青春作文8篇[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的青春作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![青春作文8篇[優(yōu)選]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
我的心是一輛看不見(jiàn)的快車，而青春是沿途疾駛而過(guò)時(shí)窗外的風(fēng)景。鮮花、樹(shù)林、隧道、光明和黑暗。我們飛馳在路上，我們以為會(huì)有盡頭會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天。但其實(shí)生命的快車一直向前，而沿途也一直是各樣的景致。我們的青春也會(huì)這樣這樣一直一直向前不會(huì)停下來(lái)。
望向教室窗外的時(shí)候，看見(jiàn)向上飛的鳥(niǎo)，會(huì)想著以后的日子會(huì)怎樣。會(huì)想著當(dāng)下的朋友經(jīng)年之后會(huì)在何方。會(huì)想著自己以后的模樣。中學(xué)時(shí)代就像是一碗蘇打水，它本身沒(méi)什么顏色--就像我們的青春。回憶起來(lái)也都是純凈的，不沾染什么，不扼腕什么，因?yàn)榍啻罕旧聿⒉淮嬖诤蠡凇Ｋ拿恳豁?xiàng)都有它存在的道理。即使是荒誕的到最后想起來(lái)也是透徹的開(kāi)心。
我們的迷茫，我們的歡笑，我們的青澀，我們的淚水，我們的歡呼。我們的教室，課間休息的走廊，皺巴巴的情書(shū)，松垮的校服。我們的一起都在這里，我們的一切都平鋪在這里。我們最美好的日子都是在校園里度過(guò)，無(wú)論這好與不好。
我們都在慢慢長(zhǎng)大，等待我們的是成人世界里諸多的種種，所有的一切我們都無(wú)法置身事外。
在更急年少的時(shí)候我們總是幻想青春應(yīng)該是多么張狂。像冰淇淋，像棉花糖粘在女孩的手上。像夏天中午的操場(chǎng)，打籃球的.男孩，汗水濕透胸膛。我們?cè)诨孟耄谫|(zhì)疑，然后再幻想，再質(zhì)疑。到底青春是什么樣，其實(shí)我們已經(jīng)在青春當(dāng)中了。如果說(shuō)當(dāng)局者迷讓人無(wú)法給青春下個(gè)定義。我們至少可以說(shuō)，青春就是我們這樣。
這樣是什么樣？
《成長(zhǎng)教育》里有這樣的片段，我們美麗的主人公，一個(gè)富有才情的女高中生，在去往學(xué)校的路上對(duì)身邊的好友說(shuō)，“我大學(xué)是要去牛津的。等我上了大學(xué)我要穿黑色的裙子，走法國(guó)風(fēng)。我要抽煙，我要看自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，做自己喜歡的事。”青春的美好就在于此吧，我們有那么多的時(shí)間可以規(guī)劃可以暢想，可以歌頌，可以贊揚(yáng)。在心的深處，在大海的深處，我們是清醒還是迷茫，可能沒(méi)有人認(rèn)真去思考。
有的時(shí)候回想，我們不需要事事完美，我們不需要萬(wàn)人敬仰。我們需要錯(cuò)誤，我們需要沖動(dòng)，我們需要力量。這是青春存在的意義，它讓我們像個(gè)笨拙但堅(jiān)強(qiáng)的雛鳥(niǎo)。我們不畏懼失敗，因?yàn)橹揽傆幸惶煳覀儠?huì)追上太陽(yáng)。
青春不會(huì)消失，青春不會(huì)死。當(dāng)你成長(zhǎng)為大人，你也會(huì)在夏末的午后在樹(shù)木的榆陰下看見(jiàn)青春的影子。
青春作文 篇2
當(dāng)青春叩響了活力的大門，此夜，我們釋放著華美色彩。
____題記
青春魅力，與我同行
九十四年前的五月四日，千名學(xué)生拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕；九十四年后的四月二十八日，一場(chǎng)舉校同慶的盛會(huì)在臨縣四中舉行。晚上八點(diǎn)，在眾師生熱切等待下，隨著五名主持人緩步邁向舞臺(tái)，《青春魅力》主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
這是一個(gè)不凡的日子，……等眾位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們的來(lái)到和對(duì)教育的重視，我們致以崇高的敬意。向四周看去，偌大的操場(chǎng)此刻熙熙攘攘，兩千多名學(xué)生井然有序地坐在其中，昂首等待節(jié)目開(kāi)始。
音樂(lè)四起，霓虹四射，舞臺(tái)被美侖美奐的燈光緊緊包裹著，一首《最炫民族風(fēng)》撩動(dòng)在場(chǎng)每個(gè)人的心弦，那嘹亮的歌聲抨擊著每個(gè)人的耳鼓膜，一陣陣，一陣陣，仿佛一曲天籟，灑在心扉，激蕩起青春的唯美色彩；眾名選手云集于今日，各盡其能，展現(xiàn)出湮滅不了的火花，在今夜迸射，激昂，小品《文明校園行》以其獨(dú)有的方式，用真摯的呼喚表達(dá)了學(xué)生對(duì)一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的整潔的期待，青春的叛逆與職責(zé)相互構(gòu)成一幅融洽的圖景，我們有責(zé)任去保護(hù)校園文明；最叫人捧腹的是我們親愛(ài)的老王竟跳起了《纖夫的愛(ài)》，滑稽的'舞姿讓人忍俊不禁，黝黑的臉龐無(wú)端生出了幾分萌樣；《火紅的日子》是多名老師送給學(xué)生的節(jié)目，飄逸的扇子扇出了對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)崗位的忠誠(chéng)，滿目的紅，一招一式，都流露出不敗的青春……時(shí)間在不留情地推移著，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入晚會(huì)的末端，我們帶著不舍，帶著回味，帶著奮發(fā)的青春與激昂的記憶，轉(zhuǎn)身離開(kāi)校園，迎接“五一”。
青春易逝，似水流年
晚間，我靜靜佇立窗前，回想著晚會(huì)的幕幕，內(nèi)心卻是海潮澎湃，難以抑制的思緒縈繞腦海，青春好美，可這么美的青春，卻如此容易流逝，像手中的沙，握得越緊，越流逝的疾快，即使身纏萬(wàn)貫，卻已阻擋不了青春的離開(kāi)，席慕容說(shuō)：“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”
