我的青春作文9篇【精】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的青春作文 篇1
十五歲的我處在生命中最叛逆的時刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過離家出走，想過逃學，但終被現實的殘酷打敗。青春，一個在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻，
如果問一個已過花甲之年的人最想回到什么時候，那一定會是青春。所以，十五歲的我，青春無悔！
我現在已經是一名初三的學生了，回顧八年學習生涯，最難忘的還是小學一年級，那時候的我們什么也不懂，對課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的。現在想想我當初的想法好像很幼稚，但那時的我們卻是最天真無邪的。
八年學習生活使我交到了許多朋友，或許曾經被友情傷過，或許曾對友情絕望，但總會出現一個讓你重新對友情充滿希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關心，友誼才會天長地久。沒有朋友的.人是孤獨的，如果你沒有朋友，那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經在老師和同學面前出過丑，那時的我變得自卑起來，總覺得在同學和老師的面前抬不起頭來，但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點，或許會讓你看不慣，但這就是我，一個無所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
我的青春作文 篇2
漫步蘇校，已沒有來時那般陌生。身邊，漸漸多了許多朋友。看看那些美麗景色，走走那林蔭小道，聞聞那芬芳野花，都跟原來有一番不同的感覺。
不必說碧綠的草坪，鮮活的爬山虎，高大的榕樹，清澈的小湖；也不必說學生們在寬敞的教室里上課，運動員們在操場的颯爽英姿，朋友們在小道上歡聲笑語。單是一條長廊上，就有無限趣味。
長廊名叫“藏墨閣”，被嫩綠的藤蔓纏絡著，上面還開了些紫色小花。用大理石做成的石凳，柱子上都掛著木板牌，寫著許多明詩。最里面的靠墻處有一個大書架，上面書都是同學們捐來的。在她的兩旁，有幾棵椰子樹，他們像一群士兵忠誠的守護著她。在這，拿一本書，聽著幾聲婉轉地鳥叫聲，聞著淡淡的書香，又何常不是一種享受呢？
如果說百草園是魯迅先生的樂園，那學校的藏墨閣也不正是我們的樂園嗎？
叮鈴鈴！叮鈴鈴……下課鈴一響，還不等老師說下課，同學們就如同剛飛出籠的小鳥，想尋找“自由”。等老師說下課那會兒，同學們不管三七二十一，直奔操場揮灑汗水去嘍！老師是不是還會感嘆一句：“年輕就是好啊！”
這里是我們青春的開始，是我們走向成熟的起點。既然是選擇了出發點，我不想是否能成功，只顧風雨兼程。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只認真過好每一個今天。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實地，不漠視，不虛度，有緣無緣一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的心態。跌倒了要學會自己爬起來，受傷了要學會自己療傷。生活只有走出來的精彩，沒有等出來的'精彩。
在蘇校到處看看，才發現原來我們校園那么美。在這度過最重要，最難忘的三年，我覺得：值了。也許，它不是宏偉的，也不是華麗的。但是卻是那么獨一無二，記錄我的青春，難以忘懷的美。
我的青春作文 篇3
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
———題記
當我滿懷信心的踏入您辦公室的時候，你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我，每一次都被你那雙會說話的眼睛深深地迷住，無法自拔。
又是一個果實累累的季節，也是我第一次遇見你的季節，當時你任課于八年級，幸運的是，今天我也就步入八年級了，可以被你教了，畢竟你任的是一門新課，對我來說它很陌生，并且還沒有報著努力學好它的念頭，記得有一次，課上不注意聽你講課。下課后，你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨的談話，我沒有認真的對點這次談話。原因是你問的第一句是：“你叫什么名字？”而我卻笑不合口的.說了一句：“講臺上有名字，自己不會看嗎？”我明明知道這樣對老師說話是不對，但我還是說了出來。你不僅沒有生氣，而且眼睛還對我眨了眨說：“難道你連自己的名字都不知道嗎？”我承認，我被你的激將法給打敗了，我被迫告訴了你，然后飛快的跑回了教室。
這次深深談話過后，你決定讓我們考試，我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績，并且還夸獎了我。當時，我似乎遇到一個霹靂，全身都震悚了，你從來沒有光明正大的注意過我，卻在背后默默的注意這我，我感到非常的慶幸。
因為你用自己辛勤的汗水來交換我成功
的果實，你是我見過最美的老師。也是因為你的存在從而徹底的改變了我的做法，讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。
記得，有一次在課下的時候，我欣喜若狂的踱步跨進辦公室找語文老師背誦課文，由于辦公室的人都在排隊等候背誦課文，而我，當然我也不例外，不懈的去排了隊。我前腳剛到隊里，你就對語文老師說：“讓她先背。”我用不情愿的語氣說了一句：“為什么？”語文老師沒有說話。終于辦公室的時間飛快的流去，終于到我了，我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細小而又微弱的聲音對老師說了一句：“老師，我可不可以下周一再背啊！”我的話音剛落，你說：“我就說她不會背吧！”我聽了，有點生氣，我就想改變我的主意現在背，我又擔心緊張而背得不熟被你嘲笑，只好轉身就走了。
回到教室里，我似乎有點生氣，但一想，你也只是一個玩笑而已，何必那么在乎呢？從這件事以后，你對我特別的關注，你非常關心我的學習，讓我總能感受到學習的快樂，你是我學習中最有益的朋友。
你的出現，總會給我帶來出乎意料的驚喜，你也許是我見過最和藹，最有耐心的老師；也是最讓我開心的朋友。我感謝你的出現，讓我的青春更加豐富多彩。
我的青春作文 篇4
驀然回首，時光老人已牽著我的手走過了十五個春秋，在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個稚嫩的小女孩，我正踏入青春，走向花季。
青春是美好的，前方有更多的收獲向你招手；青春是浪漫的，臆想的泡泡在天空中舞蹈；青春是絢爛的，空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。
