無悔青春作文

[優秀]無悔青春作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的無悔青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

無悔青春作文 篇1

　　今年——二零一五年，我和我的同學們正在上初三。此時的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態，更是一種財富。處于這時期的我們，揚起理想的風帆，瀟瀟灑灑地書寫人生畫卷！我無悔，因為在拼搏。時光流轉不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫著圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進題海中，在知識的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節眼保健操。

　　四周靜悄悄的，一點雜音也沒有。我環顧整個教室，大家都拿著筆在奮筆疾書，似乎并沒有什么人因為不適而中途休息。汗水順著同學們的臉頰“滴答”滴在作業本上，同學們都忙著做題，任由汗珠隨意灑在書間。大家始終緊盯著本子，不理會旁人是否已完成作業，不在意講臺上的老師，不關注窗外的花草樹木，沒有一人在發呆。我被他們專注的眼神所打動，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開始解題。

　　我無悔，因為有朋友。

　　下課鈴悄然打響。老師說一句“下課”，抱著試卷走出教室。我抬起頭，長舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來。低頭一看，同學們早已沒了上課時的沉默，個個嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開始“大鬧教室”。同學甲拿出橡皮開始招呼死黨來決一死戰。同學乙正鬼鬼祟祟跑上講臺，圓滾滾的腦袋四面轉動，一道精光從那小得幾乎看不見的.眼睛中射出，望了望四周并沒有什么人，偷偷地從講臺上拿起一支粉筆，迅速轉過身在黑板上瞎忙活起來。“XXX，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見同學丙拿了同學丁的鉛筆盒合著幾個人飛快地在教室中打圈。

　　一條漂亮的拋物線飛躍過我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個同學輪流著“放飛”著鉛筆盒，同學丁左右繞著教室來回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著銀光。最后，還是班長出面解決了這起事件。不知何時，班主任已悄然站在門口，手中的教鞭正有節奏地敲打在墻磚上。不知是哪個眼尖的同學率先看到了班主任，二話不說，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書來。大家一頭霧水，紛紛環視教室。看見班主任正悠閑地靠在門邊，冷笑地看著我們。偌大的教室頓時鴉雀無聲，同學們用最快的速度收拾好了“殘局”，個個安靜的坐在位子上寫作業。班主任盯著我們看了好一會，搖頭走出教室。不知是哪個同學先笑出了聲，“哈哈哈……”

　　教室里回蕩著一片歡聲笑語。我無悔，因為是初三。我們在初三拼搏，在初三歡笑，正因為是初三，我們才不會后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構成了我們多姿多彩的初三。

　　我用汗水裝點舞臺，用努力裝點樂譜，用炫舞裝點初三，用初三裝點青春，用青春裝點人生！

無悔青春作文 篇2

　　“也許你不相信，你也許沒留意，有多少人羨慕你，羨慕你年輕；這世界屬于你，只因為你年輕；你可要抓得緊，回頭不容易；你可知道什么原因有人羨慕你，只因為他們曾經也年輕；你可明白什么道理有人嫉妒你，只因為他們不能抓得緊……”毫無疑問，青春是美好的。你是否也有一首關于青春的歌？

　　青春路上，你唱著奔跑的歌。如同剛剛學會走路的獵豹迫不及待地展示自己的本領一樣，你剛剛踏上青春的路就開始竭力奔跑。你帶著初生牛犢不怕虎的氣魄，和對手競爭著，生怕自己落后。槍聲一響起，你就奮力奔跑，充滿期待地和時光一起奔向未知的未來。即使距離終點，還有很長一段距離，但你的青春過得有意義。

　　青春路上，你偶爾會跌倒。當你急于達成你的目標，你也許會一心向前跑，卻忘記了注意腳下的路，忽略了硌腳的石子，此種境況下，腳一滑，你便應聲倒地。干燥的石子把你的膝蓋硌得生疼，拄在地上的手不小心被劃傷。同行的人笑你能力不足，勸你早早放棄。你看著他們嘲笑的表情，再看看遙遠的終點，想到自己對未來的美好憧憬，你什么也沒說，艱難起身，擦干眼角的淚，換上一張笑臉，緩慢卻優雅地走向終點。信念支撐著你，傷疤是親手佩戴的驕傲勛章。別人依舊在訴說著前路艱辛，希望你中途下場，放棄奔跑，但你只笑不語，從容地更加努力地走。頗有唐伯虎所作《桃花庵歌》中“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的意味。

