青春的作文

時間：2026-03-13 19:54:33 勵志作文

青春的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文篇1

　　青春，是五彩斑斕的，是多姿多彩的，我就這樣感受著我的青春。

　　我在老師的關懷下看見我的青春。又是一張成績單，又是一次煎熬，我不再敢從上面開始找我的名字，眼神從表格的最下面開始掃視，希望不要出現自己的名字，每上一個，我的心就有一絲緊張。突然，我的心又繃緊了，那是我的名字，視線只停留在那一欄，其他一切都失去了光，只剩下那一列冰冷的數字。我的眼睛看的干澀，默默低下頭，走進教室，不再言語。興許是我的反應過激，老師很快察覺到我的變化，走到我身邊，輕拍我的肩膀，示意我出去。我始終低著頭，看著腳下的路，想著該怎么面對老師。“你這次的成績我看了”，老師開口，“不太理想，自己找好原因，也不要太放在心上了，老師相信你”。我抬起頭，看向老師深邃的雙眼，柔和的燈光印在她的臉上，仿佛加了一層濾鏡，讓我看不真切，但又有一種特別的溫馨感，讓我移不開眼，我重重的點頭，心里暗下決心，一定要考出成績來，不負老師的`期望。我的青春，遇見你，是我的幸運。

　　我在父母的照料下體味我的青春。時光荏苒，我在不知不覺間長大，而父母也在不知不覺間老去了。從初中開始，我開啟了兩周回一次家的住校生活，與父母相處的時間也越來越少，生活中的一些小事，回味起來，便不能自拔。一日晚，我坐在桌旁看手機，媽媽讓我張嘴，我下意識的張開嘴，嘴里瞬間充滿了栗子的香甜，“太感動了，謝謝媽媽！”我習慣性的說，爸爸媽媽在一旁都一愣，“閨女長大了，知道謝謝媽媽了！”聽到這話，我想，這明明是對陌生人基本的禮儀，我跟爸爸媽媽卻很少說到，放下手機，我從媽媽手中接過栗子，“媽媽，這次我剝給你吃。”

　　我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車回家，下車之后離家還有一段距離，爸爸有事不能及時來接，讓我找地方等一下。我走進旁邊的一家手機店，看店的是一位阿姨，帶著四五歲的孩子。“阿姨，我可以在這里待一下等我爸爸來接我嗎？”我問道，“當然可以，找地方坐就是。”阿姨熱情的回答。“這是剛放學吧？”“嗯。”我不知道怎樣與陌生人交流，她問什么我便答什么。“孩子，吃飯了嗎？”“還沒。”“這么晚了，還沒吃飯，這可不行，你還在長身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯，你一塊吃點，我這里也沒什么菜，就我自己腌的一點咸菜，你吃著，我再給你炒個雞蛋。”還未等我回答，她已經把飯端到我的手里，我不知該如何拒絕，“不用了，阿姨。”“沒事，別不好意思，吃就是，你等會，雞蛋一會就好了。”這時從里面傳來炒菜的聲音。其實，我是不吃雞蛋的，但是，這話，我卻怎么也說不出口。沒一會，她把雞蛋端到我面前，我放進嘴里，細細咀嚼，平日里從來不吃雞蛋的我，這時竟也覺得是如此的美味。我的眼濕潤了，我盡力憋住不讓眼淚掉下來，對阿姨說：“阿姨，好吃。”阿姨笑了，“好吃你就多吃點，不夠還有。”

　　青春，不只有感動，也有悲傷與痛苦，成績上的挫折，精神上的煎熬，都會讓我痛苦不已，但是，有了這些感動，它們給予了我力量，讓我覺得任何困難都可以解決，任何苦難都可以熬過去。

青春的作文篇2

　　你潑墨了墻角殘缺的預言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

　　——席慕容

　　“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，那些真心的，癡心的話，在我心中……”屬于我們的摩天輪已經停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀？初中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。

　　初中，是一首難忘的歌。

　　還記得那一張張親切的笑臉，校園里，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室里的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。

　　如風的青春，從臉頰拂過。初中，一首難忘的歌。

　　還記得爭先恐后回家吃午飯的'情景，肚子在經歷了四節課的抗戰后，已經顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十，九，八……”人已經蓄勢待發。只等一聲令下，全班同學一窩蜂地涌出教室，也顧不上什么紳士風度，淑女形象了。“民以食為天”，有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調的生活添加了許多美味的調料，讓它變得豐富多彩。

