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勵志作文

致青春作文

時間:2026-03-10 17:57:49 勵志作文

致青春作文(合集7篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的致青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

致青春作文(合集7篇)

致青春作文 篇1

  我有一個時光機,是的,它可以帶我回到過去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉,我回到了二十年前。

  教室:

  “此情可待成追憶,只是當時已惘然。”我站在走廊上,聽同學們一起讀完《錦瑟》,老師要點同學單獨朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過去,因為我看到了20xx年前的自己,凌亂的短發,可愛的嬰兒肥。一堂一堂課的循環,我看見小李正在偷吃零食,小張在和同桌竊竊私語,臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復著對貪玩的同學恨鐵不成鋼的責備。時間在悄然的翻轉著篇章,黑板上“高考倒計時”越來越近,前排同學拼命看書,后排同學不再玩耍。高考結束,那一場六月的`雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說了再見。

  操場:

  來到操場,呈現在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓。籃球場上,我看見自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學搶球。這是一節體育課,我看見體育老師帶著那些體校生訓練,看見女生手挽手走向校園超市。時間在悄然的翻轉著篇章。高三那年的運動會,我看見同學們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進,我看到那年的我們在食堂,寢室,教室里學習,三點一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考結束,那一場六月的雨,沖刷著關于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉身離去,各奔東西。

  家:

  我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場,。就那么巧,一進門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個小男孩情竇初開,我將他寫進日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發現并告訴爸爸,爸爸看著我的成績單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒有任何反應,他們根本看不到我。時間在悄然的翻轉著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒了知覺……

  回到現實:

  同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時間我居然睡著了。原來我的時光機只是一個夢。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會罵我,打我,有時候還有著和我而是一樣倔強的脾氣,但我會對他百依百順,不會再惹他生氣,因為我已不再年少,已經長大,為人妻為人母了。

  夜深人靜,我又想起那個夢,燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過去,也回不到當初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個讓我情竇初開的小男孩現在在何方;天涯海角,信訊全無,同窗好友執手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長發及腰,你們可好?時間一地,烙印一地,記得彼時的酸甜苦辣,記得那年轉身的瀟灑,記得那些人,再也沒有見過。何日我們再聚首,道一聲別來無恙好嗎?青春,再見,再也不見。

致青春作文 篇2

  你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。

  誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?

  16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和傲氣吧。內心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉。可是,這個人現在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執子之手,與子偕老。

  誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態去迎接未知的明天。或許,在你足夠強大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。

  我的傲氣讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,不管現在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強。因為我更知道,我若不堅強,懦弱給誰看?

  夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的.未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學夢。北航,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!

致青春作文 篇3

  踏入六年級,標志著我們已經開始步入青少年隊列;六年級,開始我們人生新的篇章——少年時代,追逐我們的青春和夢想的美好時期。

  每個人都會有屬于自己的青春年華,都會心懷自己的遠大理想和抱負;但是在實現夢想的道路上,我們會遇到各種各樣的問題和困難,有時甚至會寸步難行、痛苦萬分,但我們有什么資格放棄呢?難道你第一次摔倒在地你就放棄爬起來走路了嗎?難道你第一次學做菜被油濺到了手你就放棄做菜了嗎?難道你第一次騎自行車摔倒了你就放棄騎自行車了嗎?不!為了自己的夢想,我們要一路奮力前進,排除各種阻擋和困難勇往直行,哪怕無數次的撞壁、無數次的`跌倒,我們即將要到達的是我們的夢想舞臺,那里是閃亮的舞臺,聚光燈照耀著你,攝像機對著你,臺下的觀眾仰望著你為你歡呼,這一切的美好難道不值得你去奮斗嗎?這點磨難又算的了什么!

  我們生活在社會主義新時代,享受著美好的生活環境,我們是祖國的未來,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步;美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!為了青春,為了夢想,努力去奮斗吧!盡力地追逐我們的青春和夢想吧!

致青春作文 篇4

  青春,在你毫不知情的情況下來臨,它來時靜悄悄的,走時也不帶走一片云彩。

  青春——好似清晨的一滴露珠,只有在對的時間去依附,這露珠才能展現出它的可貴性。一旦錯過了時間,它只是一滴普通的水珠,隨著清晨一同流逝。

  青春——好似春天里的第一場細雨,它悄無聲息地滋潤著萬物,當你察覺到眼前的花紅柳綠時,它已經隨著風姑娘的腳步離開了。在你最不留意它的那一刻,它已經將最好的賜予了你。

  青春——好似冬天里的第一場雪,夾著絲絲寒風輕飄飄地從空中落了下來,仿佛一層輕盈的薄紗籠罩著你整個人生,為你前進的道路開啟了康莊大道。然而錯過了這美景,你才意識到它曾經是這么的美好;當它遺失時,你或許懂得了珍惜,但所彌補的一切都無濟于事。

  青春——好似清晨的第一縷陽光,她透過晶瑩的玻璃將第一縷溫暖送給了你。那時的你睜開了朦朧的眼,還帶有一絲睡意。它的溫暖,與你的睡意交融在了一起,你卻沒有絲毫的感受。

  青春——好似剛剛萌發的芽。外表看起來小而嫩,然而努力向上的`精神卻不容忽略。一個小小的生命源于它,一棵棵參天大樹也源于它,它卻常常被人們遺忘。

  青春——孩童時的一聲笑。它曾讓你的臉上洋溢著幸福的笑容,承載著濃濃的愛,當回過頭來再次感受時,它的腳步已漸行漸遠,即使用一生去尋找,卻也找不回那份純真。

  青春——好似一杯水。而你是這杯水里的一條小魚,你本可以選擇向上游,去欣賞外面的世界,但很多人都選擇了向下游。于是,他們開始對生活不滿、絕望。其實他們在選擇時,就該料到這樣的結果。