　　是啊，你超凡脫俗，明確自己的'目標并敢于為之努力，又何必在乎他人閑言碎語？你的青春過得自在。

　　在去往終點的大軍中，你無所畏懼地橫沖直撞，一直到最遠方，當你成功后，你吶喊著在人海中浴火怒放，這一切只源于你一無所有地闖蕩。這一路，有太多艱險，即使遇到驚濤海浪也沒打算繳械投降，所以你能取得成功。你的青春過得無悔。

　　當你的成績遙遙領先于他人，當你的名字出現在光榮榜上，當你為自己所做的一切感動和驕傲，你更加明白：你所經歷的多彩的青春是美好的。即使會遇到荊棘和風浪，也絲毫不能阻擋你前行的腳步。你就是你，是顏色不一樣的煙火！

　　長大后，遙想當初，笑容劃過你的臉頰：你的青春是無悔的！

無悔青春作文 篇3

　　一個始終懷有青春氣息的人，他的每一步都是一個流動的圣節。——題記

　　陽光打在地上，青春綻放在枝頭。縱使時間流逝多長多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無缺，散著淡淡幽香，擾得清風也微醺微醉。

　　青春，盡顯張揚

　　叔本華說：“從青年人的角度看，生活是一曲歡快的協奏曲。”放眼望去，美麗的校園中，每個角落都遍布青春的氣息。運動場上，每個少年都在揮灑著汗水，奮力拼搏，他們運動的背影寫滿了青春。辯論會上，同學們你來我往，各抒己見，他們當仁不讓的態度充滿了青春的味道。下課鈴一響，奔跑在路上的同學，帶著矯健的步伐沖往食堂，看，一排排整齊的隊伍，在一步步向你靠近，怦然的心跳告訴你，這是青春。

　　藍天白云下，譜寫的是一首又一首充滿活力與激情的青春之歌。同學們一襲驕傲無畏之氣，那咄咄逼人的.氣勢，那義正嚴詞的氣場，那奮力拼搏的壯志，皆因我們擁有青春作為張揚的資本。帶著青春，我們一路奔跑，一路灑滿微笑，如一路鮮花絢爛開放，盡顯張揚。

　　青春，孕育夢想

　　雨果曾給過我們睿智而真誠的忠告：誰虛度光陰，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。也許我們每個人都明白虛度光陰是青春最大的敵人，所以有一種拼搏的精神在我們之間瘋狂的傳遞。那些稚嫩的傲氣與過度的張揚，隨著時光的成長而消減。坐在窗前，隔著那扇玻璃看著那些越發成熟而自信的背影，運動的少年們越發努力堅定地追隨夢想的腳步。坐在教室的我們，也都在課桌前翻著些什么，或是寫著些什么。白紙上留下的一撇一捺，運動場上落下的滴滴汗水告訴你，這是青春。

　　朝陽的教室里，激情的運動場上。同學們都以夢為馬，將夢想孕育在青春的花蕾中。青春在課堂與運動場上飛舞，向著遠方，飛往夢想綻放的地方。隨著青春，我們揀盡寒枝，努力奮斗，用汗水澆灌著孕育夢想的青春之花。

　　青春，暗含感傷

　　劉希夷在《代悲白頭翁》中寫道：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經那些拍著胸脯稱兄道弟的哥們，一起相伴過九百多個日日夜夜，到最后卻依然敵不過求學路上各自背著書包你往左走，我往右走。曾經將父母視為一切，無話不談，渴望永遠不離開他們的懷抱，而如今卻冷漠想對，愛搭不理，只希望盡快脫離他們封閉的世界。青春終像午后長廊里的一縷清風，像午后清簡的日子，像書桌上倒立的沙漏，抓不住的，是從指縫中溜走的時光，那種感覺，使人莫名驚悸。終于明白，有些路，只能一個人走，那些約好同行的人們，一起相伴走過雨季，走過年華，但終有一天，我們也會在時光的渡口離散。暗含感傷的時光告訴我：這是青春。