　　如歌的青春，從記憶中飄過，初中，一首難忘的歌。

　　還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂著，向操場上飛奔而去，個個像脫韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地，偶爾補充一下能量。然后又繼續我們的話題，內容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點。

　　如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。

　　“走吧，走吧，人總要學著自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。注定要離開……歡樂總在乍現就凋落，走得最急的都是最美的時光。初中，是一首難忘的歌。

青春的作文篇3

　　小書房里那張用了二十多年的寫字臺，只有中間一個抽屜。平時常用的戶口本、醫療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進抽屜，有些一時用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個月不整理一下，抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時間，我就要抽空整理一下抽屜。

　　經過清理，抽屜一下子騰出了許多空間，顯得整潔多了。可是，過不了多久，小小抽屜又會被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當時認為還有用，過了一段時間，時過境遷，就沒有用了，丟掉算了。、

　　整理抽屜時偶爾也會得到一些意外的驚喜。有一次，我在整理抽屜時發現在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張早巳淡忘的照片。一張是1963年我和幾位高中同學支邊進疆前同校領導、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現在妻子)第一次回家探親時與家人的合影。發現這兩張照片，讓我如獲至寶，愛不釋手，激動不已。

　　有時，整理抽屜也會帶來意想不到的結果。有一天，我在清理抽屜時看到老伴的一張單位出入證，認為反正老伴已退休，出入證也就沒用了，便將它扔進了垃圾桶。沒想到老伴發現后很不滿意，數落了我一頓。我這才意識到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會帶來不必要的麻煩。

　　小小抽屜，空間有限，只有經常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會變成垃圾箱。

　　其實，一個人的心境也像抽屜一樣需要經常整理，除了保留那些珍貴的、美好的.、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。

　　該牢記在心的就往心里裝，沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣，才能心胸開闊，心緒通暢，永遠快樂。

青春的作文篇4

　　青春的道路不可能一馬平川，所以在前進的過程中自然也會有絆腳石，也會有跌到的時候，也會有迷失的時候。這也證明了青春的道路是曲折的，是不平坦的。

　　還記得，小學的時候從馬氏莊園帶回來兩顆蠶豆大小的種子，覺得挺稀奇的就把它們種在了一個大花盆里，終于，它們在我的期盼下發芽了。于是我盡自己最大的力量去呵護它們，可是，它們卻生長的那么緩慢，好像不愿意長大一樣。直到有一天我去給我爸爸養的花澆水時發現它們早已長大了，之后我才知道那是兩棵紫藤，知道后我把它們給移栽到一棵樹的旁邊，等待著它們開花。春天過去了，夏天過去了……直到嚴冬到來，葉子全部都掉光只剩下了一個光桿的時候，我還以為它們已經被凍死在了冰天雪地之中，可是到了第二年春天的時候，它們又奇跡般的長出了嫩芽。

　　這時候我已經在初中了，也特別的喜歡花，喜歡植物，在我家里的每一棵植物，那么我就一定要讓他生長在最好的環境中可是對于我和那兩棵紫藤來說真正的噩夢才剛剛把我的青春路擋住了。

　　在那一天的中午，我放學回家后想去看看那兩棵紫藤，可是當我發現那兩棵小樹苗上的剛剛長出的嫩芽被人給拽了下來，那觸目驚心的斷痕讓我十分的憤怒、傷心。為此我傷心了一個下午，那個下午我永遠也無法忘記，因為在那一天下午我認為與其讓它活著，也只是在枝桿被一次一次被拽下來的痛苦中活著，還不如讓它一死了之。雖然這對于別人來說不是什么大事，可這對于我來說那卻是十分痛苦的。因為在我的心里那不只是一棵紫藤樹的樹苗，還是我心靈上的寄托。曲折的青春路再一次讓我迷失了方向，每一次的迷失都會讓我像一個在迷宮里的孩子一樣不停的去尋找方向，尋找那看不見的'出口，尋找那丟失的希望。

　　在青春的道路上我不停的奔跑、跌倒。但我再次爬起來再繼續奔跑的次數也有很多、很多。可是我為什么要在意這一次的跌倒呢?因為那對于我來說不僅僅只是一次跌倒，還是一次警惕、一次在青春道路上的點悟。青春的道路上我在奔跑，但我卻不知道終點究竟在什么地方，究竟是什么樣的。但我知道在青春的道路上不只是我一個人在奔跑，因為還有那兩棵小小的紫藤樹樹苗在陪伴著我，和我一起奔跑，一起尋找方向、尋找終點。

