【經(jīng)典】實(shí)用的無悔青春作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的無悔青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無悔青春作文 篇1
走過了，就別后悔！
題記
青春是應(yīng)該自由的時(shí)候，而我們現(xiàn)在卻只能抬起頭看著灰色的天空，成長(zhǎng)歲月，剛踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，認(rèn)為這里就是我的天堂，沒想到當(dāng)時(shí)的我只是一只井底之蛙，現(xiàn)在踏進(jìn)中學(xué)，見到了更好的教學(xué)條件，我卻沒有了小時(shí)候的天真和無邪。
每天都是千篇一律，吃飯、上課、下課、睡覺……早已沒有了對(duì)成績(jī)的拼搏。成長(zhǎng)的歲月，帶走了不高興的，卻也帶走了我開心過的。大概，這就是需要付出的代價(jià)吧！子曰：“逝者如斯夫，不含晝夜。”是啊，六年的童年時(shí)光早已成為過去，鮮紅的紅領(lǐng)巾大概在哪個(gè)不為人知的垃圾堆里，喑自哭泣吧！以前的一點(diǎn)一滴早已變成美好的回憶。
如今，剛步入初中的我，對(duì)一切都是陌生的`，只明白，現(xiàn)在比以前緊張了，但我的心里仍然充滿著希望、憧憬。我現(xiàn)在心里只有著奮發(fā)的目標(biāo)！只有現(xiàn)在做好了，未來才能更好，所以成長(zhǎng)這條路，無論有多少磕磕絆絆，我也不會(huì)后悔，走上這條路，因?yàn)槲抑�，成長(zhǎng)才能使我們獲得成功的喜悅，青春才能使我們盡情揮灑汗水，使我從一顆不會(huì)發(fā)光的小星星，變成一個(gè)可以燃燒自己，夜空中最耀眼的星。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�，F(xiàn)在的我，不能再讓時(shí)光老人悄悄從我身邊走過，自己卻渾然不知，我要成為時(shí)間的主人，珍惜每一次機(jī)會(huì)，不錯(cuò)失任何一個(gè)機(jī)會(huì)。
從現(xiàn)在起，我將踏上一條成功的路。
無悔青春作文 篇2
八月里來的風(fēng)夾雜著悶熱，熾熱的暖陽(yáng)投一絲微亮到窗臺(tái)上，空氣中的細(xì)微塵揚(yáng)被照得透徹。隨即想寫下些什么來烘托心中的不安，筆觸在紙卷上久久不能提筆，想說得多了反而卻不知道從何說起。
推開杏色的簾子，讓吵雜的聲音納入耳朵，攪亂了以往的安寧凈土。是啊，哪里還有什么心靈凈土可言呢？多年以前的我，懷揣各種偉大夢(mèng)想走在康莊大道上卻是被現(xiàn)實(shí)無情的狠狠拋向天空，然后摔在地上，面對(duì)著種種的冷嘲熱諷讓我知道，在現(xiàn)實(shí)的`冷薄中我們?cè)?jīng)所追求的夢(mèng)想，遙不可及。
城外編織的夫人，將手中的絲線交織，又有誰能想到她是當(dāng)年追夢(mèng)人。在經(jīng)歷了滄桑的波折之后，熱情被無情所取而代之，迷失了一顆赤子之心。村莊外的漁夫，或許曾經(jīng)面對(duì)著現(xiàn)實(shí)朝海面吶喊心中的悲傷，如今呢？卻是失去了純良的夢(mèng)。
正如韓寒所說的，人出生本是張白色紙卷，一旦接觸了社會(huì)就如白紙被水浸濕了。在追夢(mèng)的道路之上，誰又能成功呢？
青春是精彩的，它活出了自己想要的色彩。但青春過后，消散的熱情被我們印在了頁(yè)頁(yè)相冊(cè)里，翻開看只是無謂的搖頭，感嘆。但誰又能曾想過，即使年邁蕭條，永遠(yuǎn)保持一顆赤子的希望，將夢(mèng)前行呢？
窮且意堅(jiān)，不墜青云之志。追尋于本心，于本心之無愧。以堅(jiān)定的心為帆，以夢(mèng)想的信念為船，駛向彼岸的天堂。途中或許大風(fēng)大浪，或許萬千蹉跎，但只要保持本心終會(huì)看見另一端不一樣的煙火。
多年以后，生命的芳華消逝而去之后，我們也會(huì)于本心之無悔，于青春之無愧。
無悔青春作文 篇3