陽光下，我守望著青春。“青春”一個美好的字眼，帶給我無盡的遐想。擺脫父母的束縛，做一只翱翔天際的雄鷹，去找尋心中的方向。在閑暇之時，品一盞香茗，與書相伴，品味陶淵明“采菊東籬下，然見南山”的閑情雅致；感受王維“明月松間照，清泉石上流”的.人間仙境。
陰霾中，我害怕著青春。花季有雨，幾縷灰色烏云籠罩，飄起了哀傷與痛苦的綿綿細雨。我害怕面臨愈來愈多的困難；害怕面臨那一個又一個令人窒息的抉擇；害怕自己會做一個失敗者。
推窗的人兒，我不是過客，我是青春的主導者。是書寫絢麗的篇章，在人生最美好的時光留下輝煌，抑或是頹廢年華，任青春逝去。答案是如此顯而易見。
對即將到來的青春寄托了太多太多的憧憬與向往，想要早日親身經歷，去品嘗青春的痛與樂。
天空經過了風雨的洗禮，才會出現絢麗的彩虹；花草經過了風雨的洗禮，才會散發著泥土芬芳的氣息；朝氣蓬勃的我們，只有經過了風雨的洗禮，才會成長。而這磨練我們的風雨，往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶，于是更加急切地等待著青春的到來。
昨晚做了一個夢，青春帶著狡黠的笑容來到我的身邊，只是一個轉身的距離，便與它緊緊相貼。夢是美好的，也是虛幻的，但我相信，我生命中的春天即將到來！
我的青春作文 篇5
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時間，那三年的友誼就進入了高中。
如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認為小學是暖色的，因為它是我青春當中最天真的時期；如果說初中是剛剛進入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫，走投無路那么我認為初中是彩色的，因為它承載我青春中抹不掉的時期；如果說高中是人生的一個轉折點，因為你該為你的將來做打算，那么我認為高中是黑與彩所結合的，因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結伴地說著有的沒的.。初中時很討厭學校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發現自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個，接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再后來發現是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人。“朋友不求交得多，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友，而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑，她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色！
“青春”這一詞是無形的，但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了，你會發現自己真的已長大了，你的父母已滿頭白發，這就是“青春”。
我的青春作文 篇6
一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然后跑出去痛快的淋一場；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場感冒，在家休息，享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想，事實是我們還在教室里。一縷微風拂過發梢，我捋捋自己的頭發，頭偏向一邊，忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。
在晴朗的早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因為屬于他們的溫柔，只在此時此刻，轉瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點張揚，是一場青春的前奏，
午后，火辣的陽光直射在花瓣上，它們忍受著大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚，它們在陽光下和著風起舞，那是青春的張揚。
再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠遠看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現在的我們，那時青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因為我們青春，所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們為了追求自己的.理想獨自踏上遠去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個人的青春都可以散發光彩，因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里，一次一次沉默在學校的規章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……
現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待著下一個黎明。
我的青春作文 篇7
和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎。通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經說過“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
很多時候對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長？誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的'人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你無不青春永駐、風華長存。
一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。“
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔！
我的青春作文 篇8
青春就像一條河，它淌過了我們的青蔥歲月，滿載著我們的歡欣與痛苦，匆匆流去......
