青春作文(匯總5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的青春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
親愛的小君：
你好！
夜色如水，月光柔柔的籠罩在你身上，大地仿佛披上了夜的晚禮服，一切都那么神秘，又似乎那么優雅，知了在哼著不知名的夜曲，可這一切并沒有抹去你含著淚的眸子。你的困惑埋藏在心底，你迷茫，何為青春？它屬不屬于自己。其實，青春不屬于任何人，無論是老師，家長，或是那漫無涯際的時間，只有你才能做主它，他只屬于你的心，不是嗎？
你還記得嗎？從小你就是個書蟲，書猶如面包，讓饑餓的你撲過去，不舍得放手。現在，古詩詞成為你的大愛，空閑時，你最喜歡莫過于拂去喧囂，洗盡鉛華，一杯香茗，融入書中，去游歷書中的世界了。輕抿一口香茗，細細品讀，去感受“關鳩和鳴，蒹葭蒼蒼，七月流火，可執子之手，知我優？”的浪漫細膩；去欣賞那“紅紫芳菲，小荷初露，霜葉似火，白梅暗香”的絢麗多姿；去感悟那“大江東去，扁舟泛海，梟雄何在？”那一段的優美的文字，仿佛在泛黃的紙業上活起來了，透著淡淡的墨香，化作記憶，印在你心底，這，不就是屬于你自己的青春嗎？
你還記得嗎？你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽普照，奔馳在大地的懷抱在，偶爾瞧見一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍的天空上躲著幾只白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔心曬黑，拿著相機，繼續游走大好河山，去感受那“兩三點雨山前”……秋風習習，可以看見那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚揚，還可以看看“撲棱撲棱”南遷的鳥兒，飛向暖的國度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風，萬物似乎安靜了，又好像才開始，你喜歡冬日暖陽時探出頭，去嗅嗅陽關的味道，格外滿足……看，這不就是屬于你的'青春式嗎？一份熱愛大自然的青春。
當然，你的青春也少不了磕絆，當《宮鎖心玉》這電視劇出的時候，你瘋狂的迷戀里面的主角，連學習都顧不上，只是在電視機前，自然，你的成績也直線下滑，幸好，在老師同學的幫助下，你這只“迷途羔羊”，終于“知返”了，離開你的明星夢。瞧，只是你的青春，會犯錯，會不盡人意，然，這也是獨特的，不是嗎？
你一定好奇我怎么那么了解你吧！其實，我就是你啊，一個10年后的你，這是因為你的那份對書的執著，對自然的熱情，對失敗的教訓，成就了一個獨一無二的我，謝謝！
所以，請你不要哭泣，你聽，青春在歌唱呢！
十年后的你
20xx年3月
青春作文 篇2
青春是一段愛戀，一段充滿激情的愛戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里相見!
