青春的作文7篇(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文7篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1
12歲那年,我剛上初中。
我的小升初考試一般,但心急的父母把我送到了八中。父親在外拼搏,母親全職太太,無論再窮,父母望子成龍的心總不會磨滅。
我很恐慌。我知道八中的學生都非常優秀,我去了那里,豈不被笑話死?雖然我是考上的,但只不過蹭點邊。我硬著頭皮,開始了在八中的生活。
同桌熱情洋溢,他的小升初分數特別高,高出我10多分。老師安排我們坐同桌,他一坐下就詢問我的分數。我愣了一下,不好意思道:“我的不好,跟你的差太遠了。”我實在是沒有勇氣把分數說出來!
在開學20多天以后,迎來了我初一的第一次大考。老師說:“這次考試一來檢驗一下大家的知識功底,二來看大家適不適應初中的學習生活,盡力而為!”我心底忐忑不安,考差了又要收到同學們的嗤笑。
我在考試前幾天開始緊張,吃不下飯。我怕自己原形畢露,同學們的嘲笑,老師的冷漠,家長的職責……到時候,我還有何顏面在這里待下去?我已經沒有了退路,只好向前沖了!
幫老師拿教案時,有一摞試卷吸引了我的眼光。我隨意瞟了一眼,心里驚濤澎湃,那不就是我們幾天后要考試的試卷嗎?大腦不斷發出指令讓我拿一張,但心里的那一絲理智克制我。但因為我內心中的不屈,神使鬼差地抽出一張,緊張折好,藏進口袋,然后飛似的逃出辦公室。結果忘記拿教案了,只好再回去拿。
回到教室之后,我額頭上滿是冷汗,心臟怦怦直跳。不禁感慨:幸好我跑得快。
回到家,我把那張試卷認認真真地做了一遍,不會的題,我只好一點一點想,不敢問老師和同學,怕事情敗露。兩天后,考試結束,我心中的大石頭也落了下來。
老師似乎是在考察我的承受能力,在我快要崩潰的時候,終于開始發卷。語文,數學,生物……當要發英語的.時候,我的心臟好像都停止了,生怕漏了老師說的每一個字。
“看來大家暑假都玩得太嗨了呀,一時間沒回過神。這次成績考上90分以上的只有三個人,我希望這次的考試能給大家一個教訓。”
“齊彤彤,96分,全班最高。”
我有些天旋地轉,不知所措,看全班人的眼神似乎把我看成了一個深藏不露的高手。可這些目光似乎是一根根針刺向我的脊梁骨,一陣陣生疼。
我撒下了第二個謊言,以卑劣的手段!
自此,我就想上緊發條的鐘表,每天忙碌而充實。父母看我學習努力,也直夸我學習努力。畢竟高手如林,我只能站上中等席位。而那樣的謊言,我也沒有過第二次。
對過,錯過,都是經過;好事,壞事,皆成往事。青春,始于謊言。
白日不到處,青春恰自來。
青春的作文 篇2
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是六月熾熱的驕陽,是十月灼人的紅葉,是臘月不畏嚴寒的梅花,是早晨出升的太陽,是搏擊長空的雄鷹,是一路坎坷、一路執著奔向大海的小溪……
我的青春我做主,人最寶貴的是生命,生命的寶貴在于青春。把握了青春,便人生無性,因此,我們要奮力拼搏,創造輝煌。
留點堅韌,讓青春無悔。
天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨。曾有這樣一個女孩,從小便雙腿截肢,忍著雙腿的巨痛,硬是整天坐在床上學英文、寫文章,即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎英語硬是考了第一名,她便是候晶晶。為完成關于內樂·諾丁斯關懷教育理論的博士論文,她硬是啃下13本諾丁斯的英文,人們都說她意志如鋼。
留點自信,讓青春光彩。
你是否有李白“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀?你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的'豁達?查理·卓別林從小便被送到孤兒院,他沿街乞討,為別人做過苦工,經常餓肚子,就像《三毛流浪記》中的三毛,有著辛酸的童年,然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當我沿街乞討的時候,我都認為我是世界上最好的表演者”果然,他創造了電影奇跡,成為世界第一笑星。
留點瘋狂,讓青春輝煌。
你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊“的愛國熱情;你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動?曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》,他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功,先發瘋,這的確是一條真理。
雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;
當我們的青春消逝了將會留下什么?
