青春的作文7篇【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
在上周,我們?nèi)w六年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去聽了一堂有關(guān)青春期的講座。
歲月悠悠，時光飛逝，原來是一個嗷嗷待哺的嬰兒已經(jīng)變成了一個即將邁入青春期的少年了.青春期是人生中最美妙的一段時間,是由兒童變化成人大人的一個關(guān)鍵時期。但是，對青春期這個詞，我們大家都不太了解，知道自己開始進(jìn)入青春期，又開心又害怕，又有點不知所措。
帶著這么多問題，我聽完了教授的講解，心里有點底了。
我知道進(jìn)入青春期的少年，會“變”，生理和心理都會變。比如：脾氣變得暴躁，這就是“逆反心理”。就像我，以前我是很乖的，可是現(xiàn)在經(jīng)常為了一些小事導(dǎo)致情緒不好。聽了老師的講座后，我知道了心情不好時要學(xué)會克制自己，或向別人傾訴，來調(diào)節(jié)情緒，還有進(jìn)入青春期的女孩會想要減肥。我曾經(jīng)也有這樣的`想法，可聽了老師的教育后，就完全消失了。現(xiàn)在我們吃的東西是用來長骨骼的，骨骼沒長好，以后想長都沒的長了，而脂肪是什么時候都可以減得。就象這樣，很多問題都一一解決了。
我希望在聽了老師的講解后，能安全、快樂地度過青春期
青春的作文 篇2
一個夢想，可以點燃一份激情；一個夢想，可以支撐一個希望；一個夢想，更可以造就一次輝煌。
記得奧運會舉辦的時候，曾有一句話語令我至今難忘：“同一個世界，同一個夢想。”而就是這句話語給了我無盡沉思。
在當(dāng)時，夢想是等上那光榮的領(lǐng)獎臺，接受一次輝煌，那在夢想之后又是什么呢？我的一個朋友說：“夢想之后就是光榮，就是榮譽唄！”他這句話給了我令一個疑問，那光榮之后呢？光榮之后是否就是碌碌呢？
答案是否定的，夢想之后支撐我們走下去的還是夢想。
當(dāng)我們在第一個夢想實現(xiàn)后必須有一個新的夢想，因人生就是一個追夢的過程！
在這個過程中，我們會憧憬夢想實現(xiàn)后的輝煌，會選擇實現(xiàn)夢想的途徑，會關(guān)愛與自己共追夢的伙伴……，會感到其樂無窮，會感到神采飛揚。
這就是夢想，它推動著我們勇往直前，它鼓舞著我站起再來，它想一股風(fēng)，吹拂著我們青春的旗幟。
如果說光榮是一把火，那夢想邊是一捆柴，它把火燃得更加暖，更加亮。
而我們就是守在火堆旁的人，要想讓火不熄滅，就要添柴，要想讓更耀眼的光榮充實我們的.心靈，就要去找到夢想，去追求我們心中美麗的夢想！
我們需要夢想，需要它給我目標(biāo)去努力超越，需要它給我們青春中揮灑汗水的樂趣，需要它給我們追求中的詩意，感動與激情。
夢想，澆滅驕傲之火的水，帶我們脫離絕望深淵的光，鼓舞我們前進(jìn)的精神！
讓我們攜手共進(jìn)，讓你的光芒籠罩我，也讓我?guī)е阕呦牍鈽s的彼岸吧！
青春的作文 篇3
我的青春年歲，都是你。
避無可避的沉入夢中，沉入那個我最不愿意面對的事實里。
站在病房外的我，顯得很麻木。手里拿著那一罐桂花糖，一動也不動。我不知道為什么，幾個小時前還笑瞇瞇的叮囑我的人，為什么，現(xiàn)在躺在了冰冷的手術(shù)室里。
回憶，像海浪般洶涌而來，拍在我臉上。
像所有老套的故事開頭一樣，小時候內(nèi)向的我，遇見了開朗的你。因為是鄰居的緣故，可以說得上是從小相知，相伴。記憶里，你總是會拿你外婆做的桂花糖來逗我開心，她去世后，給我做桂花糖的，便是你。
長大后也沒有所謂的一直相伴，我已經(jīng)從小學(xué)一路上來，哪個年級同校不同班，哪個年級不同校。可我記得，只要一回家，總會有一罐桂花糖，來迎接我。
也不是沒有過爭吵，以前總會因為一些有的沒的而爭吵，冷戰(zhàn)。我記得最大的一次爭吵，還是因為桂花糖。糖吃多了就會蛀牙，任性的我卻不管那么多，只知道想吃，要吃，你就一定會給。可因為關(guān)心我，那次頭一回地，你沒有應(yīng)我。已經(jīng)快忘記后續(xù)的.發(fā)展，只知道，初中住校后，很長時間才能見到一面，你再也沒有缺過我的桂花糖。
從回憶中清醒，眼前是冰冷的手術(shù)室，里面是車禍的你。我不知道那個逃逸的人是誰，我不知道，也不想知道主要責(zé)任在誰。我只知道，日后，我的生命里，將再也沒有桂花糖，和你的身影。
從夢中驚醒，腦海里還是醫(yī)生宣讀死亡通知書的那一幕，抹了把臉，淚痕未干。
你已經(jīng)離開我快一年，可是我卻還不能接受這個事實，相信你的爸爸媽媽也不能接受。你走后，我也經(jīng)常會去看他們。那一罐桂花糖，我埋在了老家后院的那棵梧桐樹下，偶爾，也回去看看。
清明又快到了，今年就不去看你了。高中學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，加之這學(xué)期末要學(xué)考，挺重要的。我要帶著你的那一份，一起努力，所以，不能落下。
還是會時常夢到以前的光景，可卻也在日漸模糊。很快，就要憶不起你的樣子了，只能靠照片，去想起以前。你走后，我就再也沒有吃過糖，更別說桂花糖。我想，漸漸忘記，也是你想看到的吧。
