沒，不會因為頭頂的烏云，而放棄追求彩虹的執著。因為這是青春，青春在飛揚！
十七歲的我，選擇把青春編織成堅強。海燕，只有在堅強的引領下，才能找到歸途的方向；雛鷹，只有經過了頑強的拼搏，才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢想，讓堅強揚起航帆，勇往直前地駛向彼岸。
“路漫漫其修遠兮”，我會用我的堅強，讓青春飛揚！
飛揚青春作文 篇4
秋意朦朧，幽風縈繞，流年韶華中，暢享青春之韻，飛揚青春之志。
在一個陰云浮沉不時飄著幾滴雨絲的早晨，學校公布“下午運動會照常舉行”的消息，讓原本蔫頭耷腦的我們立即“滿血復活”，爭先恐后地在體育課上做賽前練習。
青春不打無準備之戰！中午，各班同學都自發來到操場練長繩。一時之間，操場上熱鬧非凡，直到老師喊停，大家才依依不舍回到教室。
太陽好似也要與我們共燃青春之火，探出笑臉。可最后由于烏云戰隊太兇猛了，太陽只得在云層中觀賽。
運動會序幕拉開，第一個比賽項目是廣播操。隨著領操員的口令，我們昂首邁著整齊的步伐進場。哪怕瑟瑟秋風穿過單衣，我們依舊精神抖擻，整齊用力地做著這套與我們相伴三年的“舞動青春”，迎接主席臺上檢閱的目光。伴著老師和同學的掌聲，我們圓滿完成任務。青春飛揚，無所畏懼！
第二場，是投籃賽。縱然幾周前在對打賽中，我們曾輸得血本無歸，還多了一名重傷員。可我們班的“籃球健將”并未因此放棄，他們聚在一起討論投籃技巧、站位，并不斷分析總結勝利隊的優點，調整我方戰術。隨著口哨吹響，只見“灌籃高手”膝蓋一屈，兩腿一蹬，手指將球用力撥出，球穩穩地落進籃筐，立即贏得粉絲群的熱烈歡呼。他們分秒必爭地投，偶有失誤，立即調整狀態搶奪下一次機會。作為啦啦隊的我們不停為他們數著，加油著。最終，他們突破自己，凱旋而歸。青春飛揚，永不服輸！
第三場，是長繩賽。賽前同學們互相鼓勁。隨著長繩有節奏地擺動，隊員們如同身負重任的士兵帶著無畏的勇氣沖入了“長繩八卦陣”中。即使有些同學不免緊張出現了失誤，但他們毫不氣餒，一如既往地奔赴了“勇者之戰”。賽后，但我們還是互相鼓勵，討論改進戰術，企盼下次獲得好成績。青春飛揚，堅持到底！
最后一場壓軸大戲是接力賽。作為參賽的一員，我和同學被老師提早叫起做準備活動。我甩了甩坐得有些微麻的腳，系緊鞋帶，深呼吸，不斷告訴自己放輕松。可心跳不斷加快，腦海中不時反問“萬一因前些日子偶感風寒而速度變慢怎么辦？萬一像練習時掉棒怎么辦？”頓時，心亂如麻。臨上場時，好友拉著我說：“加油，你是最棒的。”無意間瞥到早已走上隊伍前面觀看賽況的三位老師，我的心不由安定下來。隨著裁判員哨聲響起，第一名同學如離弦的箭般沖了出去，我一邊總結跑快的技巧，一邊暗自數數。三個，兩個，一個……馬上到我了。望著寒風中老師期盼的眼神，聽著風兒捎來同學們的加油聲，我立即斗志昂揚。我左腳頂線，右腳輕踮，轉頭望著飛奔而來的`隊友，伸出右手迅速判斷并調整接棒手勢。當同學把滿載使命和責任的棒子遞到我手里一剎那，我立即收回右手飛奔起來，不看其他人，只揮動兩手不停奔向前方目標。寒風吹起發絲，心中卻一片溫暖。終于，我邁過白線，把棒子交到另一人手里，漂浮著的心終于落下了。當我得知四組中我們跑得最快，不由一蹦三尺，同學也因此擊掌歡呼，老師則露出了欣慰的笑。青春飛揚，只愿無悔！
運動會，是我們詮釋拼搏體育精神的舞臺，更是我們點燃生命，飛揚青春的天空。
飛揚青春作文 篇5
我們總是羨慕別人的成績好，卻又不去認真聽講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭取呢？即使是折翼的鳥兒也會一次次的`張開翅膀，更何況我們呢？
青春期的我們，斗志昂揚。每個人都懷揣著屬于自己的夢想。也許，有人會問，夢想是什么？我想說，夢想是我們每個人前進的動力，是面對困難時的勇氣，是享受成功時的喜悅，是創造未來的動力。一個人如果沒有了夢想，那么生活又有什么樂趣呢？青春就好比是我們每個人編織的夢想。青春的我們在無窮無盡的夢里，或寂寞孤單，或迷茫無助。青春的夢始終會醒，我們也在不知不覺中成長，也會脫離父母學會自己拼搏。
青春有夢，但也要付諸于行動。一萬個零不如一個“一”，我們要從點點滴滴的小事做起，把夢想化為行動。古人告訴我們：“千里之行，始于足下。”我們一定要踏踏實實，一步一個腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢想飛揚。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠的心踏進青春大門。我們應該善待青春，縱使金錢再多，也買不回來我們終將逝去的青春，我們要讓青春無悔！
追夢的道路上注定會有彷徨，會有嘲笑，但這都無妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅強。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無極限，我們會慢慢成長，會變得更堅強。
讓我們的青春隨夢想展翅翱翔！
飛揚青春作文 篇6
如果人的一生是一場日起日落，那么，青春應該是一個驕陽似火的年華，如果人的一生是一場花開花落，那么青春應該是一個含苞待放的花蕾。
每個人的青春都不可能是十全十美，多少會留下點遺憾和感慨，但是，每個人的青春都是值得回味和留念，因為它短暫卻美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時最喜愛的游戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開始，在皮筯上完成一系列的要求動作，在跳時腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰犯規，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續繼游戲。
隔壁院子里有個叫小波的女孩，她有著大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來一掂一掂的。聽大人們說是出生的時候，她就是這樣的。每每聽到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽怪氣的語調模仿“小跛，小跛。”也就是因為這一點，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我們的跳的皮筋是他家的，我們幾個小伙伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經常在他跳時故意刁難他，讓他通常在剛開始跳就失敗下場，雖然他經常被我們欺負，被我們“逼迫”著下場，可是他的臉上依然掛著微笑，沒有一絲生氣與抱怨。