我喜歡看你的文字，總期待有別樣的風(fēng)采，每次你總能讓我如愿以償�。∥抑x謝你。每次看你的，總很感動(dòng)。你不孤獨(dú)，我與你為伴。我們有相似的地方，無需多言，做自己，做好自己！為啥要掛在嘴上，行動(dòng)勝過語言。行動(dòng)表現(xiàn)著自己的價(jià)值。快樂也在行動(dòng)中誕生！走自己的路，別人去說吧！
真實(shí)的是最美的，你的讀后感絕對(duì)是心里的吶喊。
每每看到中國(guó)人不愛讀書，學(xué)生不愛讀書；但你絕非這樣，你讀書不是老師督促，是發(fā)自內(nèi)心；假期中我深感現(xiàn)在的你們深陷游戲不能自拔，但你是例外，你有自己的追求……
至于文字，保留在郵箱里，空間里這是安全的，但一定要記住QQ要密保兩個(gè)手機(jī)，并設(shè)置問題密保，還要設(shè)置手機(jī)登錄許可……丟的文字，也不要太過于計(jì)較，生活在繼續(xù)，源頭活水不斷，何愁文思不泉涌！抓住靈動(dòng)的閃光瞬間，勤于抒寫，就永遠(yuǎn)有最好的東西……
青春，無悔的吶喊
我在時(shí)間的推動(dòng)下，已經(jīng)看到了高中的大門在向我招手，中考，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為了我的口頭禪，努力，加油又似乎成為了我的代名詞，我經(jīng)常在想；我這么拼的意義是什么。我總是百思不得其解，當(dāng)我遇到了張藝興和他的《而立.24》時(shí)我終于找到了一個(gè)令我滿意的答案：人生命里每一段細(xì)微的經(jīng)歷，都好像一朵沒有名字的浪，消失了，忽略了，遺忘了，但是重要的是，它們真的來過了，真的努力努力再努力過了。
我一直相信，當(dāng)你讀一本書時(shí)，你能從書中發(fā)現(xiàn)自己，在生活中改變自己，那它就是屬于自己的一本好書。我的好書，就是《而立.24》。
在第五章中，作者張藝興寫到：我的倆任鋼琴老師一共上了四堂課就不教了，我也就學(xué)了四次學(xué)院派正規(guī)課，所以我的彈琴基本功一直不太標(biāo)準(zhǔn)，我有時(shí)也會(huì)發(fā)慌，以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是真想學(xué)習(xí)，我到必須突破自己的時(shí)刻了，因?yàn)闆]有天分，只有努力，“我不走尋常路，所以總會(huì)多吃一些苦”。當(dāng)讀到這里，我馬上想到了現(xiàn)在的我，因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的荒度時(shí)光，上課不聽課，與老師對(duì)著干，因此我什么也沒學(xué)到，到了初三，我猛然發(fā)現(xiàn)自己落下來，我要學(xué)習(xí)了從此，上課時(shí)多了一雙看黑板的雙眼，辦公室多了一個(gè)問不會(huì)題解惑的身影，卷子再也不抄別人的了，利用中午多背兩個(gè)單詞，晚上多做幾頁(yè)數(shù)學(xué)卷，看著現(xiàn)在自己的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升，心里總算是有了一絲安慰，我想書中的一句話在我身上印證了“我走了一條不尋常的路，所以我總會(huì)多吃一些苦�！�
和年少時(shí)候第一次內(nèi)心平衡，初見的時(shí)光比，經(jīng)歷過抗?fàn)�，�?jiān)持之后，我依舊接納自己最真實(shí)的樣子，在第十五章中張藝興寫到“我遇到老奶奶在街上摔倒了，我還是愿意扶她，做人就要做到問心無愧，不要在事情發(fā)生之后，看見新聞?wù)f，老奶奶被撞了，沒有人扶，那個(gè)時(shí)候再來后悔和擔(dān)心的話，還不如自己做了問心無愧，她要告就告，我始終相信這個(gè)社會(huì)是有正義存在的，”這段與我產(chǎn)生了共鳴，在學(xué)校食堂看見別人仍（扔）饅頭，我就寫作文勸勉他，看到去商店的路，下過雨之后，道上留下兩條車轍，路過的人視而不見，我用我微薄的一份力量把它填平了。在電視上看到西部山區(qū)的兒童缺少衣物，我為他們送上了自己的愛心。我是零零后，零零后給世人一種不食人間煙火，不知疾苦的形象，社會(huì)的質(zhì)疑聲越來越來大，讓我們感覺好像整個(gè)社會(huì)都在質(zhì)疑我們。但是我一直相信，一定會(huì)有一大批和我一樣的同齡人，在質(zhì)疑聲中堅(jiān)持做自己，因?yàn)橄|(zhì)疑的方法不是爭(zhēng)辯而是證明！