　　我曾經為那兩顆紫藤樹哭過，為它開心過，為它煩惱過，可是它在我青春的道路上也占據了一席之地。而這一切只是因為它在青春的道路上告訴我：無論你跌倒過多少次，無論你跌倒得有多痛，你都要堅強地爬起來繼續前進!也告訴我不畏艱難，勇往直前直到找到青春道路的終點。

　　經歷了一次一次的跌倒我也離青春道路的終點緩緩地逼近，不過我要向著那最美麗的終點前進。

青春的作文篇5

　　星期四那天下午的政治課、給我的影響真的很大。老師講到關于青少年的逆反心理。

　　其實我們并非想逆反、大人們，你們可曾想過，事出必有因啊。沒錯，望子成龍、望女成鳳是所有家長的愿望，沒有哪個家長不希望自己的兒女能夠成為“人上人”。所以，總是給孩子報各種各樣的補習班，一定要孩子考上一個好大學，最后找一個好工作。

　　但是就像書上所說的，我們已經是初中生了，我們正從幼稚走向成熟，也許這段時間的我們會走向迷茫，所以我們渴望得到理解。

　　家長老師們，你們總說，我們吃好穿好，是家庭的“小公主”、“小皇帝”。還說我們身在福中不知福。我們想要的并不止物質上的滿足，還有心靈上的溝通呀！我們渴望你們能讓我們去追求自己的興趣、愛好。可你們總是不理解我們，總說我們年少不懂事，總是給我們灌輸學習好才是最重要的思想。當你們與我們的愿望相背離時，觀念達不成共識時，我們才會不滿，才會疏遠，才會抗爭呀。

　　其實，我們并非不想讀書，可你們又曾想過我們讀書也不容易，我們已經在盡力地讀書了，你們卻總說我們不夠努力不夠認真。為了不讓你們失望、我們只能無奈地在你們面前作出承諾。你們又曾知道？在每次大考的時候、我們是在多少個挑燈苦讀的夜晚度過的、我們為的是，只是讓你們滿意的成績、在學校，應你們的要求，我們不得不保持成績，并且要加油向前。而學校采用換取零點幾的分數來應對末尾淘汰分班的制度、更是把我們壓得喘不過氣來。我們這些當學生的象印刷機一樣每天無奈地、重新抄寫著自己熟悉的知識，這就叫做“復習”。時間久了，我們也會憤憤不平的，也會感到負擔重、壓力大的。然后，我們當中甚至有人開始不愿意做作業，到后來的厭煩學習。本來學習好的學生，都對學習失去了興趣；學習差的'學生更是不堪重負開始逃學，到校外尋找生存空間。

　　我們背負著學習的壓力，我們承受著成績的波動，為何沒有人來理解我們？為何父母總覺得我們在“游蕩”每一天？我們在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。

　　我們只是希望有自己的一片藍天，我們希望只是可以當一只無憂無慮的小鳥，我們總是活在你們被愛與不被愛的矛盾體中，我們不求一切，只好希望你們能放手，讓我們去飛翔，讓我們去追足。至少去追足了，才不至于在年老的時候后悔年少時沒完成的夢。

　　家長、老師們，請理解我們，請理解我們年少時的美夢。不要一味的逼我們，我們也有太多的無奈。也許，轟轟烈烈的瘋狂過了，才會懂事，才會走向成熟吧。

青春的作文篇6

　　四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠去，我已過渡到了一個金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。

　　漫步在青春的路上，我對一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進了知識的海洋，與志同道合的同學們一起尋找知識的寶藏，一起感受成長的路，在我剛進入初中的第一個學期，第一次期中考試就給了我一個警告，我的成績單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在小學的好成績如今仍縈繞在心頭，那時的我邊玩邊學，成績總是名列前茅，為什么現在的我忽然沒有了把握，是哪里出了問題……？是我學習不夠認真嗎？是我知識掌握的.不扎實嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險阻，但我并沒有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強了，如果我強了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學習上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒打垮了我，還反而強化了我，振作了我。我要把我的青春路開辟成升華的路，頑強的路，奮進的青春路。

　　我立刻總結經驗教訓，求助于老師，不會就問，求助于同學，總結學習方法，特別嚴格要求自己，對每個知識點扎實多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開心，什么叫努力，什么叫榮譽，什么叫奮進，只有奮發向上的路才是我的青春路。

　　在奮進的青春路上，當狂風在你身邊呼嘯時，你只當它是微風拂面；當暴雨在你面前傾瀉時，你只當它是屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！

　　奮進的青春路上，我們只有執著，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負起家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達成功的彼岸。

　　奮進的青春路上，我要做搏擊長空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！

　　奮進的青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風破浪！

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