青春作文優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
這樣的大學(xué)生活:永遠(yuǎn)的三點(diǎn)一線,教室,食堂,寢室。
這樣的頹廢青春:不想競(jìng)爭(zhēng),不想戀愛(ài),只想躲在被窩里睡懶覺(jué)。
還有這樣的人生觀:不做好人,不做壞人,過(guò)早的成熟,過(guò)早的圓滑。
時(shí)間就像個(gè)無(wú)情的屠夫,抹殺了太多本應(yīng)該奮斗著的青年,擦拭了原本應(yīng)屬于我們這個(gè)年紀(jì)的美好回憶。心中再也沒(méi)有什么波瀾起伏,也失去了明確的拼搏目標(biāo)。
是怎么了?才會(huì)覺(jué)得過(guò)早的告別了青春,再也沒(méi)有那股沖動(dòng),為了自己喜歡的不顧一切,也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,火冒三丈。
不再有那份天真的笑容了。面對(duì)各種人,臉上開(kāi)始出現(xiàn)了不同的表情,也許心里明明是憤恨的,可是臉上還是會(huì)淡然的微笑;
也不再有那顆單純的心了,似乎整個(gè)世界都在說(shuō)謊,覺(jué)得誰(shuí)的話都不能輕易的相信,每個(gè)人的心里都筑起了一座厚厚的墻,阻擋一切可能傷害自己的力量。
我也開(kāi)始不再接受新的東西,習(xí)慣了一切我熟悉的,總覺(jué)得離失了它們就會(huì)讓我變得沒(méi)有任何安全感,而我開(kāi)始擁抱黑夜,看著寂靜的.夜空,浮躁了一天的心才會(huì)平靜。
是否我們都覺(jué)得青春遠(yuǎn)逝了呢?
是否我們也只能一個(gè)人獨(dú)自感傷?
是否所有的記憶都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢地凋零?
我看過(guò)《致我們失去的青春》,很喜歡鄭微這個(gè)角色,在她的身上我看到了敢愛(ài)敢恨的勇氣,明白了放下也是一種幸福,或許,我們沒(méi)有她那么勇敢,所以才會(huì)過(guò)早的失去該有的華麗,或許,使我們太過(guò)復(fù)雜,才少了一份單純的美好。
其實(shí),青春就像一張白紙,無(wú)論我們?cè)趺赐盔f,它都會(huì)變得絢麗,單色或許規(guī)矩,但卻絲毫沒(méi)有活力。
就讓我們?cè)偃涡砸淮伟,按著自己的腳步,做自己喜歡的事情,也許,你會(huì)為你失去的而可惜,可是回頭看看,也許會(huì)收獲一筆最美的回憶。
青春作文 篇2
我們要懷著一切美好的愿望去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)真正的承諾,畢業(yè)了,青春散場(chǎng)——題記
九月的時(shí)候,我知道,那曾經(jīng)熟悉的那片校園、一定又是一片喧囂熱鬧。三年前的這個(gè)時(shí)候,我們,帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風(fēng)景,解開(kāi)肩上的背包,新的生活鋪展開(kāi)來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,構(gòu)筑你們生命里最燦爛的一段年紀(jì),最自我的一段輕狂歲月。開(kāi)始體會(huì)學(xué)術(shù)的光芒,開(kāi)始接近心中的夢(mèng)想,開(kāi)始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生命的喜樂(lè)悲傷。故事就在夏天到秋天的區(qū)間里重復(fù)的上演著。就像一幕沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇,情節(jié)沒(méi)變,場(chǎng)景沒(méi)變,而主角由我們變作那些學(xué)弟學(xué)妹。在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交替中、那些記憶里幸福的張揚(yáng)是否會(huì)勾起你我相似的回憶?
