[優秀]青春作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優秀]青春作文6篇](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春作文 篇1
“唐青青是個卑鄙小人。”——在我16歲的日記中，不止一次，我都這樣怒氣沖天地寫道。
那個下午，唐青青像個得意而囂張的小狐貍，穿了件紅得耀眼的大擺連衣裙招搖過市，在所有灰頭土臉女生的襯托下，如萬綠叢中一朵盛開的艷麗玫瑰。女生們面面相覷，彼此撇撇嘴巴、翻翻白眼——唐青青歷來懂得如何把所有女孩的風頭搶光。
我握緊了拳頭，胸中的怒火燃燒得要炸開來。我也知道，下午是兩節生物課，她是穿給那個剛剛畢業的、高高帥帥、爽朗幽默的黃清和老師看的，而黃老師，原本是屬于我的。
打破特別
黃清和是我哥高中的好友，我讀小學時，他幾乎天天都泡在我們家。數年未見，他還是一眼就認出了我。他徑直走到我的座位邊，微笑著注視我：“小曼，長成大姑娘了嘛！你在這個班啊，做我的課代表如何？”
我在全班女生羨慕的`目光中，羞紅了臉，一邊撫著桌角一邊輕輕地點了點頭。
從此，我就有了心事，是屬于16歲女孩特有的心事。
課堂上，黃老師常常忘記叫我“林曼”而叫“小曼”。我的心里甜甜的，跟所有女孩子比，覺得自己在他面前是特別的，我因為這種特別而驕傲。
然而，事情還是慢慢有了變化，黃老師的注意力在漸漸轉移，轉移方向就是班上那個最美麗妖嬈的女孩子——唐青青。
唐青青與我們不同，她自小在大城市長大，父母離婚后才隨媽媽來到這個小鎮。她美麗而張揚，會彈古箏，會跳民族舞，有很多漂亮的衣服，鶴立雞群于我們這群小鎮姑娘中間。
流言四起
這天，我到黃老師辦公室領作業，看到他正在改上次的測驗試卷，讓他一邊笑一邊點頭批改的，正是唐青青的卷子。不知怎地，一股酸熱的氣流直沖嚙頂，我放下作業本，對黃老師說：“老師，你最好跟唐青青離得遠一些。”
黃老師詫異地看向我：“怎么了？小曼。”
我湊近他：“人家都說，她是個小狐貍精……”
黃老師的臉一下子沉下來，我從沒有看到他這么嚴肅的樣子：“小曼，你怎么可以這樣講同學，這是世俗的市井女人嚼舌根的話，你一個十六七歲小姑娘講出來，不覺得難為情嗎？”
我嚇得抽抽搭搭哭起來。同桌了解事情始末后，搖頭嘆息，很成人化地說：“完了，我想，黃老師一定被那個狐貍精給迷住了。”
流言漸漸四起，一開始只是在女生中悄悄傳播，后來男生們也在黃老師提問、表揚唐青青時竊竊私語，小聲哄笑，再后來，老師們中間也開始了議論，我就親眼看到過，有兩個女老師對著黃老師的背影撇嘴巴：“現在的年輕人啊，都不知道自重是怎么回事……”
大禍臨頭
黃老師并沒有因此冷淡唐青青而轉而重視偏愛我一點點，他依然在課堂上不斷提問、表揚唐青青，唐青青也依然不斷地向他請教問題，兩個人討論完問題，會在大家猜疑目光的注視下，會心微笑。
在這樣的時刻，我也學會了同桌的腔調，從鼻子里噴出冷氣，哼一聲：“真是不要臉……”
那天，黃老師要我在晚自習后，將大家的作業本收齊，交到他辦公室。因為一兩個同學延誤的原因，我收齊后，學校已經放學很久了，教學樓都空蕩蕩的。
在他辦公室的門外，我停下了腳步，我聽到了一個女孩子嗚咽的哭聲。從虛掩的門隙中，我看到了唐青青正趴在黃老師的辦公桌上，哭得梨花帶雨，而黃老師，正一手扶著桌子，一手撫著她的肩膀，好像在安慰她的樣子。
我愣在門口好久，熱血上涌，腦子里有千百種念頭飛速打轉。我的手無意間觸到了褲子口袋里硬硬的東西，那是黃老師辦公室的鑰匙，是他方便我取作業和儀器特意配給我的。
我輕輕地放下作業本，拿出鑰匙，將虛掩的門牢牢鎖上。在樓梯轉角，我又找到了電表箱，把這層樓的電閘都拉下來，我聽到黑暗中傳來唐青青的驚呼聲，我冷冷地笑：哼，嚇死你們兩個人……
主角退場
一天后，這個事件越傳越離譜，整個小鎮的人都在議論，甚至我的父母在晚飯后，都饒有興趣地問我：“聽說那個以前常來我們家的黃清和出事了，跟你班上一個女學生搞流氓？”
我當時的反應，就是“當”地一聲，將湯碗摔落在地上，四濺的濃湯，燙傷了我的腳踝。
第三天傍晚，我在家門口遠遠地看見黃老師朝著我家的方向走來了。幾天不見，他的神色顯得非常疲憊。我在看到他的第一眼時，全身的血液都好像在我身體里被快速抽干，我躲進了自己的房間，關上門裝睡。
看到緋聞中的男主角光臨，我父母的第一件事，就是詢問事情的始末。我將耳朵貼著房門聽著，黃老師淡淡的聲音傳過來：“只是個誤會。我的一個女學生要轉學，舍不得老師同學，哭起來，我正在安慰她，不知為什么電突然停了……”
我一驚，唐青青要走了？黃老師接著對我父母說：“這個女同學本來就是要回她爸爸那里讀完高中的，大城市，條件會好些……”
黃老師的聲音越來越小：“幾天沒見，聽說小曼病了，我來看看她，順便告個別。我決定回北京母校去考研究生，這里，已經辭職了……”
兩年后，我成了一名大學生，我的生活充滿陽光和關愛。我時常會想起黃老師和唐青青，不知他們現在各自的生活是否幸福如意……如果有機會，我多么想當面對黃老師說句“謝謝你”，謝謝你用寬厚與愛包容一個女孩的狹隘與嫉妒，在她的心田播種愛的花籽。
青春作文 篇2
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒的經典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少年來，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們仍托著疲憊的身心坐在教室里，漫不經心。
對于學習不好的學生，老師仍鼓勵教導，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復習，還教我們為人處事的道理。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
鈴聲響起，同學們都陸續走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責備著自己，整個教室安靜、無語。( )
“是誰還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學習。”說完，便默默地離開了。
夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結，讓我從迷忙中看到了希望，學會了樂觀與沉著。一路走來，老師的.多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。