-------偶然
打開相冊，泛黃的照片，定格了一張依然純真的笑臉。純真，多久以前的事了?是啊!二十年了，青澀的笑臉，活潑的身影，早已定格在昨日的舞臺。
人生總似流水一般，來不及細品，時光總在倉促中翻過了最為華麗的篇章，思潮涌動著，正如粼粼的波光泛著層層漣漪，在初秋的微風中，輕輕蕩漾著記憶的小船，駛向輝煌的昨天。
青春，人生只有一次，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機勃勃，我們美麗簡單。我們同樣有過悲傷，有過歡笑，亦有過彷徨的哭泣，一個五彩繽紛的世界，將青春描繪出一片絢麗的色彩，拼湊出激揚的生命音符。
然，面對即將蒼老的容顏，流淌過歲月的長河，我們的美麗已被一一吞滅，于是，我們開始回憶，開始懂得什么是遺憾和滿足。我們渴望著，奢求著，時間可以慢下腳步，奈何，時光正如一個工匠，將它的腳步刻錄在我們的眉心，為的是讓我們銘記它的珍貴，于是，我們只能變相的追求，渴望擁有一顆年輕的心靈！
青春是一首浪漫的詩，是一曲悠揚的歌，我們不斷的爭取時間，卻總是在與時間的追逐中被時間追趕。我們想流連在美好的時光里，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當青春悄然溜走，我們會發現，那些走過的，正是我們所失去的。
青春是一段愛戀，一段充滿激情的愛戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里相見，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長。曾幾何時，我們等待著，那些浪漫而又美好的畫面，曾幾何時，我們盼望著，那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時，我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，我們又曾幾何時，悲哀著那些度過的似水流年。
我們寫著一些關于青春的詩，我們習慣把青春藏進相機里，把青春定格在記憶里。那些浪漫的季節，如花綻放，一朵一朵，簇擁著，纏綿著。在末路的兩端，有我們的'心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。
青春是生命的美麗，亦是歲月的遺憾，時光靜靜的，悄無聲息的把青春的美麗劃分為昨日的風景， 看著它在時光的舞臺上悄然謝幕，我們卻無力挽留，然，青春這個渡口，總會留下刻骨銘心的人或事，豐盈了昨日的記憶。
青春是那么脆弱，終抵御不了時光的斑駁，但脆弱的青春，總有著我們最為純真的感動，懷念，是一種積極向上的心態，因為成長所以懂得，感悟生命的美好，大自然的淳樸，那怕，年華終究老去，美麗終究遺失，獨守著一份對生命的理解，站在流年的渡口，憶，青春！
青春作文 篇3
“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”
——題記
青春是一杯咖啡，苦中帶甜；青春是一縷陽光，朝氣蓬勃；青春是一首詩，蕩漾年華；青春是一本書，遨游智慧。青春也宛若璞玉，需要我們去雕琢，才能綻放出它的光彩。
“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”七月，荷韻悠揚，烈日炎炎。天空時常上演著“東邊日出西邊雨”的把戲，時而“愁云慘淡”，時而“笑逐顏開”。正如我這十二天跌宕起伏的心情。
今天是“魔鬼寫作訓練營”第十二天。當我看到今天要寫的作文題目——《青春需要雕琢》時，我恍然明白了徐老師對我們的良苦用心。