我是這個游戲的“佼佼者”，因為我腿長，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著地摔在了地上。她媽媽聽到動靜后出來一看，罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因為沒有她家的.皮筋，我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們。看著她那滿臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手，示意她下來。
小波又回來了。
我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會。一次，他又差點摔倒在地，我們幾雙手卻同時扶穩了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。
我們幾個女孩手牽著手，在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚青春作文 篇7
黑龍江省五常鐵路學校八年一班馬雨萌指導教師張曉晶
校園是青春的殿堂，她讓我充滿活力，神采飛揚，她是我實現理想的人生殿堂。
天微亮，我伴著清晨的朝陽一起奔跑，小鳥在頭上嘰嘰喳喳，為我加油！到了學校，便開始晨讀，一個個稚氣未脫的聲音在操場上回蕩著。我們遨游在古典詩文的情懷中，領略著吳均對世俗官俗的厭惡和愛慕美好大自然的情懷，領略著五柳先生的率真放達，安貧樂道的精神，領略著千里馬不遇伯樂的不幸，領略著“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的`壯志豪情。
午休的時候，我們徜徉在快樂的時光中，一個個穿著t桖和牛仔褲的學生，在馬路邊吃著漢堡，喝著飲料，這種自由是沒有瑕疵的一塊美玉，不加裝飾。一個個低年級的妹妹跳著皮筋，辮子一甩一甩的，她們的臉上洋溢著燦爛的笑容，人世間還有什么比這更美好的東西嗎？我漫步在校園中，聆聽著廣播的音樂，一種愉悅油然而生。看著眼前的一切，我是那么的快樂。我的校園，讓我懂得青春的色彩，讓我擁抱青春的快樂，青春在美麗的校園中飛揚。
飛揚青春作文 篇8
時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖，日復一日，從未停止過。回首，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下，憶著過往……
高中的第一課——軍訓，我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。
“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子里，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結束后，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結著一天的得失。這樣的學習時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
在忙碌的學習中，還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領悟到了做人的道理，是行為準則的`標尺，教育我們要繼承、發揚中國優秀傳統文化。體操比賽更重于集體的團結合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。
十六歲的青春在這里開始，十六歲的夢想在這里開始拼搏。回首身后的三分之一的歷程，它給了我繼續向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。
飛揚青春作文 篇9
回憶往事，從只會加減法，到解方程；從只會說ABCD，到一口流利的英語；從只會造簡單的詞句，到好幾百字的作文；從年幼無知的我們到成熟的我們，這一切一切都從一年級開始，從進入這所學校開始。這也是我們踏入社會的起步，踏入小學生活的起跑線。
“爸爸，媽媽，嗚——”我們就從此脫離了有父母寵愛的懷抱，要在這座知識的殿堂里學會獨立，學很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識時也難免會遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀，生活如果失去這些也不會完整，平平淡淡的也很無味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學到了不少。
酸
第一次沒有完成作業，老師批評了我，我哭了，哭我為什么不好好學，為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落，那時心里酸酸的，怎么也不是個滋味。從那以后就好好聽老師的話，按時完成作業。
甜
第一次考試得滿分，老師表揚我，爸爸媽媽夸獎我，我心里甜滋滋的，想像含了一塊蜜糖。但我知道：不能驕傲，會使人退步。從那以后，就不再為自己的成績而驕傲，只是在心里暗暗的高興。
苦
第一次辛苦地跟著體育老師訓練，訓練長跑。背著沉重的書包，當你路過長廊時，就能看到我奔跑的背影，在晨曦下跳躍。我曾經流淚，曾想過放棄。但老師和父母的鼓勵又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油，相信自己能行。我學會了堅持不懈，不能放棄，努力了，盡力了，就不在于結果的好壞，而過程才是能讓我從中受益的。
辣
和同學發生沖突起了爭吵，同學們勸告我，老師也批評了我，事后，我細心思考，自己有沒有做錯呢？但我知道：退一步，海闊天空。從那以后，我從來不選擇勝利，而選擇友情。
在六年小學生涯的.一點一滴中，包含著歡笑，淚水、汗水……至今回想，那純真的微笑還在腦海中出現，那歡樂笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的珍貴，我也學會了要珍惜眼前的一切，不要失去了才懂得珍惜。 我已經不再是哪個扎著小辮子到處頑皮的小女孩，也不再是那個遇事就哭的玻璃女孩。現在我活潑開朗，是一個堅強的女孩子。這也是六年努力和收獲的結果。
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