不負青春作文

時間：2026-03-12 17:04:55 勵志作文

【精選】不負青春作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不負青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】不負青春作文

不負青春作文篇1

　　絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚的青春。青春是美好的象征，是長大的標志，是魅力的代名詞，是陽光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點點的無奈。當我們懂得微笑背后的悲傷時，從我們意識到要去珍惜時，我們已走上了一條名字叫做青春的路。

　　在這條青春的路上，你會錯過很多，但是我們不會錯過那些甜蜜與憂傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過，我驕傲過，我不屑過，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價。

　　我踏著唐詩的小徑，乘著散文的清風，伴著小說的風情，駛著詩詞的`小舟，來到了文學世界，是這里的人教會我珍惜青春。

　　看了魯兵遜漂流記后，為魯冰遜的堅強與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻出了寶貴的時間去追尋夢想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運的刁難與歷練。在一個荒涼的島嶼上，他樂觀并堅強的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻出自己的青春，為自己的夢想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個偉大的人，讓我明白要不負青春。

　　接著又看到了貝多芬傳，那個音樂奇才貝多芬的遭遇非�？部�，但他并沒有低頭，面對一切困難他都勇敢地戰勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅持音樂事業，不負青春夢想，毅然踏上了艱難的音樂之旅，成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經歷過地獄般的磨練，他才擁有了創造天堂的力量。這樣一個堅強的人，讓我明白要把握青春。

　　最后看到了李白的坎坷經歷，他官場迂腐，百官勾結，不受重用，但他絕無灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經歷寫進了詩里。這樣一個高尚的人，讓我明白要珍惜青春。

　　在這條青春的路上，在我們這個風華正茂的年紀里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭取，要不負青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。

不負青春作文篇2

　　洛克的“白板說”認為人出生時就像一張白紙，而后的篇章，是絢爛或是灰暗，則取決于向它提供內容的經驗！然而，漫漫人生數十載，若說經驗的體會，想是沒有那一段路程會比青春之路更具體驗力了。不信，你聽！青春的號角正在飄揚的團旗下吹奏著的歌“我們是五月的花海，用青春擁抱未來……

　　旋律悠揚而婉轉，它喚起的賽道上那少年起步狂奔的姿勢，編織出的停靠在柳樹下莘莘學子書聲瑯瑯的和諧畫面！你看！籃球場上巾幗不讓須眉的女子猛一躍，遠跨三分的高昂動作是不是充滿著青春的活力？你嗅！課間教學樓走廊上打鬧得不可開交的情形是不是正彌漫著青春懵懂的氣息？你嘗！那小賣部里的棒棒糖是否還如初遇時的香甜？切過鏡頭，奪眼而去的不是高而挺拔的參天古木，也不是嬌艷刺目的花叢，而是那一株株拼盡全力竄過石縫的小草。柔而堅硬，若說其是風中的舞者，雨中的強者，絲毫不具夸張寫法。就如青春，若不傾盡全力，負了年華，又負了大好前景，想是青春便成了這未來舉步維艱的禍首吧？

　　輪廊上手持一卷青書的女孩，想是遇到什么困難了！愁眉不展的她像是被這喧囂的教學大樓遺忘似的，一個人，恬靜而傷懷，走進細看，才發現，這女孩那雙似明月璃珠的雙眼，早已黯然得失了分寸。先天性視神經萎縮的疙瘩，令這個僅僅十六歲的小女孩，失去了這個年紀本該有的青春活力，她自卑的說過，“自己只是這人間惆悵客”，而那些黑板上有規律排開的符號，只是她猜想試題的輪廓。那卷手上的青書也只是她課上聽不懂的內容或叫做別人家的筆記。好像一切都與之無關，又好像一切都早已被習慣，叫做冥冥之中。就這樣，青春的白板便因這墮落的開端劃上了一道失色的“彩虹”。對于人生，發展至關重要，而活力的青春則被定義為《人生》這部小說的高潮部分，稍有差池便會直倒結局。