痛苦而又煎熬的期末考試終于結束了，我整個人都輕松了下來。心想著怎樣好好享受暑假這快樂的時光。但是，好景不長。拿成績報告的那天，徐老師卻想到了一條“妙計”對付我們的暑假——“寫作訓練營十五天和閱讀訓練二十篇”。唉！暑假的一切美好幻想都破滅了，頓時感到壓力山大。因為寫作文是我最不擅長的，平時我最怕的就是寫作文了。
不禁回想起七年級第一個慘痛的期中考試，我的語文試卷連作文都沒寫完。怎么可能寫得出這十五篇作文？況且每天還要寫題材不同的作文，老師這也太強人所難了吧，簡直讓人感到生無可戀啊！十五天之后，我還能活下來嗎？
7月7日，我開始了我的寫作之旅的第一天——《觸動心靈的力量》。我如在迷霧中彷徨，寫出來的作文如同嚼蠟一般，索然無味。只能再重新寫過，改之又改，方能寫出一篇像樣點的'文章。
7月11日，我便開始有些浮躁，感覺寫不下去了。但是看到很多同學仍然在堅持著。我想，同學們都這么努力，而我卻想半途而廢，為什么我不能像他們一樣堅持下去呢？我又執起手中的筆，心中的浮躁也漸漸平靜下來。開始我的寫作之旅的第四天——《怦然心動》。
7月18日，寫作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。經過不斷的磨礪，我漸漸地掌握了一些寫作的技巧，寫作水平也慢慢提高了，作文不再索然無味，而是變得流暢通順。自己也很是開心。我先前的抱怨也都云消霧散，若不是徐老師這么用心良苦，恐怕我的作文水平還是止步不前。
青春宛若一塊璞玉，需要我們去雕琢，唯有經過磨礪，才會綻放出它絢麗奪目的光彩！
青春的號角已吹響，我踏上了青春之旅，開始了我的行程。
青春作文 篇4
其實，每一個人的青春都會有所不同。升入初中以后，我也進入了青春期，一股夾雜著叛逆的小興奮也隨之而來。每每靜下心來品味，都會讓我感慨萬千。
那個清晨，一陣喧囂闖入我的耳朵，打擾了我的白日夢。這讓我有些煩躁，我隔門細聽，原來是家中來客人了。
我穿戴整齊過去打招呼，一個叔叔站起來走向了我。只見他面容蒼老，身材魁梧，既給人一種安全感又給人一種恐懼感。
他用粗糙的聲音跟我談話，我點著頭似懂非懂地附和著。他的那些大道理我并不是很感興趣，我只記得他說他要帶我們一家去鄉下玩兒。
鄉下又有什么可去的呢？連個娛樂場所和健身器材都沒有，有的也無非就是吃點農家飯，釣釣魚，采摘個果子什么的。唉，去哪不好，非要去那土掉渣兒的溝溝岔岔，太沒有品味了。
他的邀請一經發出，父母期待的眼神就顯得十分迫切。我又不好抹他們的`面子，也就沒有拒絕。
我們坐著又慢又擠又悶的公交車來到了鄉下，一下車，我的心情瞬間變得不一樣了。我們來到了一片玉米地附近，這是我幾年來第一次來到田間地頭。一片片玉米正在抽穗，遠處看整齊劃一，近處看卻高低起伏。一位老者手握鋤頭，弓著腰，任汗水像斷了線的珠子摔在地上，這令我心里十分不好受。
我最喜歡啃玉米棒子，平時，我只知道央求媽媽為我煮一些，也陪同媽媽買過。我竟不知莊稼與汗水竟然會有這樣一段淵源。
每一粒糧食都是靠農民辛辛苦苦打出來的，糧食如此珍貴，農民實屬不易，我享受著糧食對我的滋養，我有什么資格輕視農民呢？
人世間，有許多種美妙、動聽、悅耳的聲音，包括豆莢開裂，包括花兒綻放，包括蟲鳥呢喃……我的人生路還有很長，沒有路我就要去創造去開辟一段路，就像此時。很多事物我都沒見過，也就無法知道其中所蘊含的道理。
走下坡路很方便，而使出向上的力量卻是倍感酸楚吃力的。只要挺過這段歷程，結局就是美好的。這片玉米地給了我無限希望，我仿佛看到了我的青春正散發出金子般的光輝。我知道，那是陽光下的汗水正折射出了太陽的光彩。我聽到了一種前所未有的聲音，那聲音正催促著我快快長大。
青春作文 篇5
司前的春天來得尚早，但卻美得令人神醉情馳。多日不斷的小雨后，清風推開浮云的遮掩，露出了難得的藍天白云。天空藍得已經不是一種顏色，而是一種坦蕩，藍得有生命。你見過藍得那么徹底，那么不含一絲雜質的藍嗎？看一眼，會讓人一輩子記在心間。坐在大巴車里，靜靜地聆聽大自然的音樂，一路向前。