  青春,是人一生最美的時光,但卻有很多人留下了遺憾、懊悔。而我,正在努力把自己最美的時光留在青春中,若干年后,回想著青春往事,我的青春畫了一個圓滿的句號。

致青春作文 篇5

  曾經想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時間的魔術師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長。

  我們經歷初三,走在青春的起點。

  青春的我們有著不為人知的夢想。夢想就像心中一座默默的火山,長時間的'沉默,小而精彩的爆發。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過的東西——友誼、知識。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開朗。

  青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。

  我們會因為一個小小的細節,而對某個異性有所傾心,也因為同學們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

  我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來,大哭著來到這個森羅萬象的世界,開始自己的一生。我們日以繼夜,倉促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

  無論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

  青春,最終只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄在風中,化于無痕,而那青春的夢想,青春的快樂與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長。

  青春·成長!

致青春作文 篇6

  青春如同一首贊歌,唱起悠揚而又輕快的音符,

  青春如同一杯陳酒,醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈,溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇,自編而又自演的戲劇。——題記

  在去年在我身邊總是流行這樣一個詞語“正能量”所謂正能量便是身邊的正義,這一年我們說:我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個詞語,“青春”,我們說:我們要為青春為奮斗,哪怕是遍體鱗傷,也會在爬起來驕傲的說:我們很年輕,我們有的是青春,我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。青春是美好的。可是盡管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時間那把利劍。青春固然是美好的,可是有一天它終會給時間給帶走。當我不明白什么是青春時,那時我正在虛度光陰。當我明白什么是青春時,那是我已經不再擁有青春。

  青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇沒有亮點,旋律總是在當當當………有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個音符的是那樣的充滿亮點,旋律總是有起有伏………那些旋律的交織相錯組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。

  青春像一杯美酒,當開始你喝的第一口是酸的。因為那是青春酸澀的滋味。當你品嘗的第二口是你發現那是甜的`。因為你的心情是快樂的。當你喝第三口是你發現是苦的。因為那時你為自己虛度青春而難過。當你仔仔細細地品嘗過后。你會發現起是就會有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品嘗后才明白。

  青春是一盞明燈,是指引人生路上的明燈,當你感到孤獨無助時它會指引你前方的道路。青春正因為有了那盞明燈會更加有趣。青春是一場戲劇,不同的劇情,不同的演員,而你就是總導演。你就是演員。你的戲劇你說了算,你的人生可以是喜劇,可以是悲劇,可以是恐怖片,可以是偶像片。你想要什么樣的戲劇,那你就努力的拍好自己的戲劇吧!

  青春真的無法用我那簡單的言語表達出來。而我可以做到寫的是寫出自己感受的青春。我們為青春喝彩吧!喝彩我們的青春!

致青春作文 篇7

  十五六歲常被人們稱為人生的“花季”和“雨季”,因為這個年歲是最多夢最多彩最多回味的,因此,年少的我不敢說青春是什么,我只能說青春像什么。青春就像放飛的風箏,總認為掙斷了線才會自由,當有一天線斷了被風吹來吹去的時候,才發現有線的時候才是自由。

  記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說,講的是一群無憂無慮正值青春年華的中學生,在一系列的成長煩惱、快樂中,面臨著來自家庭、學校、社會的各方面壓力和困擾,并在他們心中泛起了陣陣漣漪,我自己也感同身受、深有體會,正如書中的主人公謝欣然、陳明等人一樣,品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學生活,書中歷歷在目的.情節就像發生在我身邊一樣,他們仿佛就是我身邊的同學,演繹著一部叫“青春”的交響曲。

  曾記得,我們剛入中學時的懵懂無知,帶著最純真的童心走進校門,感受青春的蓬勃生機。每一節課、每一次活動,都會給自己帶來不小的收獲。何時何地都充滿了歡聲笑語。那時的我們,青春中更多的是無憂無慮。

  曾記得,隨著年齡的增長,我們的思想逐漸成熟,不會再像一個孩子那樣在學校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經地讀書、深思熟慮地答題以及對問題的細細追索。班級里不再充盈著歡樂,而是寂靜。那時的我們,青春中帶有一絲成熟和穩重。

  歲月如梭,到了初三,學業開始繁重,壓力也越來越大。同學間的對話大多以問題開始,討論過程中針鋒相對,有的甚至互不相讓。在家里,成天面對堆積如山的作業,一些煩悶總是纏繞心頭,當然,青春期的我們,也難免會跟父母斗斗嘴,貌似林林種種的一切都想跟我們作對。但我們心里自然明白,父母的嘮叨、老師的嚴厲都是為我們好。那時的我們,青春中帶有那么一點叛逆。

  青春不是一場戰斗,而是一場盛宴。它不應該被揮霍在無用的爭吵與煩悶中,它應是我們的動力,它應載著我們去翱翔!

  那些年,我的求知欲使我獲得了知識;在將來,我要用知識換取我的成功,換取最有價值的生命。那些年,我的理想帶給我遠大的目標;在將來,我要努力為自己的目標而戰,不放棄理想。那些年,我的青春帶給我活力;在將來,我要利用好青春,不能碌碌無為,“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤”,我要讓青春煥發光彩,給自己添上最美麗的一筆。

  行者無疆,因為路在腳下;

  勇者無畏,因為青春作伴。

  我們正走在青春的路上,帶著披荊斬棘的勇氣,懷著永不言敗的信念,將陽光和汗水裝進行囊,一路前行。

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