我的青松我做主,讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂,創造屬于我們的輝煌。
青春的作文 篇3
中學生活中有許多快樂,但也有讓我最為頭疼的一件事,那就是我那滿臉的“痘痘”。
某天中午跑操時,我身后的一位同學冷不丁地對我說道:“唉,我就納了悶兒了,你才多大呀,就長青春痘了,你該不會是早熟了吧?”我正想回答,轉過身時,卻發現正有十幾雙眼睛齊刷刷盯著我的臉,像是在欣賞著一件藝術品似的,個別人還在對我指指點點。
我的臉頓時漲得通紅,眼神忽然變得飄忽不定,恨不得找個地縫立馬鉆進去。
最后,甚至連我最要好的鐵哥們兒也發現了這個問題,問起此事時,我也只得苦笑著回答。然而,在我心中,這句話像一個個鋼針狠狠地扎在我心上。
于是,我想出了幾種應對方法:
第一,杜絕辛辣食物,對于我這個吃“辣”愛好者來講,這無異于“殺人滅口”,但為了我以后能夠在別人面前抬起頭來,我只好拼了!
但這種方法的結果并不怎么樂觀,因為我們一家是無“辣”不歡的,總不能因為我這一“無厘頭”的`目標而讓全家人受苦吧?
第二,便是利用藥物。媽媽在中醫院開了一瓶“復方氯霉素”擦劑,聽一個親戚說她女兒當時的情形與我相仿,再堅持涂了一瓶后臉像獲得了重生一般。我便滿懷期待的抱著試一試的心態試用了一個月,效果還挺好,從此我便會在洗完臉之后堅持涂一次,但愿在這場斗爭中,“痘痘”會敗下陣來。
“痘痘”,我會與你抗爭到底的,快快投降吧!
青春的作文 篇4
一直以來,我都不知道自己在追求什么,想要過一種什么樣的生活?
家庭的窘困,讓我對金錢狂熱的渴望。
那段日子,為了錢我不折手段,我不停的傷害身邊的每一個人。說真的,自私、墮落、無恥,任何類似這樣的詞組都不足以形容我所做的卑鄙勾當!直到現在,記憶倒帶我都忍不住為自己的行為顫抖…
或許我只能請求上帝原諒!
復雜的家庭背景,我的家一直沒有真正的平靜過。爭吵、指責、抱怨、摔打時刻都在上演,似乎已成習慣!當這樣的家庭悲劇一次次的重演,一次次摧殘我的心靈,而我無能為力的時候,我所能做的只是絕望,那種歇斯底里的絕望。我一直祈禱,祈禱仁慈的.上帝幫幫我吧!讓我解脫!
就如哥所說的:如果能改變家里的一件事,那就是停止爭吵!
當淚流依舊,當信仰無法抹平我心中的痛。我渴望一種精神慰藉,渴望愛!于是青春萌動,讓我盲目的追逐愛情。只是愛的轉移造成了彼此的傷害!
因為家庭,我放棄了學業。為此我和班主任吵了一架,我很無奈!棄學后的兩年,我呆在了家里。我斷絕了和所有同學間的聯系。我平庸,所以自卑。慢慢的我無法忍受家里的生活,無法容忍自己的父母。我甚至詛咒他們,詛咒那該死的上帝!我開始向往外面的世界,渴望有一片自己的天空,高空任鳥飛…
當我終于怕上開往異鄉的客車,我看見站在柏油馬路邊送行的母親那瘦削的身影越來越小,我流淚了。我以為我自己會長大了…
當我的腳終于踏上這異鄉土地——廣州!繁華都市,喧囂燈火,綠女紅男。我才發覺自己原來并沒有準備好接觸這一切!這個都市有著太深的欲望!可同樣,它讓我自卑!我甚至無法正常和人交往。工作失意、父親的期望所帶來的壓力,一切都讓我窒息。我最終墮落、沉淪,踏上不歸路…
當末日的號角終于吹響,當我人生最低迷的時候,紅顏成了我情感的全部,唯一的精神支柱!我艱難的爬了起來。站在莊嚴肅穆的教堂之上,向圣明的神基督耶穌懺悔。縱是如此,我依然要接受社會批判。面對輿論,我無法橫眉冷對,但我必須為此擔當!當家庭、紅顏依舊是我無法言表的痛,當理想與現實依舊遙遙相望,身處于兩者的夾縫中,我痛苦、迷茫、彷徨!但我依然抱著某種希望、某種期待,卻不知道希望什么,期待什么?甚至不知道自己將要干些什么?面對生活,我一無所措。
曾經沉淪,期待復興!這是我說過的話!可生活的壓抑,卻讓我一次次地踏入罪惡的邊緣。我已經失去了做人的基本準則。為了不使自己暴露,我偽裝自己,隱藏自己。當午夜夢回,當淚濕枕邊的時候,我發現這都不是我想要的。我用鐵索將自己禁錮,讓自己面對現實、面對生活,盡可能的融入社會。為了不使自己再度迷失,我在黑暗中摸索,尋覓一切所謂的真理,以求解開心靈枷鎖。說服自己,為了愛人,為了自己,堅強并快樂的活著!