你總說，人不能活在虛無縹緲的過去與回憶里，那些刻骨銘心的傷痛，時間會為你撫平。有些人，不知道怎么就走在一起，而有些人，不知道怎么就消失在生命長河里，杳無聲息。有些人，注定是過客。那么，就不要再沉溺于傷痛之中，收拾收拾心情，去迎接未來。
避無可避，就讓回憶埋藏在青春的火葬場，隨風(fēng)飄散。
再見了，桂花糖。
再見了，我的青春。
青春的作文 篇4
驕陽似火，青春如夢。
近似張狂的青春，淋漓的大笑，不羈的步伐，扭曲的校服，不同的學(xué)生張揚著不同的青春，叛逆是屬于他們的詮釋，這些所謂的“青春”，無疑是對明天的沒“責(zé)任”，而他們或許有所謂的“輕松”。
青春的清新，淡淡的笑，看似平淡的眼眸，有青春的色彩。兩手抱書，安靜地漫步，周到的禮儀，這是最完美。學(xué)生，接觸最多的是書本，擁有最多的是試題，渴望最多的是成績。
周末艷陽下的午后，不會放縱自己的會“隨遇而安”樣的面對窗欞。微低的頭，微垂的眼眸，即使看不見由眼神傳達(dá)出的心靈積極，他們周身也散發(fā)著陽光的氣息。或許累了，抬眸望望街道，繁忙的人們，顧不得歪頭看一眼正在販賣的小商小販，也許會有幾個老太太推著車，走著不急不躁的步子，挑選著瓜果蔬菜。我很喜歡這樣的生活，對于必須努力的我們，這樣，比起那些焦頭爛額的努力，會好很多、很多。
課本、試題、成績單，無論哪樣，都舉著“枯燥乏味”的招牌，耐得住的是進(jìn)步，耐不住的是退步，只有這兩個極端。那些聽話的學(xué)生只是想得多、顧慮得多，大概可以說成“未雨綢繆”，僅此而已，卻很難做到。而給放縱找理由的人，都以“無所謂”作為基礎(chǔ)。
明天是一種期待，但在今天對明天的憧憬中，明天會變成今天，日復(fù)一日的`明天變今天，你知道你在“無所謂”中所流失的嗎？憧憬中的美好會忘記現(xiàn)實的殘酷，而今天與明天最大的差別在于，一個表示“將來式”，一個表示“現(xiàn)在式”，“將來式”變成“過去式”也許還會有時差，但“現(xiàn)在式”變成“過去式”僅24小時。
這是初中英語最基本的語法知識。
鐘表的工作不是沒電能制止的，后悔是自己對自己的不滿，十字架困得住耶穌，卻拽不回耶穌所代表的思想，人們總靜靜地坐著幻想機(jī)會的到來，卻總記不住比爾蓋茨努力后機(jī)會的幾率有多大，大概是他的成就過于絢爛，致使人們看不見他的真模樣。
有這樣一個故事：一位富翁勸誡一名漁夫在海上曬太陽時多打魚，攢錢買一條大船，然后坐在船里悠閑地曬太陽，而漁夫卻說“我已經(jīng)在曬太陽了，為什么還要這樣做？”這句話并沒有錯，只不過心態(tài)不同的人有不同想法，對于這個問題，開幾場辯論會也說不出個你我他，在我認(rèn)為，只有一句話：他的這種思想，決定了他只是一名漁夫，而不是一位航海家。
青春，應(yīng)擁有最霸氣的色彩。
青春是我們擁有的唯一的與別人比拼的籌碼。
青春，最清新、最平靜、最有價值當(dāng)回憶、最值得去典當(dāng)來喂養(yǎng)寂寥。
青春的作文 篇5
青春的校園，藏著我們多少青春印痕。在那操場上，曾記載我們逝去的青春，這在我心中，已經(jīng)定格成一幅美麗的畫卷。 一一題記
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時光。
夢中依然是穿著藍(lán)色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使，時光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢境中，然而時光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天，這些將會變成此生難以企及的'回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是蓄滿的淚水便會落下？是不是對過去的留念，對現(xiàn)實的無奈，以及對未來的恐懼便會隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點點憂傷，雖不會侵略心靈，卻依然會讓人感到切膚之痛。我們便在這一點一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。
青春，我們經(jīng)歷過聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過歡笑過流浪過甜蜜過，帶著笑帶著淚沒有后悔，我們愛過恨過，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來的
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭看，一切才有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
青春的作文 篇6
在我們能夠充分體驗童年的美好和幼稚的夢想之前，青春之門已經(jīng)悄悄地打開了。我的腳步輕盈，徘徊在青春的門檻外終于有一天，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了14歲的宮殿。第一次，不要和你的父母牽著手，對他們說:讓我自己去吧。
第一次，床頭不再有心愛的洋娃娃，第一次，心不再有玩游戲的欲望臉上增添了更多的'平靜，心里增添了更多的擔(dān)憂這種莫名的感覺是青春嗎?