　　在這個女孩兒身上，除了墮落，灰暗你會發現再沒有絲毫年輕人該有的氣息，當所有人都將其定義為“行尸走肉”時，當女孩兒本身也自我定義為“惆悵客”時，上天并沒有因此而對其有所動容，天空再次風起云涌，百轉千回，在這個女孩人生低谷之時，她迎來了家庭破滅的沉重打擊，家里年幼的弟妹一個選擇了父親，一個則投靠了母親，而她則選擇了一個人，時而定于新媽媽家，時而徘徊于新爸爸家。這樣的她，落寞，孤寂，落寞時她責怪自己沒把自己陪好，孤寂時，她安慰自己一個人挺好。就這樣不知過了多少個歲月，終于到了她成人的年紀。

　　十八歲的天空湛藍而青澀，成人的她終于擺脫了父母的束縛，依她的脾氣，中考失利后定會選擇出門打工，但令眾人不解的是，她選擇了繼續讀書，來到了中專，出奇的`是，她像變了個人似的，從孤僻到與人交往，從教室的角落走到了教室的第一排，從踩點上課到提前準備，沒有人知道她經歷了什么，也沒有人明白她究竟想要做什么，只是悄悄的看著，偶爾有人問起，她也只是抬頭看看天空，順勢而出的便只是顫抖的“不負青春，不負夢”字眼。迷離而有力，飄渺而松弛。荊棘成了她逆風而上的動力，家庭的不幸成了她想要改變自己的支柱，她也許同大多數的你不一樣，沒有固定的經濟來源，只能靠兼職為生，沒有好的身體條件，只能靠僅有的經驗養生，她堅強的跨過了環境的不幸，邁過了心里那道曾經讓她望而卻步的坎兒，如今的她，堅強而勇敢，再不怕暴風雨的洗禮，再不懼上天帶給她的考驗，大膽的揮動起了那雙隱形已久的翅膀。

　　青春的白板被畫上了一道有色的“光”也許她的青春是在十八歲這個別人青春高潮才有的開端，也許有人會說這是“大器晚成”也許有人會感慨祈禱希望這個女孩能有一個好的人生高潮，能有一個同別人不一樣的青春，只是為了那句“不負青春，不負夢”，夢在前方，需要勇敢追逐。青春在眼前需要珍惜。這樣，才會有賽道上的少年努力沖刺奪冠的身影，籃球場上的小女子登上NBA賽場的傲氣，同學們爭分奪秒的斗志。一抹陽光翻過圍墻，撲在了她的肩上，顯得格外老練，就如棒棒糖，并非失了味道，只是被青春的苦澀浸泡得沒了兒時的純真。而她則因抓住了青春，拼搏了年華，才有了后來的小有作為。青春的白板被濃墨渲染得精彩斑斕。從失色的“彩虹”到濃墨渲染得精彩斑斕的青春藍圖，也許，會有人覺得，她是倉促的，是不可思議的，但，不就是因為這份倉促，這種不可思議令這個女孩兒擁抱住了青春嗎？即便，我們無從揣測她的未來，起碼在青春的這一頁，她無悔了。

　　是的，青春，若能無悔，也就不負了這年華，而夢也將因這不負的青春有了花開的根本條件。也就是說，逆流成河的青春并不可怕，那些順流而下的青春反而更令人擔憂。好比拼盡全力竄出石縫的小草遠遠比那些華而不實的花朵常青，即便不刺目，它們卻為萬物鋪開了一道天然床榻，實現了它本身的價值。那么如果說成長在于拼搏，青春的成長，則在于擁有良好的心態去不斷的拼搏。這樣既不負了青春，也收獲了夢想。

不負青春作文篇3

　　天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你一一題記

　　成長無時無刻不在進行著，而我們的青蔥歲月即將在成長的過程中，接近尾聲�；貞浤切┣嗍[時光，誰在誰的青春旅途中留下了誰的足跡，證明我們曾經來過……

　　在青春的頌歌里，我們各自扮演著不同的角色。青春使我們歡聚一堂，卻又是不歡而散。因為青春，我們對未知的事物熱情高漲；因為青春，我們為了夢想一意孤行；因為青春，我們無所畏懼勇于探索。我們具有青少年具有的優秀品質，卻也有著青少年共同的困惑與無知。對，我們是無知的，也就僅憑著這份無知，我們同時擁有了一份可貴的天真。