在我面對挫折的時候，是老師來教導我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當別人需要幫助時，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛。
做一件好事越平凡，越發不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
少年強則國強。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。
青春作文 篇3
有人說，青春是一顆流星，絢爛卻很短暫；有人說青春是一幅書畫，濃郁卻很虛假；有人說青春是一夢醒來已成一場空。
——題記
每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩
紅動青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬次，我也要在激情和力量中，第一萬零一次爬起；黃動青春，是的，青春！我可以不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中；綠動青春，是的，青春！我們是棵夕勢待發的種子，活力無限，生機勃勃！只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球。
青春的色彩是五彩紛呈的`！
青春·放任心情
我們是新時代的90后，是新時代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們可以有“世界是你的也是我的”激情，我們可以有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也可以有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。
青春，心情是放任激情的。
舞動青春展現活力，放飛激情超越夢想，我們是90后，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒！品味青春的瓊漿，用滿心的希望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來！
——后記
青春作文 篇4
我很喜歡一首歌，不僅僅因為它的旋律，還有它的詞——《起風了》。一首關于青春的歌。
校園的操場。曾經那么不想上體育課，至今卻萬般留戀。籃球場上總有人在揮灑著汗水，即使下雨，或褪去陽光，小小的沙池承載著一顆天真的心，跑道上有我拼搏的汗水……
植物園。我們在上面捉迷藏，然而，那幽靜的石板橋上，有我們初到時的“美麗”，身邊的小花小草，已冒出了新芽，波光里的艷影在我心頭蕩漾。
走廊。有我們的笑聲，吵鬧聲……，它幫我們承受了所有的酸甜苦辣。或許在走廊上的`角落里所滴下的淚，那就是我們的青春。
圖書館，那撲面而來的書香氣味，讓我流連忘返，不舍這里的快樂，不舍這里的傷痛，這里有我們留下的點滴情緒。
教室。那是我最留戀的地方，這是我們六年的棲息地，一路感動，一路歡笑，都是在這里發射，然后傳送到別的地方。我們臉上帶著笑，它賦予我們快樂；我們臉上帶著淚，它賦予我們的依舊是快樂，正是因為這樣，我們才懂得了成長。
友誼，最不舍。它是一只小船，帶我們飄走。因為萬般不舍，所以我們才會用微笑去面對，因為不想對方傷感，我們漸漸學會堅強。友誼的堅強，也是內心最脆弱的地方，生怕……
六年的青春，她輕輕的走了，就如她來的時候，這六年的青春，就是我們之間的青澀甘甜，萬般留念，不想錯過，也不想后悔。
青春作文 篇5
青春是什么?青春是一張沒有內容的CD，等著我們在上面留下或快樂或憂愁，或幸福或艱苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭的大江，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們在到達江頭的過程中，也許會被浪頭吞沒，也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂的大山，我們則是那些要登上山頂的登山隊員，我們在登上山頂的路途中，也許會被過程的艱辛而嚇到，也許會被優美的`景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿的小鳥，我們在天空中飛翔時，也許會被歇斯里地的暴風雪打落，也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林，我們則是那些經驗不足的冒險隊員，我們在探險的過程中，也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄，我們不會被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們在經歷了風雨之后會變得更加堅強。
啊!我被一頭巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里啊?我非常的恐懼，這時我聽到了一聲聲的呼喚，“是誰，是誰在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗，怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛，我們怎樣成長!
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨，讓我懂得了堅定不移。
感謝青春，我隨時接受你的洗禮。
青春作文 篇6
我現在的生活很簡單，就是等。
每天在畫室里忙碌，偶爾也會發呆。偶爾也會去炫耀一下自己的曾經。而更多的，更多的是在畫。在一張張白紙上，臨摹一幅幅作品。
有時會叩問自己，這種活法是不是很小資，干脆說是頹廢。可是每當想到，在過去的一年里我曾經距生命很遠很遠，遠的讓人窒息。我又會忘掉這所謂的小資。
北京兒童醫院的13層15病室，我曾經在那里做最后的掙扎。曾經在那里度過一個春天，看著外面的一切慢慢復蘇。
爸爸說，過了今年夏天，讓我離開這個城市。讓我去一個很遠很遠的地方重新讀高一。
我同意爸爸的觀點。
畢竟這里的一切，都曾經和我有種種的.關聯。
或許，某一天一不小心就會把我傷的很深，很深。
我已然把這座城市拋棄，拋得很遠很遠，用手中的畫筆去描摹另一座城市的溫馨與美好。
我在畫室里，嫣然一笑。有如少女一般，羞澀。
青春已然一笑而掠過，令我的心有一種莫名的悸動。
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