英士之行
蒼莽的群山一次又一次涌動著春意，微風不負，攜花而來。
英士大學就在這群山的懷抱中矗立著，靜靜地訴說著它在泰順境內為期三年的辦學生涯，不可磨滅的歷史篇章。不禁有點羞愧，在泰順生活了十四年之久，竟不知曾經有所著名的大學建立于此，還真是見識太少。
終于到了目的地，迫不及待地跳下車。空氣有點悶熱，“蟬噪林逾近，鳥鳴山更悠。”這是我下了車腦海中蹦出的一句詩。“吱呀”一聲，隨著古樸木門的推開，一股混著泥土與青草的芳香撲面而來。過去，就像場大雨，時光的谷底，歲月層層積累。歷史的畫卷，在我面前徐徐拉開。
整個大學紀念館占地面積4300平方米，墻上的一張張老照片，一件件老物件，無聲地闡述了英士大學曾經的光榮與使命，那段塵封已久的輝煌歷史，浮出水面。
展廳內，一直循環播放著英士大學的校歌。那是一種激昂，宏偉的音樂，蘊含著濃厚的歷史特色。可是頑皮的我們確沒有把注意力放在那兒，而是團團圍在了一個自拍機器上。
“三，二，一，老班帥不帥？”“帥！”
“咔擦！”一起歡笑的那一幕被定格。只是簡單，有些模糊的線條，被遮蔽的細節，但卻留下了旅行中最稚嫩的表情，令解說員哭笑不得。
時間默然前行，我們途經的每一處園林庭階，亭臺樓榭，都要慢慢走。在每一處檐下，細讀歷史，悟出青春二字。歲月悠長，綿延著光陰留下的故事，窗外，杜鵑盛開，春暖花開。
再會，英士大學！
古村落之行
沿著農場的中心小道一直往里，便到了古村落。年年歲歲，杜鵑都把這條路開成了春天的'河流，歲歲年年，一段心境。
村落很靜，人煙稀少，也顯現了歲月所留下的痕跡。只有偶爾的幾聲雞鳴，犬吠，才把你從靜謐中拉出來。此景亦有幾分“阡陌交通，雞犬相聞”的韻味，青山懷抱，曲流蜿蜒，隔絕于世，好一個“桃花源”！
四座大屋前前后后參差排列，均已布滿塵土。我們好奇地走進這個已有些破敗的屋子里，吃了一鼻子的灰。“啊，棺材！救命啊！有鬼！”樓上傳來了尖叫，一堆“敢死隊”沖上二樓。“哪里？”“不要慌！你們這群膽小鬼！”
我們膽小的，只能靜靜地呆在樓下，等待著……
“我還以為什么嘛，就一個長方形的箱子就是棺材了，鬼在哪里？我怎么沒看見？”“敢死隊”紛紛無趣地下來。好一出鬧劇，雞飛狗跳，真是熱鬧！
突然想起一首小詩：“河畔青蕪堤上柳，平林新月人歸后，一晌憑欄人不見……”
不知不覺，已近正午。再會，古村落！
山水之行
小溪流下去，到達公路，溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。河床以大片石頭鋪成，溪水清澈透明，河中游魚皆可細數。遠處，還有一只方頭渡船。
感覺空氣中的悶熱都在后退，空氣變得清涼而安靜。我們在這條被稱為最美的鄉間小路上走著，追著，跑著，跟著風呼啦啦長大。我不是一個喜歡運動的人，但是這條路，卻讓我想探個究竟。
但，兩點多公里的路可不是那么容易完成，更何況，我們的車竟然落在別的班級后面很多很多，這意味著我們要比別班多走很長的路。一路上，根本無暇顧及美麗的山水，只想往前沖著，一路向前。
“哎呀，走不動了！走不動了！有自行車誒！”滿頭大汗的一位同學打起了路邊自行車的主意。“喂，不準耍賴皮！”正義永遠不會缺席，另一位同學一把抓住他，將他帶回小路上。“哇啊啊，我的車……”
拐過一個又一個彎，看到的永遠是別的班級的班車。當我跑到沒力氣想要放棄時，走在前面的同學大吼了一聲：“車！”我一下子站了起來，感覺全身上下充滿了力量，拼命地奔跑著，青春揚塵，一路向前。
坐在大巴車里，車窗外還是去時的場景，只不過所思考的東西有所不同。都說：“花落無聲，風過無痕，只因你從未走近，未曾用心去感受。”做一個用心生活的人，看清本質，繼續向前，一路向前，聽你所聽，行你所行，愛你所愛，無問西東。
青春揚塵，愿我們，一路向前！
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