　　不少人認為青春縱是如此短暫，且不及時行樂。它的壽命僅占人生不到十分之一的時光。于是乎大部分人都打著“我的青春，我做主”的名義，隨意揮霍，絲毫不屑于看看那些利用有限的青春奮筆疾書的人。然而，在青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的`魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美！青春的快樂！青春的本分！也是我們必須要珍惜的地方！青春只有一次，與同樣僅此一次的生命同等的珍貴！

　　時光飛逝，歲月荏苒。又是一歲金秋。走進高二的我，在成長的沖緩中慢慢醒悟。未來的我們或成功或失敗，都與我們對待青春的方式密不可分，成功的人感激自己在青春旅途中那種永不言棄的精神，失敗的人則是認為生活拋棄了他們，卻不知是他們辜負了青春。青春給了每個人一次機會，它擺在那里好似任你處置，當它離開你時，這一切會不會太晚。在青春面前，我們還是不經世事的孩子，我們天真無邪，不善掩飾，把喜怒哀樂淋漓盡致的擺在青春面前，成就了難忘的青春歲月。我們幾乎把所有的青春投入在學習中，但一份耕耘一份收獲，青春回贈的是對我們未來的承諾。青春無悔，我們要用熱血來澆灌夢想！用行動來填寫青春的空白！

　　青春似作繭自縛，我們必須在青春成長中化繭成蝶。也許，你曾在空無人煙的教室里潛心鉆研；也許，你曾在喧鬧嘈雜的環境還有著“結廬在人境，而無車馬喧”的心態下埋頭苦學；也許，眾人皆睡是，你獨自醒著挑燈夜戰。當你做到這些，成績仍不盡人意時，無需沮喪，因為我們沒有辜負青春，沒有辜負自己！我們必須相信，一年多的時間過后，勝利的將會是我們！是青春年少的我們！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗，只是為了記錄我們不曾懊悔的韶華時光，最重要的是要對得起自己的未來！

　　固然青春荒唐，但我不負你！

不負青春作文篇4

　　似乎在等待著那未成謀面的戈多，青春荒誕無趣，可又總是能讓被它拋棄的人深深懷戀，反復謳歌�，F在，我并沒有權利和資格來為它蓋棺定論。究其原因，大抵是自己正值這荒誕，但美好的時代并且與糨總以色彩絢麗的面紗示人，且無論這面紗蒙著的是位活潑俏麗的姑娘已示美好張揚，還是巨萬年空洞的骷髏以示虛無荒唐，它終究漸行漸遠，不理會你是否珍惜過它。

　　而我們的青春繼續在怎樣一種日復一日的荒唐中度過呢？今日是昨日的翻版，亦為明日的彩排。

　　在無數個微冷且未亮的清晨，戀戀不舍的道別被窩，洗漱穿衣，再到操場集合晨跑。望著口中呼出的淡淡白氣在朝霞中消散，太陽未升起前仍有明亮的星，卻是在嘲笑著我們。

　　生活在禁錮了所有可能性的圍墻里，如同螞蟻沿著花盆邊緣一樣漫無目的的行走，卻永遠到不了原本空虛無物的目的地。殊不知早在圍墻建起之前，在我們徘徊不前之后，一切目的地就不存在于這樣的世界之中。

　　我們膽怯：寧愿渾渾噩噩庸庸碌碌的接受這已定的路徑，也不愿去改變它；寧愿在此畫地為牢、飽食終日，也不愿想象當火車遠離軌道后會如何沖破最后的柵欄沖破地平線；寧愿消耗有限的青春斗志精力來與無限的作業和考卷做斗爭，也不敢忤逆父母老師口中的“我們都是為你好啊”這般剪刀裁去我們的翅膀。