　　原以為我們歷經人世間的匆匆聚散，嘗過人世間的種種煙火，能夠承受歲月帶給我們的滄桑。可流年分明安然無恙，山石草木也是那樣毫發無傷，煮好的茶水還是當年的味道，可青春帶走的人早已不復當初。

　　最美的情義都植于青春的土壤，友情，師生情，親情，在青春這塊恒久的土地上終會開出嬌艷的花來。也許青春只是歲月長河中一朵最為澎湃的浪花，但它會給我們的人生留下綿長而又有力的一筆。

　　陽光打在地上，青春綻放在枝頭。逝去的時光也終將帶走青春，只愿我們的青春無悔，別讓青春隨著暮色一同老去，在悲痛中灑下一片黑暗。

無悔青春作文 篇4

　　人生生命的起點，從懵懂到老練，從幼稚到成熟，從淺薄到深沉，一路風雨磕碰，走走停停，自古少年壯志起征程，青春熱血灑后生，中年穩中求上進，年老與子夕陽共。青春，賦予生命的活力，干勁，拼勁，闖勁，自有初生牛犢不怕虎，偏向虎山行。

　　青春，生命精彩所在，令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在，青春快樂，走過的印記，總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程，不過，年少多輕狂，青春無價寶，不惑皆煩憂，老來安康求。

　　少年有志不言愁，壯年凌云堪比天，青春里的`一腔熱血，只為揚名立萬。江東周郎，臥龍諸葛，梟雄項羽，唐王世民，青年潤之，莫不青龍劍出，意氣風發。青春，生命的最佳段落。人無追求，人生就不會積極進取；人無希望，生活就會過得懶散。青春活力，活力青春，青春生機，青春真好！

　　青春，青蔥碧綠，春如韌草，勇如烈駒。青春，是活力代名詞，也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落，奮發圖強，積極進取，薄積而厚發，只為給自己人生一個無悔交待，為給一個美好未來打下好的基礎，為給一個安享晚年的運籌惟握。人生很公平，一段努力一收成，功夫就怕有心人，少壯青年不努力，莫待老時徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記，也需要用行動去求真，青春有限，行動吧，年輕們。

無悔青春作文 篇5

　　我喜歡看你的文字，總期待有別樣的風采，每次你總能讓我如愿以償！！我謝謝你。每次看你的，總很感動。你不孤獨，我與你為伴。我們有相似的地方，無需多言，做自己，做好自己！為啥要掛在嘴上，行動勝過語言。行動表現著自己的價值。快樂也在行動中誕生！走自己的路，別人去說吧！

　　真實的是最美的，你的讀后感絕對是心里的吶喊。

　　每每看到中國人不愛讀書，學生不愛讀書；但你絕非這樣，你讀書不是老師督促，是發自內心；假期中我深感現在的你們深陷游戲不能自拔，但你是例外，你有自己的追求……

　　至于文字，保留在郵箱里，空間里這是安全的，但一定要記住QQ要密保兩個手機，并設置問題密保，還要設置手機登錄許可……丟的文字，也不要太過于計較，生活在繼續，源頭活水不斷，何愁文思不泉涌！抓住靈動的閃光瞬間，勤于抒寫，就永遠有最好的東西……

　　青春，無悔的吶喊

　　我在時間的推動下，已經看到了高中的大門在向我招手，中考，分數已經成為了我的口頭禪，努力，加油又似乎成為了我的代名詞，我經常在想；我這么拼的意義是什么。我總是百思不得其解，當我遇到了張藝興和他的《而立.24》時我終于找到了一個令我滿意的答案：人生命里每一段細微的經歷，都好像一朵沒有名字的浪，消失了，忽略了，遺忘了，但是重要的是，它們真的來過了，真的努力努力再努力過了。