時(shí)光荏再，我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春，好好地珍惜，好好地品味，或許在某年后的某一天，想起青春時(shí)，那種感動(dòng)，掩于唇齒，隱于歲月。
青春啊，青春。
青春作文 篇3
他們一直在等待，等待著那如火如荼的青春走來(lái)，為他們洗去身上的鉛華。
瞧！他們舉止優(yōu)雅，渾身散發(fā)著活力，臉上帶著陽(yáng)光般的笑容，嘴角揚(yáng)起彩虹般的弧線。他們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū)，高亢明快的聲音里，那抹炙熱的征服一切的渴望，像是無(wú)時(shí)不在地向人們宣告著：我會(huì)駕馭一切，我會(huì)成為這個(gè)世界上至高的王者。
“丁零零！"鈴聲響起，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，只聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音。陽(yáng)光撒在課桌上，調(diào)皮地跳躍著。“丁零零”鈴聲再次響起，他們站起來(lái)，陽(yáng)光落在他們臉上，露出了自信的笑容。他們?cè)诳荚囀艽鞎r(shí)不氣餒，眼睛露出堅(jiān)定的目光，邁出鏗鏘有力的步伐！他們努力著，奮斗著，前進(jìn)著。經(jīng)過(guò)一次次的挑戰(zhàn)，一次次的挫折，青春的`魅力再一次飛揚(yáng)。
瞧！他們正在操場(chǎng)上，像一朵朵綻開(kāi)的花朵，芬芳四溢。那個(gè)男孩，穿著短袖，目光堅(jiān)定，飛起一腳，“嗖——”球在空中劃出一道完美的弧線。那個(gè)守門員，不甘示弱，眼睛一亮，縱身一躍，彈了起來(lái)，用雙手死死地抓住球。“加油！加油！”圍觀的同學(xué)，歡呼雀躍，此起彼伏的喊聲，驚動(dòng)了梧桐樹(shù)上幾只灰色的麻雀，它們拍打著翅膀，嘰嘰喳喳飛向了遠(yuǎn)方。
青春的路上，他們赤腳奔跑；青春的路上，他們不懼艱險(xiǎn)；青春的路上，他們朝氣蓬勃。
青春的路上，一路汗水，一路歡歌！
青春作文 篇4
青春是人生中最錦繡的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而夸姣的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路崎嶇。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺Ｍ丝s的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開(kāi)著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的`老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?lái)。
是呀,青春只有一次……..過(guò)后就再也沒(méi)有了………
那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春是不耐久藏的東西.”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,也沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上,青春匆匆而過(guò),但青春是可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊青春期的每一分每一秒,向著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn).一個(gè)人如果你失去了青春期拼搏的機(jī)會(huì),你讓青春白白流逝,那么可以說(shuō)你是一無(wú)所有.偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò):"白金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”不錯(cuò),如果失去了青春是怎么也無(wú)法彌補(bǔ)的沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝.人們總是失去了才懂得珍惜,才會(huì)后悔當(dāng)初,但是那些已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事了,時(shí)間不可能讓你再回到從前世界上也沒(méi)有后悔藥吃.，所以珍惜手中的槍，去贏得美好的青春。
我們要趁著青春努力拼搏,朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn),在青春時(shí),我們要播撒下綠色的希望,放飛自己的希望與夢(mèng)想,讓自己的藍(lán)天更寬廣,更悠遠(yuǎn),讓青春在自己身上發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
青春作文 篇5
青春就像天際劃落的流星，雖然短暫，但卻璀璨。
——題記
淚水與歡笑，豪情與柔情，自信與迷茫……諸多的矛盾匯成了青春這璀璨而短暫的流星。
沉睡的戰(zhàn)士（歡笑豪情自信）
你聽(tīng)過(guò)瀕臨死亡邊緣的戰(zhàn)鼓聲嗎？那是能喚醒每個(gè)人心中沉睡的戰(zhàn)士及那滿腔沸騰不已的熱血的號(hào)角。他能讓你體驗(yàn)前所未有的快感——伊特芙利之祭。這是一場(chǎng)不畏懼死亡的奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士們將不再為仇恨而戰(zhàn)，不再為勝負(fù)而戰(zhàn)，甚至不為自己而戰(zhàn)，有的只有寧死也不停止的斗志。在這時(shí)，他們將會(huì)超越這世上所有的思想邏輯，擁有無(wú)法解釋的終極力量，好像他們的生命奉獻(xiàn)給戰(zhàn)斗神一樣，這時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有死亡就無(wú)法結(jié)束的血祭。