默默地忍受孤獨,默默地承受傷害!
而昔日,默默的看著它漸漸隱沒的昔日,以及那絲絲隱隱的痛,一直沒有真正的消逝。而我依然只有蜷縮在某個角落,默默地流淚,默默地撫慰。猶如那只受傷的小熊,在黑暗中默默舔自己的傷…
青春的作文 篇5
挽弓策馬,詩酒年華。
——題記
莎士比亞曾經說過,青春啊,是一場短暫的美夢,當你醒來時,早已消失的無影無蹤。我不以為然,只要心懷夢想,努力拼搏,何時不是青春。年輕即出發,邀青春為伴,去看詩和遠方。
青春,你尚年少,所以我們甘愿輕狂。我們珍惜和你相處的一點一滴。我們用知識和智慧填充屬于我們的理想和抱負。我們相信年輕沒有所謂的失敗,一切失誤都有翻盤的機會。
青春,與你相伴的日子多么美好,不必前思后想,不必濃妝艷抹,邁開腳步就可以追逐夢想。在困難面前,我們昂首挺胸,從不輕言放棄。,在人生的舞臺上,我們用自信揮灑汗水,用辛勞的汗水換得舞臺上短暫的停留。聽,那朗朗的書聲抒發著我們不羈的自信。我們手捧自信的光芒,在風雨的洗禮下將畫面定格。
青春的夢,比天還高,比海還深。追夢的旅程,我們時刻謹記用微笑迎接晨光。我們從不埋怨生活給予我們太多的磨難;從不抱怨生活中有著太多的荊棘;亦從不后悔追夢的旅程沒有鮮花的陪伴。
青春是一塊磨刀石,磨礪我們的'性格,在一次又一次的歷練中,我們逐漸學會長大。當淚水和失意打濕我們臉龐,即使無人喝彩,也會為自己鼓掌。因為我們知道喝彩再美也是點綴,人生路漫漫又長長,無人喝彩,我們也會踏上全力以赴的追逐著夢想的旅程。
青春,只要有你,生命就不會脆弱;只要有你,生命就有理由壯闊;只要有你,生命就不會孤獨。經歷過青春風雨洗禮的心靈,盡管沒有了幼稚和單純,卻多了成熟和冷靜。
青春,有幸與你同行,余生請多指教。青春尚年少,年輕即出發。多少歲月蹉跎,我等情何以堪。--后記
青春的作文 篇6
青春是一陣吹過的風
當風吹過誰不曾淚朦朧
我們是一些散落的歌
你是否在唱你是否在聽
──題記
當鄰家小孩坐在長滿青苔的門口樓梯上,想著什么時候才能長大,這邊的嘆息已經在張望未來是什么樣。
青春是窗外美麗的圖畫。溫柔的清風帶來了成長的渴望。天空上的風箏搖搖擺擺,牽著的細繩努力把持著自己的方向。輕輕的風掠過遼闊無邊的草地,淡淡的云游蕩在蔚藍天際,漫山遍野的綠色,是春天盛開的地方。這里有著動人的童話。
青春是陽臺下喧囂的街道。快樂的人盡情張揚著他們的活力。每到上學放學時分,叮叮的鈴鐺響徹青石街角,在沁涼的清晨,在橘黃色的`黃昏,宛如一首清脆悠揚的歌。夜燈亮起,黃暈將腳步無限拉長,踏在青石板上的腳步咚咚地也踏進了敏感脆弱的心里。夜色隔世般闌珊,車流不斷。
青春是一扇藍色大門。打開門走出去,就再也進不來。回望,發現幼時的青藤依然纏繞在小院的墻上,但長高長大卻也再摘不到童年的葉子。跳房子丟出去的石子,揀它回去的人也不再是自己。那些被風吹過的日子,現今吹過我的記憶。風低吟著,把我們的青春埋葬。