　　我一直相信，當你讀一本書時，你能從書中發現自己，在生活中改變自己，那它就是屬于自己的一本好書。我的好書，就是《而立.24》。

　　在第五章中，作者張藝興寫到：我的倆任鋼琴老師一共上了四堂課就不教了，我也就學了四次學院派正規課，所以我的彈琴基本功一直不太標準，我有時也會發慌，以前沒有認真學習，現在是真想學習，我到必須突破自己的時刻了，因為沒有天分，只有努力，“我不走尋常路，所以總會多吃一些苦”。當讀到這里，我馬上想到了現在的我，因為二年級時的荒度時光，上課不聽課，與老師對著干，因此我什么也沒學到，到了初三，我猛然發現自己落下來，我要學習了從此，上課時多了一雙看黑板的雙眼，辦公室多了一個問不會題解惑的身影，卷子再也不抄別人的了，利用中午多背兩個單詞，晚上多做幾頁數學卷，看著現在自己的成績一點點上升，心里總算是有了一絲安慰，我想書中的一句話在我身上印證了“我走了一條不尋常的路，所以我總會多吃一些苦。”

　　和年少時候第一次內心平衡，初見的時光比，經歷過抗爭，堅持之后，我依舊接納自己最真實的樣子，在第十五章中張藝興寫到“我遇到老奶奶在街上摔倒了，我還是愿意扶她，做人就要做到問心無愧，不要在事情發生之后，看見新聞說，老奶奶被撞了，沒有人扶，那個時候再來后悔和擔心的話，還不如自己做了問心無愧，她要告就告，我始終相信這個社會是有正義存在的，”這段與我產生了共鳴，在學校食堂看見別人仍（扔）饅頭，我就寫作文勸勉他，看到去商店的路，下過雨之后，道上留下兩條車轍，路過的人視而不見，我用我微薄的一份力量把它填平了。在電視上看到西部山區的兒童缺少衣物，我為他們送上了自己的愛心。我是零零后，零零后給世人一種不食人間煙火，不知疾苦的形象，社會的質疑聲越來越來大，讓我們感覺好像整個社會都在質疑我們。但是我一直相信，一定會有一大批和我一樣的同齡人，在質疑聲中堅持做自己，因為消除質疑的方法不是爭辯而是證明！

　　人生簡單的像一片葉子，出生，回歸，沒有哪一個階段是真正的自己，但是需要重視的是，那始終默默無言的樹根，想知道的是，當無言的時候，能夠想到的是：“我是誰”我們每個人都有兩個自己，一個現實生活中，一個是做自己喜歡的事情時的自己，張藝興在第十九章中這樣寫道“對于創作，絕不輕易讓步，我在這些音符里學會表達自己，那些節奏，音符，很多很多的音軌交織成一首歌，這種快樂，跟任何事情都截然不同，這是一種你在創造，你在活著的感覺。”對于創作我和他都有一樣的感受，那是與自己的對話，對于我來說，最大的快樂就是聽筆在紙上沙沙作響，在文字的海洋里嬉戲，看著自己剛剛寫完的作品，那種超凡脫俗比干什么都高興。語文老師常說每個人都有自己的文風，我希望我將來的文字有我自己特殊的味道，能夠喚醒人心中的正能量，當然這種力量是孤獨的，但是是深入的，具體的。創作文字是我與我自己的對話，也是能夠告訴我“我是誰”的唯一途徑。

　　有些東西失去了就再也找不回來了，但是我相信那不是消失，而是新的開始。在第二十章中張藝興寫到“寫了好多好多歌，結果電腦壞掉了，沒有了，不僅手上在做歌，電腦里所有的東西都沒有了，消失的連一個音符都找不著了，真的.非常傷心，現在一想到這些，我的心仍然在痛。”二零一五年張藝興失去九十九首歌，而我則失去了我最重要的東西：12篇作文，兩個多月的心血，因為我的一時大意讓他們喪身火海，當時的我有好幾天都打不起精神，因為我再也找不到他們了，再也不可能寫出同樣的的文字，而《三年，一陣風飄過》是我用大腦里點點碎片拼到一起的，為自己寫的把自己的無奈與心痛都寫在了里面；“我喜歡那樣的黑夜，朦朧而富有實質給了我思考，在黑暗的光影中，我們卸下在白晝中堅強的身體，黑暗如同一個好心人，把我們所有的委屈與淚水吞噬掉”我只能在黑夜中流淚，因為白天我仍要學習，，前進，努力。20xx是我人生最痛的冬天，雖說我的征文獲了獎，但我失去了自己最重要的東西，從那以后，凡是作文我就一式三份：空間里一份，郵箱里一份，文檔里一份。這次教訓讓我明白，小心，細心，都很重要。