你見(jiàn)過(guò)燕擊長(zhǎng)空嗎？它那高傲、視生命如草芥可曾讓你振撼。他激昂的'高叫可曾悸動(dòng)你的心臟，讓你為他而失去常有的節(jié)奏感。他搏擊暴風(fēng)雨的驚險(xiǎn)可曾燃燒了你心中的焰火。你也可曾像海燕一樣發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的豪言壯語(yǔ)。
面對(duì)茫茫大海，萬(wàn)頃波濤洶涌澎湃。你可曾有過(guò)曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里。”的感慨。可曾有過(guò)他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)及博大的胸襟。
沒(méi)錯(cuò)！青春就是伊特芙利之祭，我們就是那沉睡的戰(zhàn)士。青春就是與暴風(fēng)雨的搏擊，我們就是那桀傲不馴的海燕。青春就是面向茫茫大海，我們就是曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里。”的感慨……在我們的字典中，無(wú)“困難”之字，我們的口頭中無(wú)“障礙”之語(yǔ)；唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
放逐的小舟（淚水柔情迷茫）
天上的云，那一朵是集自山間蒸騰的煙？哪一朵是來(lái)自海上迷茫的霧？冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我努力尋找著自我。然而歲月匆匆如流水，度過(guò)了天真的童年，活潑的少年，隨著歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)自己的印跡，我不禁捫心自問(wèn)：“我是誰(shuí)？”
我常常幻想，每每萌發(fā)某個(gè)念頭，有時(shí)感到自己很渺小，有時(shí)感到自己很偉大；有時(shí)感嘆生活的絢麗，有時(shí)感喟生活的累贅；有時(shí)胸懷大志，竟想鵬程萬(wàn)里；可有時(shí)又心灰意冷，一蹶不振……我苦苦的追求，卻總是找不到自己的位置。茫茫人海，我究竟是誰(shuí)？我感到自己就像一葉扁舟，漂泊在人生的大海里，沒(méi)有羅盤(pán)，沒(méi)有方向，隨波逐流，不知將要漂向何方。
暮然回首，恰在燈火闌珊處
眾里尋我千百度，暮然回首，我卻恰在燈火闌珊處。“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折，脆弱心靈幾經(jīng)磨練，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，花落水流我無(wú)言以對(duì)，我漸漸懂得很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，年輕的心容不下太多的愁，敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)很了不起；開(kāi)心時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓他永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢(shì)，那么，該得則得，當(dāng)求則求，樂(lè)可笑逐顏開(kāi)，怒可拍案而起。青春就是如此矛盾，它無(wú)法計(jì)算，因?yàn)樗鼪](méi)有規(guī)則，許多的出其不意，讓你措手不及。
天上的云，變幻不同的姿態(tài)，而我也在崎嶇坎坷中不懈追求，不斷改變著自我。昔日的我在我背后看著，如今的我生邊伴著，明日的我在前方等著……
夜空中，流星再次劃破天際。短短瞬間，它成了天空的焦點(diǎn)，散發(fā)著他那璀璨的光芒。
青春作文 篇6
16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節(jié)，離開(kāi)電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風(fēng)景吧。——題記
許是青春期來(lái)了，最近心越來(lái)越覺(jué)得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過(guò)不如意的事，到了青春期，便覺(jué)得父母不如從前愛(ài)自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí)，自己總是筑起一堵看不見(jiàn)的透明的墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛(ài)自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數(shù)不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道，嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的.關(guān)愛(ài)，也看過(guò)不少關(guān)于嘮叨與親情的作文，但，看是看進(jìn)去了，當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí)，還是一個(gè)煩字。
又能玩了。開(kāi)電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽(tīng)嘮叨又來(lái)了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽(tīng)得心累，話一重，便說(shuō)自己不懂感恩，不說(shuō)，自己累，學(xué)校讀書(shū)復(fù)習(xí)已累了一天，回家，還要再受累。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨，無(wú)盡的嘮叨。煩煩煩，無(wú)邊的煩惱，累累累，無(wú)盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母，一個(gè)無(wú)憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會(huì)有吧，青春就是在累，煩，憂中度過(guò)的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過(guò)，只有這樣，人才會(huì)變得成熟吧!