我們是否還記得,是誰載著我們蕩過長長的街道,一路上講著剛聽來的笑話;是否還記得,是誰教會我們成長,在寂寞與彷徨中,或曲折地懂得了現實的游戲規則;是否還記得,是誰說著永遠為我們留著那一個肩膀,飛得再遠也不要忘記。
繁星鋪灑一季,你們站在操場上等著我。我們走了一圈又一圈,然后疲倦。躺在操場中間,看著斗轉星移,物是人非。四季更迭,時間瘋狂,我們匆忙成長。翻開手掌,看見時光荏苒。那些夜晚蟬鳴的日子,那些彌漫著青草氣味的日子,一去不返如水一般,無法挽留瀉去。
誰都想回到青春的渡口,可在青春將我們送遠時,她已不覺中消失沉入湖底,留給我們美麗的漣漪。
“我回頭時,青春已走。但我知道,你們仍然站在那里。”
青春的作文 篇7
青春,一首飽含深情的贊曲,奏出人生最華麗耀眼的篇章;青春,一支高昂優雅的舞蹈,舞出人生最美麗動人的高潮;青春,一幅空靈深幽的畫卷,繪出人生心情如水的沉靜……在這多樣的青春人生中,煩惱、快樂、憂傷,感動,無數的畫面都涌現在這里,但——我們的青春究竟該怎么辦……
霍姆斯說過,你所處的位置并不重要,重要的是要去的方向。從小到大,我們的一切都會由身邊的人為自己拿主意;幼兒時,父母替我們做主我們該怎么樣邁出求學的第一步;小學時,老師也替我們做主,我們該去參加更多的比賽展現自己……而現在,我們是時候該為自己做主青春這個岔路口,為自己選擇一個青春的方向。
就像迷霧中的航船需要遠方也許隱隱約約但堅定不移的燈塔;就像黑暗中摸索前進的族人需要遠方那仿佛要被吞噬卻永遠不熄如豆的燈光;我們的青春也需要一個正確的篤定的方向。
可是青春的方向在哪里?星星將告訴你太陽的方向;水流將告訴你海洋的方向;淚水將告訴你心靈的方向;那么同樣,你自己將告訴你青春的.方向。我們的青春是朝氣蓬勃的,但事物必有正反兩面,同樣青春也是自卑墮落的。關鍵就在于此,當你的人生面對這一次選擇,會做出的結果往往是不受控制的。
處于青春期的我們,在這個時期最為叛逆,各種的心理情緒都使自己聽不見他人的勸言、無法做出正確的選擇。可是這時,只有我們自己能做主自己的青春,而前面可能會一步登天,也可能一失足成千古恨,所以,我們要正確地為自己的青春選擇方向,為自己的未來做好決定。
正確的青春方向,要跟著心的感覺走,決定好自己想做的事情,根據自身的優勢與特長,更好地展現自己。樂觀開朗趨走青春所有的不快與憂愁。明媚的笑臉散開青春的一起切陰霾。做主好自己青春的方向,遇見阻礙相信我躍過,遇到困難相信會客服,遇到憂愁相信會消散,遇到迷惘相信會撥開云霧見月明。
做主好青春方向的每一步,你將義無反顧地朝你做主的美好青春奔去,你的目標、你的理想,就在方向的盡頭等著你。相信自己對青春的正確做主,總有一天,我們會為此而感到慶幸的。
做主青春的方向,做主青春的選擇,做主青春的一切,我的青春我做主!因為自己的做主,青春才會因此更加多姿多采。
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