—— 題記
柔軟的風兒拂過我的臉頰，耳邊傳來熟悉的曲調。閉目靜聽，是曾子嵐的《青春的顏色》。陽光和著音符的節拍，在我指尖跳動，我不禁跟著哼唱起來：“花兒流著淚，會枯萎，雖然美，時光飛逝，悄然抹去了香味......”
花開花落，云卷云舒，這意境美到令人窒息。風，靜靜的吹來。我在思考：青春，是怎樣的顏色呢？
我想，青春是彩虹的絢爛。小時候，我換過無數個夢想，那時候的我，有著一分鐘熱情的追夢心態，把瞬息萬變的興趣當成了夢想。所以，每當那信誓旦旦的追夢表情在我稚氣未脫的'臉上顯示出來時，都會得到大人們齊聲一笑：“這樣的話，我們聽你說了幾十遍了哩！”如今，到了高中階段，我的夢想有了確切的方向，逐漸定型。它是我為之奮斗的目標，是我揮灑汗水向前進的動力。因為有了夢想，我平靜似水的生活才呈現出彩虹般繽紛的色彩，宛如夢幻般的美好。
我想，青春是陽光的暖色。不知從何時起，彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發生了翻天覆地的變化。哲人說：“眼睛是心靈的窗戶，是沒有底色的鏡頭。”是啊，從那以后，我的生活就像注入了滿滿的陽光，溫暖處處洋溢。在白天，我在鏡頭里發現了身邊許多以前從未留意的細節美，享受著大自然給予的快樂；在夜晚，我帶上耳機，靜靜的，獨自聆聽黑白琴鍵敲擊下流出來的交響曲，心里的喜悅無以言表。
我想，青春也會有影子一樣的暗淡。成長，伴著我一路走來，漸漸的，昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時常讓我們發生不愉快的爭吵。那段成長時期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說：“我們真希望你快快長大，又不舍得你長大。”
青春，或許沒有童年的純凈，沒有老年的沉穩，但確是我們一生中最美好的時光。
青春就像一條河，匆匆流去。當我們想回頭找尋它的洶涌波濤時，卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......