不說(shuō)了，無(wú)論再怎么煩，累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
青春作文 篇7
青春猶如一首詩(shī)。詩(shī)里面充滿了清新雋，也充滿了自然之情趣。
青春猶如一杯咖啡。咖啡里面溢滿了濃濃的香味，甜澀而別富于一般情趣。
青春猶如一顆太陽(yáng)。這太陽(yáng)因?yàn)榛鸺t而光彩照人，生發(fā)出熠熠之光耀。
是詩(shī)，就要心領(lǐng)神會(huì)。
是咖啡，就要品出真味。
是太陽(yáng)，就要感受勃發(fā)的力量。
青春是生命的花季，每個(gè)人都自由地向往青春的心境，踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻菏撬募镜拈_(kāi)始，演奏青春美麗的樂(lè)章，在青春的曠野上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，大地?zé)o垠無(wú)垠，春風(fēng)輕微輕微，既美于折服，又美于心田。
青春是瀟灑的。青春猶如一個(gè)體格健美的少年，灑脫而不拘束，剛健而不懦弱，渾身都是自由的，自由地屬于每一個(gè)時(shí)刻，容不得束縛，容不得桎梏，美于生命的瀟灑。
青春是壯麗的，青春猶如一幅高懸的`瀑布，生的平靜被推置熱烈，奔騰而下，無(wú)所顧忌，無(wú)所畏懼，頓生迷煙紫霧，萬(wàn)丈水花，青春之心境演繹得如此之多姿多彩，美于生命的壯麗。
青春是艱辛的，青春是生命的春天，亦是播種的季節(jié)，生命的初始是一個(gè)荒蕪的開(kāi)始，是一個(gè)蒙昧的開(kāi)始，如果沒(méi)有艱辛的耕耘，又豈能有人生的累累碩果，又豈能有生命的豐滿的記憶，只有不斷地進(jìn)取，才能挖掘生命的不竭源泉，美于生命的艱辛。
青春是青之嫩芽，靈透而生機(jī)；
青春是夏之蟬鳴，噪動(dòng)而寧?kù)o；
青春是秋之落葉，眷顧而無(wú)私；
青春是冬之白雪，純潔而靜悄。
我多想立刻跑到大街上去，擁抱并感受著熱烈多彩的青春。
青春作文 篇8
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春踏著指尖悄然來(lái)臨。——題記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè)，書(shū)讓或深或淺的筆跡，可愛(ài)的鉛筆畫(huà)，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆，我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛(ài)糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)單的事情，我愛(ài)看著手里布滿陽(yáng)光的紋路。
初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們?cè)诖髽?shù)底下談笑風(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注，我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人，小打小鬧都是布滿溫馨。看著一張張無(wú)邪的笑顏，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆，在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡，記錄著今天的喜或悲，在以后的`某天，翻出來(lái)看時(shí)，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達(dá)眼底。
一路走過(guò)來(lái)，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開(kāi)朗的我，愛(ài)著這里，愛(ài)著這個(gè)班級(jí)，愛(ài)著這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落，我們?cè)诔?yáng)下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時(shí)而迷茫著，但也堅(jiān)定著。
風(fēng)雨過(guò)后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著這個(gè)答案，也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
我不希望，它在我手里是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
我的青春，是有著艷陽(yáng)般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂(lè)，擁有著萬(wàn)里的藍(lán)天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語(yǔ)，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。
追尋著理想，我要在藍(lán)天里翱翔。
致我們可愛(ài)的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。
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