那三年,我們,埋頭苦讀,潛心向?qū)W。那三年,我們,接受著一次次挑戰(zhàn)、期盼著、憧憬著、堅(jiān)強(qiáng)了、成熟了。他們說(shuō)高考就是帶著鐐銬的舞蹈。我們走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁。我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。那年,我們19歲,不再抱怨鐐銬的沉重。心中想的是父母的`期待、老師的叮嚀、明天的美好。我們?nèi)缛盒且话阍诟呖嫉囊箍罩虚W耀。是的,高考是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞。我們努力找到那前行的方向。那夢(mèng)想的入口,沿著現(xiàn)實(shí)的出口。因?yàn)槲覀冇啦谎詳,因(yàn)槲覀兡贻p。我們?cè)谶@流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡。
畢業(yè)、級(jí)像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春、一段年少輕狂的歲月、一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。也許有一天、我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園、看一看它今天的樣子。想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年、似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得、三年的同窗、身邊的朋友、比想象中要和善、可愛(ài)得多。猶如星光下的夜晚、每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。依然如昨日,那赫然相對(duì)的女生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候還曾經(jīng)硝煙四起。窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫。那插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路。路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。想看看綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么,現(xiàn)在。要對(duì)這段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我們收獲了很多。
青春散場(chǎng),過(guò)往的一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著你們的快樂(lè)和憂傷。記錄著我們的青春過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪,回憶這生命中最美好的三年里盛開(kāi)過(guò)的花。
青春作文 篇3
獨(dú)自一人,呆呆地走在柳樹(shù)下,風(fēng)吹過(guò),抬頭看見(jiàn)即將再抽新芽的柳枝。綠意好呀,總好過(guò)踩著落葉聽(tīng)破碎,嘈雜,撕心裂肺吧!
“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”,19年,不,是20年。時(shí)光荏苒,心境變遷。我的頭發(fā)長(zhǎng)了又短,衣服新了又舊,我站在大地上哭了又笑,而那個(gè)不老的太陽(yáng),還是這樣一天升起又落下。歲月就這么轟隆隆的走過(guò),碾碎那些來(lái)不及收拾的記憶。
那年,或許我的誕生對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就像一只破繭而出的燕尾蝶,那時(shí)的自己,躲在襁褓中咿呀不休,一定給過(guò)她太多不眠的夜晚和不知疲倦的滿足。后來(lái),送我進(jìn)了學(xué)堂,一路上總有哥哥姐姐的照顧,大手牽小手,歡聲笑語(yǔ)總不休。只是,在不知道換了多少個(gè)新書(shū)包以后,我就變成了大哥哥,那些哥哥姐姐坐過(guò)的桌椅又被我坐,又被其他人坐。直到畢業(yè)的那間教室,以名列的成績(jī)踢開(kāi)了鎮(zhèn)中學(xué)的虎口進(jìn)入了縣中學(xué)的大門(mén),那年著實(shí)風(fēng)光了一回。
那年,那年,初一又初三。陸續(xù)聽(tīng)說(shuō),兒時(shí)的玩伴已陸續(xù)退出校園,隱匿到那翻不盡的幾畝祖?zhèn)髁继。?dāng)時(shí)還以為自己多偉大,信誓旦旦握著好友的手,保證要好好走下去。成績(jī)卻一滑再滑,實(shí)在討厭曾經(jīng)被我壓在腳下現(xiàn)今翻身后趾高氣揚(yáng)的臉,實(shí)在忘不了我和好友的諾言,更放不下那所心怡的高中校園。于是,那次的`半期,向班主任借了60分,條件是升學(xué)考試雙倍奉還。后來(lái),我上了高中,只是那120分杳無(wú)影蹤。