　　每一個人都應該為他的沖動付出代價。在第二十一章中，張藝興寫到：“我記得有一天早上起來，看見桌子上有一鍋飯就吃掉了，沒想到因為這一口飯，打了一架！在動手的時候，我的動作比較大，讓對方受傷了，這件事算大過，然后我就被送回國了，”當看到這的時候，我的眼前突然出現了另一幅畫面：就是因為一個二年級的學生無意間撞了我一下，再加上上午考試失利，情緒，沖動，使我對那個二年級的學生拳腳相加，事后我被停課五天，現在想起這件事，我還是非常后悔的，我不僅差點斷送了我的學業，也為自己情緒失控買了單，不過這就是年輕，在陽光刺眼的日子里，正是有了這些成長的代價，才讓我明白經歷越多，成長越大。今天的我為自己寫下八字箴言“控制情緒，謹言慎行。”

　　在《而立.24》中我一點點找到自己，也許是因為相貌身材，我是一個極不自信的人，這幾年來，我一直嘗試讓自己變得更堅定一些，因為我發現我要撬動地球時，我就要找到一個支點，很幸運，這個支點我找到了——把自己喜歡的事做到最好，你就擁有了自信，當你把自己喜歡的事做到了極致，你就改變了世界，正如文中所說到的一樣“把自己喜歡的是做到極致，做給自己，也做給懷疑我們的世界看。”

　　青春易逝，但求無悔，青春的關鍵在于無悔，而無悔的關鍵在于努力，我相信，我們也一定會為我們的懶惰付出代價：該及格的考試丟掉了，該贏得比賽輸了，與自己向往的高中大學失之交臂，我們以前所付出的努力都白費了嗎？我們能接受失去所有之后的自己嗎？我想：不能，既然不能，那就開始努力吧，為青春，做一次無悔的吶喊！

　　只有努力才叫青春，只有努力了才不后悔，只有努力才能用最大膽的心向前飛，我希望我的未來，當我站在每一座人生舞臺時，我都能站上去，站穩了，戰實了，實現自己，成就自己，進而去幫助別人，我很感謝努力，是他塑造了我。

　　所立之處的高度，決定眼前是什么樣的風景，承擔的責任越多就展現了越出彩的自己，就活出了越精彩的未來。如何能擁有一顆想向上無悔的心，我想唯有努力努力再努力！

無悔青春作文 篇6

　　每一次送走太陽的西沉，都能迎來它下一次東升。那么，失去的青春還能再回來嗎?

　　時間似流水般一去不復返。在美國哈佛大學圖書館的墻上，也有著“勿將今日之事拖到明日”、“時間在流逝”、“一天過完，不會回來”這樣些關于時間的格言。日子一天天的過去，從不為任何人做哪怕是一秒鐘的停留。

　　如果說人的一生是由很多插曲組成，青春就是其中最為精彩的一首交響樂，跌宕起伏。

　　記錄著我們的生活。對家人從來不懂得關心，回報，反而總是那么冷漠、那么叛逆，不聽從父母的教導。這樣的事太多太多，而又被我們傷得那么深，可他們從來都不曾提起，青春的短暫，沒有人可以預測，但我們還可以在這有限的時間里為我們過去的不足而彌補，體諒父母的用心，白行孝為先。

　　如果說時間是一筆財富，那青春就是我們奮斗的資本。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”知識是無形的財富，它與時間一樣的重要，但唯一不同的是;時間不等人，需要懂得惜時的人自己去擠，而知識則需要一點一滴的積累。也許，我們還會像小孩子一樣貪玩，忘記了時間，又或許，因為上課開小差而漏掉了知識。但只要有心，就一定沒有克服不了的困難。青春的財富，沒有人可以計算，但我們可以兩者兼得;珍惜時間，努力學習。