在夢幻的季節(jié)里，我總是想在我的夢上插上翅膀，讓青春振翅高飛。美麗的光環(huán)覆蓋著我年輕的心，讓它充滿了鮮花和春雨。激情的歌曲，從變聲的喉嚨中產(chǎn)生，像洶涌的河水，像天空中的彩虹，在你心中唱出多彩的歌曲背著空袋子，我踏上了漫長的旅程，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮和霜凍的考驗。我有責(zé)任接受時間的打磨和霜的禮物。我年輕，我什么都沒有，但我有無數(shù)的夢想要揮霍!有人說夢是虛幻的。我想說夢是美麗的。哪個成功不是從夢想開始的?
讓青春陪我上路，讓夢想陪我上路，打開醞釀已久的葡萄酒世界，為青春喝彩，為夢想干杯，在醇香中前行!
青春的作文 篇7
我們，敢與時間賽跑；我們，敢于日月爭輝；我們，敢于青春共歌！我們，從接過鮮艷的領(lǐng)布，到佩戴閃亮的團(tuán)徽，始終銘記，我們，是青春的一代！
我們是時代拼搏的火炬手，點燃激情，活力四射。教師桌前，我們奮筆疾書，用筆與紙勾勒澎湃的心潮，喚喊美好的未來；運動場上，我們奮力向前，用堅定的姿態(tài)宣告自己的不懈，展現(xiàn)少年的英姿；家庭院里，我們幸福微笑，不愿做嬌弱的溫室花朵，只愿當(dāng)家庭的奉獻(xiàn)者！我們迎著時代的腳步，吶喊拼搏，毫不懈怠，呼嘯的風(fēng)中我們呼喚：我們，青春的一代！
我們是不屈不撓的雪蓮花，不畏嚴(yán)寒，盡情綻放。沒有人忘記，微笑著的孟佩杰，如何盡力照料著生病的媽媽，用孝心繪出少年自強(qiáng)；沒有人忘記活潑的葉詩文，如何坦然面對媒體的質(zhì)疑，在碧水中游出中國驕傲；沒有人忘記，自信的孫楊，如何在偶然中處變不驚，用金牌宣告青春奇跡！我們喝著時代的旋律，笑對風(fēng)雨，不畏淚水，燦爛的朝陽下我們呼喚：我們，青春的一代！
我們是朝氣勃發(fā)的接班人，牢記使命，展望未來，夢，延綿在前方；路，鋪設(shè)在腳下。夢的美好與路的艱辛纏繞在一起，而我們，不會猶豫徘徊。我們的腦海中，飄揚著鮮艷的五星紅旗；我們的心靈里，回響著鏗鏘的少年之歌；我們的雙手中，緊緊握著藍(lán)天下的青春誓言，只待那一瞬間的爆發(fā)，為自己，為未來，甘做祖國藍(lán)圖上一叢明媚的迎春花。我們踏著嶄新的馬路，茁壯成長，為夢宣戰(zhàn)，莊嚴(yán)的'國歌中我們呼喚：我們，青春的一代！
我們，青春的一代！這是口號，也是行動，是鐫刻心底的行動誓言，也是牢記不忘的青春諾言，我們不會遺忘承諾，不會丟下誓言，甘愿在溫室嬌弱地生長，我們，要做翱翔的雄鷹，藍(lán)天是我們的舞臺，白云是我們的伴侶，無悔飛翔！只因為：
我們，是青春的一代！
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