后幾年,老師厚愛(ài),提拔我當(dāng)班長(zhǎng),讓我這泓波瀾不驚的清泉掀起了幾絲漣漪。后來(lái)的日子,便悄無(wú)聲息的為那三百個(gè)日夜“作繭自縛”。偶然看見(jiàn)“君子厚積薄發(fā)”,于是更學(xué)會(huì)用“榮辱不驚”的心態(tài)去掩飾內(nèi)心的慌亂和對(duì)分?jǐn)?shù)的期盼。復(fù)習(xí)漸次到了尾聲,我以為自己可以瑜不掩瑕,靜待鳳凰涅盤(pán)。可是結(jié)果卻告訴我,留下的汗與淚凝集成了瑕不掩瑜。我在想,三年里,自己更多的是辛苦的結(jié)繭還是用盡全力的破繭。手中的錄取通知書(shū)被我看了一遍又一遍,我望著它,似乎就望見(jiàn)了我那個(gè)如紙聲一樣清脆的未來(lái)。
又一年,悔恨,抱怨,以為是為埋葬了高三而祭奠。后來(lái)明白,它們只是顯示了我的無(wú)能。便安慰自己:傷口是勛章,獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)強(qiáng),于是摸爬滾打中終于站起來(lái),慌亂迷茫中,一年,我抓不住時(shí)間。
這一年,站在爆竹聲中,20xx的聲聲祝福從四面八方傳來(lái),我卻還在20xx的上空盤(pán)旋。我最討厭再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候又只是嘆息:我被20xx仍在哪里了?又一年,又19年,這年,快20歲,我還是抓不住時(shí)間。
有人說(shuō),一年里,你個(gè)子沒(méi)長(zhǎng),體重未增,學(xué)業(yè)無(wú)成,那就是白活了一年。多年前初識(shí)這句話,只一笑而過(guò)。幾年后,恍惚之間我發(fā)現(xiàn),我真的白活了好多年。
青春作文 篇4
我們一起讀過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)男孩,二年級(jí)時(shí)決定做一名畫(huà)家。他開(kāi)始拼命學(xué)畫(huà)畫(huà),六年級(jí)時(shí)他已在市里小有名氣,準(zhǔn)備到一所專(zhuān)業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。臨行的那天晚上,神出現(xiàn)在他床前,一揮衣袖,墻上出現(xiàn)了一間很大的美術(shù)館,神對(duì)男孩說(shuō):“這是你二十年后舉行畫(huà)展的.地方,那時(shí)你已經(jīng)是一位著名畫(huà)家了!鄙裾f(shuō)完就不見(jiàn)了。男孩很激動(dòng),因?yàn)樽约哼^(guò)去六年所付出的努力在二十年后終于獲得回報(bào)。故事很短,是在一本名叫《幼兒勵(lì)志讀本》的書(shū)里面的,我們都不知道為什么會(huì)去讀一本幼兒讀物。故事就是要告訴我們:要堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗。沒(méi)有收到雜志社的回信。我們花了五塊三毛錢(qián)放飛的夢(mèng)想夭折了。讀男孩的故事,是一份鼓勵(lì),誰(shuí)知道神會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)在我們眼前,告訴我們將來(lái)會(huì)在某一個(gè)書(shū)店舉行新書(shū)發(fā)布會(huì)呢?反正我們不放棄,因?yàn)槲覀冎,是放棄造就了?mèng)想的遙不可及。
青春作文 篇5
青春像青青的蘋(píng)果,甜甜的,酸酸的,卻又是澀澀的。嗅著它的草香味,我插上青春想象的翅膀,飛向夢(mèng)的天堂。
青春是與生俱來(lái)的特權(quán)。
“他還年輕!”這是人們對(duì)青春期中紅男綠女的一種覆蓋面極寬的赦免?梢匀斡伤麄兒恳稽c(diǎn),馬虎一點(diǎn),散漫一點(diǎn),淘氣一點(diǎn),放縱一點(diǎn),瘋狂一點(diǎn)……無(wú)妨犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,或者發(fā)一點(diǎn)小脾氣,可以肆無(wú)忌憚地笑,放聲大膽地哭,因?yàn)樗麄冋?dāng)青春,所以不必苛責(zé)他們。
“我還年輕!”這是自己對(duì)自己的一種幾乎全面的諒解。以后的事以后再談。盡管世界只是一幅畫(huà),生活只是一首歌,理想只是朦朧的朝霞,事業(yè)只是遠(yuǎn)方的車(chē)站……因?yàn)槲覀冋?dāng)青春,所以只管扭動(dòng)歡快的舞姿!
青春是活力四射的張揚(yáng)。
我們擁有青春的資本。青春是短暫的,難道我們有理由不張揚(yáng)自己的青春?jiǎn)幔空?qǐng)不要害怕,即使有暴風(fēng)雨的襲擊,我們也期盼“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,它阻擋不了我們前進(jìn)的步伐;請(qǐng)不要退縮,即使在黑夜中四處碰壁,我們也要勇往直前,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明”;請(qǐng)不要徘徊,即使在舞臺(tái)上沒(méi)有人為我們喝彩鼓掌,我們也要想唱就唱,唱得響亮。青春不容我們怯懦,不容我們卻步,不容我們悵惘。
青春是義無(wú)返顧的面對(duì)。