　　可這是我的青春呢，但就正如你所愿：灰色的'磚縫中裝點著青苔，空氣中飄著蒙蒙細雨，天空也是灰色的，白色、黃色的菊花在黑色的喪服中是最燦爛的色彩。司儀端著架子對著個個泣不成聲的人，用冷漠麻木的心情介紹著死者的生平事跡：18歲大學，22歲工作，30歲生子，60歲退休，生前所有的雄圖壯志、所有的許諾誓言、所有令自己痛苦不堪輾轉反側的內心掙扎，都被一筆帶過，甚至沒有被提及的資格，總之一場風平浪靜不超過5分鐘的陳述之后，伴隨著咣當一聲鐵門被關上，烈火使碳化化合物分解、燃燒、生煙、成灰。最后視野里是無窮盡的黑暗。

　　不！“花有重開日，人無再少年”這樣的青春一去不復返，若趨于平庸那實為可悲�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這幾近夕陽的戰士胸中仍是蓬勃的青春�！奥湓滦莫q壯，秋風病欲蘇”這身無分文、愁病潦倒的詩人心中仍是朝氣的青春。為此他們不負于青春，在浪淘盡天下英雄豪杰的史冊上揮下濃抹重彩的一筆，縱使不復不負少年，仍韶華無可無可擬。即便拘離苦厄仍不負心中的青春。

　　此時說他們正當青春，看似荒誕至極，如浮士德博士一樣與天堂地獄間四處求索真理，卻造就出來那樣輝煌偉大的事業。試想，若在看似荒誕平庸的青春中，不去拼搏不去放肆，那又怎有回憶青春的資格？一個人只有盡情的暢飲青春這杯酒，去盡力揮灑自己的汗水之后才能夠不為虛度而悔恨，才能問心無愧于自己已逝的荒唐歲月。

　　青春漸行漸遠，但我們必須在它還未離開時盡情揮霍它。我們可荒誕亦可美好，載歌載舞，讓青春在我們的生命時光的兩岸播下種子，開出耀眼的花，結出美妙的果。望面對花水隨時落果實消亡被時光塵埃湮沒不見后，仍可對這做最后一件獨屬于青春的荒誕事。

　　對它說：“我不負你�！�

不負青春作文篇5

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”但是，若青春逝去，難道還會再回來嗎？答案顯然是否定的。

　　青青固然是活力四射，朝氣蓬勃的，但倘若不抓住金子般貴重的機會，那將會是永遠的遺憾……

　　依稀記得某日，我因追劇而非常期待周末的到來。到了周末這一天，我迫切地打開電視，找到了那部電視劇，津津有味地看了起來。母親回家后看到我沒在寫作業，便詢問我。我害怕母親生氣，便立馬保證看完電視再寫作業。母親竟什么也沒說，只是嘆了口氣。我心想：作業明日再寫也不遲嘛。但到了第二日，母親突然吩咐我打掃客廳，接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來。因為太久沒玩手機了，我的手機癮又犯了。于是便玩手機玩到下午三時多。結果作業一丁點兒也沒寫，可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補作業了的.。

　　現在想起這事我也挺懊悔的，中考在即，每個初三的學生興許都奮斗于書海中吧。我身邊有這么一朋友，她的成績不怎么好，但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績不理想的同學正在放棄中考，放棄上高中的希望。但她卻說：“只要還有時間，那就還有機會。即使沒能考上高中，但至少我曾努力爭取過，至少我不會后悔，我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔！”面對即將來臨的中考，我保持著一定的緊張感，也不會像之前那樣想著玩了，好像隨時都要戰斗。

　　魯迅先生曾說過："時間，就像海綿里的水，擠擠總會有的�！笔前�，魯迅先生就算再忙碌，也會擠出一點兒時間看書。更何況身為學生的我們呢？每天早晨起來，我都會看看日歷，都會給逝去的昨天，劃上一條紅色的斜杠，目的就是為了隨時提醒自己：中考的腳步離我又近了一步。在我們這個花季里有著一萬種可能性，即使前方荊棘密布，也要試著闖一闖，闖出屬于自己的一片天地。