　　青春如同一朵美麗得花，繁華綻放卻又是如此的短暫，過去的已變為歷史，現在的時間也在一點一滴的溜走，愿青春之花能綻放出耀眼的光芒，我們才算沒有虛度年華。

　　青春的花開花謝讓我疲憊不堪，卻不后悔，青春的雨飛雪飛讓我心碎卻不看憔悴。淡淡的雨，淡淡的夢，淡淡的'生活，淡淡的事，淡淡的年年歲歲，淡淡的天，淡淡的云，淡淡的青春萬歲!

　　既然一朵青春之花只有一次花開的機會，就讓它絢爛的綻放吧!至少到未來我們的青春無悔!

無悔青春作文 篇7

　　當時間將年少的棱角打磨圓潤，當光痕讓韶華漸漸褪色，當歲月迫使青春的火焰黯然無光……有一種記憶，永遠不會被遺忘。

　　夸父逐日見鏗鏘

　　自從雙腳邁過初中的門檻，你似乎永遠都是“被時間甩在身后”的人。你不守時。猶記開學第一天，你姍姍來遲，惶恐推門而入，見到一屋陌生的面孔。講臺上的班主任輕聲提醒：“你來晚了。”你羞赧地隨便找位坐下，才真正注意到講臺上那位典雅的班主任以及身旁的一位多年好友。似乎從那時起，揭開了你三年初中生涯遲到的序幕。

　　你終于下定決心追上時間。定好鬧鐘，為了怕你那天塌下來也巋然不動的惰性發作，你特意上了兩道保險才安穩睡下。早晨應聲而起，到班時看到寥落無人的教室，你不禁笑開了顏。你記住了清晨河面上繚繞的霧氣，記住了空氣中清新的氣息，記住了朝陽羞澀的臉頰，記住了心中的那份滿足，你終于成為了與時間齊頭并進的人。

　　烽火沙場見豪情

　　三年時光似指縫流沙，悄然滑過。那日“百日誓師大會”被同學戲稱“百日維新”。你要改變，要塑造一個全新的自己。你響亮而毫無保留地高聲吶喊。你本年少，但不再輕狂，你只是想亮出你的鋒芒，奮力一搏。

　　老師組織大家寫勵志宣言。課間時，你孤單地坐在位上遐想。不知從何時起，你養成“深情凝視周圍同學”的習慣。你手支著頭，蝦米般佝僂著背，隨意抹了抹雜亂無章的發絲，繼續“深情”凝視著伏案者、騷動者、狂喜者以及不安分者。靈光乍現，你大筆一揮，落下幾行筆墨：即使歲月能磨平青春的棱角，也不能磨滅心中的希望。看著娟秀灑脫的字體，你嘴角上揚，愜意地點頭。

　　鼎沸校園見離愁

　　多么熟悉的'校園！在風雨中度過無數春秋，送走了一屆又一屆的學生。它的眼中似乎已經含著離別的淚水，可也只能默默咽下離愁。因為這里還將生長著一批蓬勃的生命，希望總會繼續孕育、萌芽。

　　你不舍，在這里有你的失落背影，有你的爽朗笑聲，有你的苦澀淚水，有你的成長足跡。像一座影院，大門“吱呀”打開，幻燈機便開始悄然放映著青春的華彩。在這離別的季節，你突然戀上了那個不大的操場。那方留下無數堅實腳印的凈土，曾是你輝煌的主場。在陽光的午后，你拉著好友，迎著暖陽，慢跑于操場之上。鼻尖被墻外的一種不知名的花的奇異芳香牽絆，目光被白玉蘭的純潔挽留，耳朵被好友的呢喃麻醉，心靈被軟軟地觸動。你突然撇下好友狂奔起來，你渴望抓住風的扇翼，你渴望釋放你的能量。迎著風，你感受呼呼風聲滑過耳畔。你不計較學弟學妹的異樣目光，他們終有一天會了解你的離愁。當你終于放緩了腳步，呆呆地佇立在那里，你明白，天下沒有不散的筵席，青春還有更遠的路要啟程。