青春誠(chéng)美好,但必將凋零;蛟S只是曇花一現(xiàn),也會(huì)留下刻骨銘心的記憶。那我們何不坦然地面對(duì)它呢?即使帶著青春的懵懂與沖動(dòng),我們也要時(shí)刻保持清醒冷靜;即使在陌生世界里滿是陷阱與絆腳石,我們也要勇敢地一路高歌;即使有種種的'不順與坎坷,我們也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;即使在未來(lái)社會(huì)里困難重重,我們也要大膽創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。
青春是永不言棄的追求。
不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。青春亦是如此。你看,綠茵足球場(chǎng)上那生龍活虎的陽(yáng)光少年們,他們自由自在地迎風(fēng)馳騁,盡顯颯爽風(fēng)姿,為的就是追求同一個(gè)目標(biāo)。雖然重重摔倒在地,忍著疼痛,爬起來(lái),依然是好男兒,奮力地將目標(biāo)鎖定,射向勝利之門(mén)。你瞧,書(shū)香滿溢的圖書(shū)室里擠滿了莘莘學(xué)子,他們盡情地遨游書(shū)海,品嘗知識(shí)特有的香味,享受知識(shí)給予的快感,心隨情動(dòng),意隨思牽,讓自己的靈魂去追尋學(xué)海的歸宿。
青春是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。就像葉子一樣,用一生綠著,最后成熟成一個(gè)金色的夢(mèng);蛟S只是一抹微笑,就能熔解封凍冰冷的心,去接納壯闊的海洋;或許只是一句對(duì)不起,就能抹平心中的怒火,去擁抱柔和的春風(fēng);或許只是一次交談,就能架起一座友善的心靈橋梁,去互通善美的真心;或許只是一聲問(wèn)候,就能慰藉人們脆弱的情感,去迎接強(qiáng)勁的風(fēng)暴;或許只是一個(gè)擁抱,就能緩和彼此壓抑的心情,去遙看廣袤的草原。
青春是如山似海的責(zé)任。
責(zé)任雖大,卻不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定不移的心,有如盤(pán)古頂天立地。我們要鼓動(dòng)青春的脈搏,滿懷青春的熱情,用堅(jiān)實(shí)的肩膀挑起責(zé)任。請(qǐng)堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;走出荊棘,前面就是撲滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。那就讓我們挑著擔(dān)子,穿過(guò)風(fēng)雨,越過(guò)荊棘,起登上勝利的高峰吧!
青春啊,青春!你讓我心潮澎湃,你讓我遐想萬(wàn)千!你看,有這么多的有志青年,譜寫(xiě)著你恢弘的樂(lè)章;你聽(tīng),有這么多的夢(mèng)想追求者,奏響著你鏗鏘的交響樂(lè)!
青春作文 篇6
曾幾何時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意間已體驗(yàn)過(guò)青春,它倔強(qiáng),它青澀,它奮發(fā)。在我們腦海中那段空白的母帶,演繹一份屬于它的精彩。
不肯放棄
抽出一段,開(kāi)始在腦海中放映,蔚藍(lán)的天空暈染出奇特的顏色,籃球場(chǎng)上的我們奔跑在陽(yáng)光下。我們揮灑著汗水,面對(duì)傷痛不愿流淚。倔強(qiáng)的手總要于籃球一起升高,用完美的弧線劃過(guò)天空,直到清脆響亮的刷網(wǎng)聲響起才愿放下,多么可愛(ài)的倔強(qiáng)。近乎寂靜的課堂上,白熾燈總是高高在上,不服氣的我們抬頭挺胸,舉高雙手,立誓要?jiǎng)偃艘换I,直到老師駕到,才吞吞吐吐地解釋道:“老師,我有問(wèn)題……”瞧,多么善意的謊言。
青橄欖枝
暫停,繼續(xù)。不諳世事成了我們的象征。好奇的我們妄想體驗(yàn)愛(ài)情,總認(rèn)為對(duì)方是自己心中的那抹花事,這是愛(ài)情?不,這只能算是朋友,只是性別有所差異。正因?yàn)槲覀兾闯墒,還青澀,所以我們不愿再去體會(huì),雖然曾經(jīng),我們銜過(guò)一枚青橄欖。
奮筆疾書(shū)
快進(jìn),因?yàn)椴豢盎厥,過(guò)去的我們無(wú)憂無(wú)慮,異想天開(kāi)。而如今面臨的是人生的轉(zhuǎn)折,選擇直角或平角是我們所有少年的選擇,因?yàn)槲覀儕^發(fā)。我們與夜幕為伴,與晨曦為友,我們只用淡淡的`語(yǔ)氣交流,討論某個(gè)生詞的解釋?zhuān)晃覀兏冻鲆磺兄粸槟橇聲r(shí)的騰飛。我們沒(méi)有任務(wù),只有約定:與父母約定,與同學(xué)約定,與老師約定,與春天約定:我們要闖出自己的天地,來(lái)年在高校與春天再次見(jiàn)面。我們?cè)敢鈯^筆疾書(shū),因?yàn)橛袎?mèng)想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。聽(tīng),那是筆頭與紙張相觸發(fā)出的“沙沙”聲!
面對(duì)青春,我只品味了一部分,但這一部分卻意味深長(zhǎng),青春究竟還有什么滋味呢?
倒轉(zhuǎn)母帶,我繼續(xù)品味著……
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