珍惜吧，趁青春還在時，讓青春的色彩越來越燦爛，讓青春的色彩把我人生的畫卷涂抹得絢爛多彩，讓青春的色彩永駐我心！
我的青春作文 篇9
匆匆走進火車站，慌忙檢票，進站，當我安穩的坐在自己位子上的時候，我已累得氣喘吁吁，費勁的將行李搬到行李架上，看著來往的旅客，擁擠著上車，側著身子通過狹窄的走廊，火車開始漸漸地加速行駛。即將離開的這座城市，所有的一切于我而言是溫暖的，溫暖的不僅僅是隆冬季節路邊樹梢上還搖曳著的綠色樹葉，還有不刺骨的風吹著女人的衣襟，飄飄又落下，當然更加溫暖的要數這里溫柔的吳儂軟語。W市是我獨自走過的第二座城市，這座江南小城的冬季不似家鄉那般的寒冷，高鐵已經加速到300多公里了，車廂里一切漸漸安穩起來，我瞧著窗外，掏出電腦，就在這江南土地上，打算給那些年的自己寫封信，告訴那個她，謝謝在青春的年紀里，她努力做過的一切，得以讓現在的我，可以愜意的呼吸著江南的氣息。
親愛的自己：
你好，收到來信不要意外，我是十年后的你，現在的你剛滿17歲，正讀高中，你有寫不完的作業，考不完的試，背誦不完的英文，解不完的函數，唯獨做過的一件讓自己開心的事就是上語文課偷偷看了本青年文摘——到現在來看，那本雜志已是廣告的天下了。這么久過去了，這種快餐式的通俗的雜志還一直生生不息，說明愿意品味世俗百味的人還有很多。你一直默默讀著自己的書，不突出亦不落后，你有自己擅長的學科，也有一竅不通的時候，為了一次次的考試緊張的坐立不安，想想高考你就緊張的不吃飯。慶幸的是，你一直未曾放棄努力。寬大的校服，一穿就是三年，要是現在告訴你，好好珍惜那件衣服，等你畢業之后，會發覺，最美的衣服，就是那件你嫌棄了三年的校服，年輕的你，會不會不以為然。繁重的高中生活，謝謝你一直咬牙挺過，不要為了那些個模擬考試的失敗傷心，相信我，你下次會考的很好，不要因為某個人而神魂顛倒，不騙你，你的人生遠遠沒有開始。
感謝你在高中為我背的那么多的詩詞，這些在現在的你看來除了考試毫無用處的.詩詞，在以后的生活里，成為了讓你擁有與眾不同修養的秘密武器;感謝你每天固定時間，固定地點的朗讀背誦文化課，10年后的你其實已經不記得很多高中瑣碎知識了，但是那個背誦的習慣卻讓你受用至今;感謝你不曾因為青春時期的小小悸動而走錯人生路，一直為了那個牛逼的夢想，傻子一樣的努力著。F高中寢室樓道，你曾在那里日復一日年復一年的背著各種要背的內容，你曾氣急敗壞的把政治書摔到墻角，因為那大段繞口的教條式的內容，能把你整到崩潰，你曾將數學試卷全部卷起來塞進垃圾桶，因為那考了很多次還是提不上去的分數，讓你抓狂，你曾想，上帝為什么不賜給你一個聰明的大腦，你懊惱，誰發明的高考。
青春里的你，要是現在的我將你的大學畢業證書給你看看，你是不是會少些焦慮，多些自信出來，要是告訴你，其實你的高考沒有你想象的那樣難，結果也沒有你想的那樣糟糕，你會不會平靜的走過自己的高中呢?可是我不能，青春是美好的年紀，所有的一切可笑的荒唐的令人意外的事情，在青春里做，就是美好的，離開了青春，就一文不值。感謝你，在那樣糾結的年紀里，為了我今天能看到的美麗海洋而不停地奮斗著。感謝你明白，青春是一本太倉促的書，唯有不停地努力奮進，才能讓這短暫的日子，在以后的生活里成為永恒。
我已經是10年后的你了，當年那個不突出的孩子，如今已經畢業工作很久了，你23歲那年大學畢業，26歲那年研究生畢業。你很驚奇是嗎?你一直覺得自己高考都很懸，你一直糾結自己英文閱讀錯的太多，你一直很晚很晚睡覺，只是你擔心明天的測驗會不會慘敗。這么久過去了，你的大學時代我不曾告訴你許多，因為在現在的你看來，唯有青春里那段一直在擔心中奮進的過程，永遠閃耀在你今后的歲月里。帶給你未曾有過的激情和動力。
未來的自己
寫于未來地無名時
G230次列車已經快到站了，我收拾好自己的行李，合上電腦，寫好的信還在桌面上，望著窗外白雪皚皚的山丘，光禿禿的樹枝，武裝的很嚴實的行人，我笑了，親愛的自己，你的家鄉就在眼前了，你曾經努力地地方，終于生長出了金麥穗和趕車謠……
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