　　歲月燈火闌珊，初中三年白駒過隙，有些往事仍鮮明得如同在記憶的顯影液里，歷歷在目。但過去的永遠過去了。或許它將被漸漸遺忘在時光深處，但你會永遠記住，無悔青春里美好如初的記憶……

無悔青春作文 篇8

　　我們可以一起長大，被最愛的人摸著頭頂。可人山人海，總要有人要先離開。

　　終于明白了，并沒有永遠的陪伴，只是旅途中的一抺風景深深地印在腦海中。或許，永遠地停留在那個點，這種認知讓人不悅，讓我不得不成長以及勇敢，而我也在逐漸長大。

　　期中考試過后，感覺很沮喪，物理砸了，砸得粉碎，旁邊的人在談笑風生，我也隨聲應和，其實難過的要命，并不是每一次失敗，如此多少有些矯情，不過，真的很不好受，我想要像往常一樣與好友訴說，想要尋求安慰。但當我看到樣沒考好的人依然面帶微笑的與我交談。是的，我被感染了，我的不好情緒之前也影響了別人的心情，我不能再那樣做了，掃去心中的那片陰云，我也應笑著面對，如明媚陽光感染別人。這是一個好的開始，我想。

　　想要做一個快樂的人，這是我的目標。曾經，每一次與好友分離，都會要有很長一段時間去調整心態，不想嘗試接觸新的人群，覺得我們在互相拋棄對方。我既不活在太陽的照耀下，也不存在于月亮的.銀輝中，我是黑夜中的一棵樹，隨風而舞，不知疲倦。

　　如同擺渡人一般，引導一個又一個，到達目的地，然后向無牽無掛的天各一方。多么無為而治的觀念啊。

　　老天給我們軀干四肢，就是要捕捉幸福，老天給我們“咚咚咚”跳動的心，就是要痛苦歡笑，一直到老！

　　順應自然，我是一個獨立的個體，在失去的同時，也在收獲著，無論人生軌跡中缺少了，失去了什么，都要微笑，并不是說能失去的就不值得珍惜，它永遠是內心深處珍貴的回憶。接受失去，等待未來，把握現在，剛剛好。不斷成長，不斷適應新事物的人生才更有趣。

無悔青春作文 篇9

　　高考是人生中必不可少的一道門檻。當有人覺得它很高，想邁卻邁不過去，想躲卻又無處可躲。但是，在面對這一門檻之前，我們經歷了漫長的求學之路，領略了青春的風景，汲取了知識的力量。

　　我們從不諳世事學童成長為花季少年，我們從一無所知到學富五車；寒窗苦讀十數載，一路上艱辛萬苦，堅持著像高考走來，我們在學習中慢慢長大，因為努力，不論是否成功地邁過高考這一高大的門檻，我們的青春都想的無比燦爛。

　　高考意味著競爭，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優勝劣汰。從現在來說，貼在黑板旁的倒計時在一天一天的減少著，高考的軍號已經吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現我們走來，東方已露出曙光的預兆。時間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。

　　也許，有很多人不堪忍受高考帶來的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公；地區與地區分數不平等，民主與民族分數不平等……如此種種。凡是抱怨個不滿的都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的.確不完善。但是，我們只有成功跨過高考這一道坎，未來才能給我們更多的選擇，才能面對自己更喜歡的未來。

　　其實，我們每一個人都會對自己的未來抱有一種美好的幻想。可是，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會是竹籃打水一場空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒有，又怎么進入比校園更加危險的社會呢？高考不僅僅在培養我們學習的能力，同時也在培養我們不懈拼搏，永不放棄的頑強精神，這也是在社會中立足的根基。

　　幾乎每一個經歷過高考的人，心中都會留有一段難忘的記憶。高考，同時也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運，豐富了許多人的人生。正因為如此，人們才對高考念念不忘，也是對自己的青春難以忘懷。

　　現在，不論我們有沒有準備好，高考的倒計時已經開始，時間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對高考，我們只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標沖刺！

　　高考，我來了！心向高考，無悔青春。

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