　　著名的物理學家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻。他在有限的生命里創造了奇跡，他是值得我們敬佩的。我們要挑戰時間，跟時間賽跑，畢竟時間的腳步永遠都是相同的步伐，我們是能夠超越它的。

　　青春逝去就不會再回來。向上吧！只為不留遺憾，只為不負時光，不負青春！

不負青春作文篇6

　　相信大家都聽說過那首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多？“有時候因為務的繁重或者懶惰，常常抱有把今天的任務拖到明日完成�！敖裉煜刃菹⒁幌掳桑@樣明天才能有更好的精力來做事。”于是每個今天都在休息中度過，每個明天都在重復每個今天。當最后的時刻來臨，才發覺自己一事無成，只能匆匆趕。

　　莊子說：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。而我們無數寶貴的今天，都在期待著明天之中離我們而去。實際上，真正珍貴的不是未到來的明天，而是能把握住的今天。

　　快要進入5月，高考也越來越近，高考逆襲例子有很多，而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰，正是這樣一鳴驚人的存在。

　　當時的他只能算是中等高中班上的中等成，高二的時候也僅限于把老師布置的任務完成去休息，并沒有參加什么別的課外班。但是高二的時候也僅限于把老師布置的任務完成休息，并沒有參加什么別的課外班。但是高的時候，他的家里發生了一些意外，讓作為大的他必須扛起一切的重擔。他甚至想過退學，被家人阻止。“好好學習才會有真正的出路”，話一次又一次在他的耳畔回響。

　　他一改高二時候懶散的作風，給自己每天都規定了詳細的任務，并且堅持當天的任務當天完成。他的妹妹又一次見很晚的時候哥哥的房間還亮著燈，想勸說哥哥早點休息，但是曉峰說一定要完成當天的任務，明天還有新的任務。如果每次都把沒做完的拖到明天，那他永遠也完成不了的任務。

　　就在這樣枯燥卻又充實的復習過程中，原本表現平平的曉峰在高考中一鳴驚人，以學校第名的成績考取了一本的學校，而這在一年前是他都不敢想的事情。而進入大學后的曉峰也一直相信各位蜂友們都聽說過那首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多？“有時候因為務的繁重或者懶惰，常常抱有把今天的任務拖到明日完成。“今天先休息一下吧，這樣明天才能有更好的精力來做事�！庇谑敲總€今天都在休息中度過，每個明天都在重復每個今天。當最后的時刻來臨，才發覺自己一事無成，只能匆匆趕。

　　快要進入5月，高考也越來越近，高考逆襲例子有很多，而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰，正是這樣一鳴驚人的存在。

　　就在這樣枯燥卻又充實的復習過程中，原本表現平平的曉峰在高考中一鳴驚人，以學校第名的成績考取了一本的學校，而這在一年前是他都不敢想的事情。而進入大學后的'曉峰也一直保留著“今日事今日畢"的好習慣，無論學習還是分自律。憑借著良好的表現，他多次獲學校的獎學金，也多次回到高中為學弟學妹演講。

　　如果當初他不努力，也許他現在還在為自己來和家庭的重擔發愁，也許因為那幾個月的怠就導致未來在奮斗的路上要比別人更加辛生命中所有的概念都是相通的：今日若不，明日就要跑的。曉峰也總是說：“我始終堅持今日事今日畢，我要不完成今日事，那之前的力或許都會付諸東流，想要有更好的明天，就今天努力！

　　天延一天，一月拖一月，十分微小的拖延經過不斷放大，未來就得付出極大的代價。，努力也是一樣，每天盡好當天的力，積累起來可以變成小溪；小溪積累起來可以泊；湖泊積累起來可以變成大海，未來等著我們的，便是無窮無盡的爆發力。明天，后乃至往后余生，都是我們眼下的付出換來的收獲。

　　只有今天，才是未來的開始，我們沒有理由就透支明天的安逸，忘記了耕耘。你的明天是什么樣子，是由今天決定的。把握現在，把你想要完成的事情完成在當下，不要總往后推。成功可以等，但努力卻不能。

【不負青春作文】相關文章：