人生簡(jiǎn)單的像一片葉子，出生，回歸，沒有哪一個(gè)階段是真正的自己，但是需要重視的是，那始終默默無言的樹根，想知道的是，當(dāng)無言的時(shí)候，能夠想到的是：“我是誰”我們每個(gè)人都有兩個(gè)自己，一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)是做自己喜歡的事情時(shí)的自己，張藝興在第十九章中這樣寫道“對(duì)于創(chuàng)作，絕不輕易讓步，我在這些音符里學(xué)會(huì)表達(dá)自己，那些節(jié)奏，音符，很多很多的音軌交織成一首歌，這種快樂，跟任何事情都截然不同，這是一種你在創(chuàng)造，你在活著的感覺。”對(duì)于創(chuàng)作我和他都有一樣的感受，那是與自己的對(duì)話，對(duì)于我來說，最大的快樂就是聽筆在紙上沙沙作響，在文字的海洋里嬉戲，看著自己剛剛寫完的作品，那種超凡脫俗比干什么都高興。語文老師常說每個(gè)人都有自己的文風(fēng)，我希望我將來的文字有我自己特殊的味道，能夠喚醒人心中的正能量，當(dāng)然這種力量是孤獨(dú)的，但是是深入的，具體的。創(chuàng)作文字是我與我自己的對(duì)話，也是能夠告訴我“我是誰”的唯一途徑。
有些東西失去了就再也找不回來了，但是我相信那不是消失，而是新的開始。在第二十章中張藝興寫到“寫了好多好多歌，結(jié)果電腦壞掉了，沒有了，不僅手上在做歌，電腦里所有的東西都沒有了，消失的連一個(gè)音符都找不著了，真的非常傷心，現(xiàn)在一想到這些，我的心仍然在痛�！倍阋晃迥陱埶嚺d失去九十九首歌，而我則失去了我最重要的東西：12篇作文，兩個(gè)多月的心血，因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意讓他們喪身火海，當(dāng)時(shí)的我有好幾天都打不起精神，因?yàn)槲以僖舱也坏剿麄兞�，再也不可能寫出同樣的的文字，而《三年，一陣風(fēng)飄過》是我用大腦里點(diǎn)點(diǎn)碎片拼到一起的，為自己寫的把自己的無奈與心痛都寫在了里面；“我喜歡那樣的黑夜，朦朧而富有實(shí)質(zhì)給了我思考，在黑暗的光影中，我們卸下在白晝中堅(jiān)強(qiáng)的身體，黑暗如同一個(gè)好心人，把我們所有的委屈與淚水吞噬掉”我只能在黑夜中流淚，因?yàn)榘滋煳胰砸獙W(xué)習(xí)，，前進(jìn)，努力。20xx是我人生最痛的冬天，雖說我的`征文獲了獎(jiǎng)，但我失去了自己最重要的東西，從那以后，凡是作文我就一式三份：空間里一份，郵箱里一份，文檔里一份。這次教訓(xùn)讓我明白，小心，細(xì)心，都很重要。
每一個(gè)人都應(yīng)該為他的沖動(dòng)付出代價(jià)。在第二十一章中，張藝興寫到：“我記得有一天早上起來，看見桌子上有一鍋飯就吃掉了，沒想到因?yàn)檫@一口飯，打了一架！在動(dòng)手的時(shí)候，我的動(dòng)作比較大，讓對(duì)方受傷了，這件事算大過，然后我就被送回國(guó)了，”當(dāng)看到這的時(shí)候，我的眼前突然出現(xiàn)了另一幅畫面：就是因?yàn)橐粋�(gè)二年級(jí)的學(xué)生無意間撞了我一下，再加上上午考試失利，情緒，沖動(dòng)，使我對(duì)那個(gè)二年級(jí)的學(xué)生拳腳相加，事后我被停課五天，現(xiàn)在想起這件事，我還是非常后悔的，我不僅差點(diǎn)斷送了我的學(xué)業(yè)，也為自己情緒失控買了單，不過這就是年輕，在陽(yáng)光刺眼的日子里，正是有了這些成長(zhǎng)的代價(jià)，才讓我明白經(jīng)歷越多，成長(zhǎng)越大。今天的我為自己寫下八字箴言“控制情緒，謹(jǐn)言慎行�！�
在《而立.24》中我一點(diǎn)點(diǎn)找到自己，也許是因?yàn)橄嗝采聿�，我是一個(gè)極不自信的人，這幾年來，我一直嘗試讓自己變得更堅(jiān)定一些，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我要撬動(dòng)地球時(shí)，我就要找到一個(gè)支點(diǎn)，很幸運(yùn)，這個(gè)支點(diǎn)我找到了——把自己喜歡的事做到最好，你就擁有了自信，當(dāng)你把自己喜歡的事做到了極致，你就改變了世界，正如文中所說到的一樣“把自己喜歡的是做到極致，做給自己，也做給懷疑我們的世界看�！�
青春易逝，但求無悔，青春的關(guān)鍵在于無悔，而無悔的關(guān)鍵在于努力，我相信，我們也一定會(huì)為我們的懶惰付出代價(jià)：該及格的考試丟掉了，該贏得比賽輸了，與自己向往的高中大學(xué)失之交臂，我們以前所付出的努力都白費(fèi)了嗎？我們能接受失去所有之后的自己?jiǎn)�？我想：不能，既然不能，那就開始努力吧，為青春，做一次無悔的吶喊！
只有努力才叫青春，只有努力了才不后悔，只有努力才能用最大膽的心向前飛，我希望我的未來，當(dāng)我站在每一座人生舞臺(tái)時(shí)，我都能站上去，站穩(wěn)了，戰(zhàn)實(shí)了，實(shí)現(xiàn)自己，成就自己，進(jìn)而去幫助別人，我很感謝努力，是他塑造了我。
所立之處的高度，決定眼前是什么樣的風(fēng)景，承擔(dān)的責(zé)任越多就展現(xiàn)了越出彩的自己，就活出了越精彩的未來。如何能擁有一顆想向上無悔的心，我想唯有努力努力再努力！
無悔青春作文 篇4
人的一生，總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失去，面對(duì)失去，惟有堅(jiān)持無悔。
失去的童年
回想，似乎昨天還在田野間放風(fēng)箏。手中緊握一根細(xì)而結(jié)實(shí)的線，不時(shí)仰起臉晃動(dòng)幾下，
忘我地奔跑著，追趕著前方的伙伴。風(fēng)兒攜著歡笑聲，攀比聲蕩漾在愜意的田野中。累了，便拔幾根“狗尾巴草”，舒適的躺在草地上，隨意擺動(dòng)手中的“寶”，悠閑地編織著“翠綠的小兔”，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，聽著柔柔的風(fēng)，甜甜的笑，真的醉了，空氣也顯得懶洋洋的。
夏日的午后，常有幾個(gè)調(diào)皮的身影，手拿大竹竿，塑料袋，來到一片小樹林，細(xì)心地聽著蟬鳴，眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著，東張西望地尋找目標(biāo)。隨后，一場(chǎng)“密謀”開始了，只見身影逐漸靠近，竹竿慢慢變長(zhǎng)，剎那間，猛地將“兇器”向前一撥，一個(gè)“俘虜”到手了。就這樣一次次重復(fù)著，整個(gè)下午忙得不亦樂乎。
溪水中時(shí)常會(huì)有小規(guī)�！疤だ恕钡谋秤�，一只只小腳高高的抬起，攢足勁迅速向水面踩去，頓時(shí)水花四濺，灑在身上，涼涼的。同伴之間互相過著“潑水節(jié)”，溪水邊留下串串調(diào)皮的小腳丫。
只是，隨著時(shí)光的流逝，田野的風(fēng)箏，密謀的身影，溪水邊的腳丫，隨著逝去的時(shí)光一同埋葬了。多少人曾發(fā)出感慨，若能一直生活在那個(gè)年代該多好啊。
失去的.情誼
年輕懵懂的我們，時(shí)常被沖動(dòng)占據(jù)了理智，因一點(diǎn)小事與摯友吵得不可開交，以至老死不相往來，最終互相失去了一個(gè)傾聽者，分享者。沖動(dòng)過后，你是否因失去摯友而感到心酸？
對(duì)于初次接觸的老師，他嚴(yán)厲的教育方式使你不能接受，因而對(duì)其抱怨或責(zé)罵。一段時(shí)間后，你會(huì)適應(yīng)，你在默默地發(fā)生巨大的改變，只是這一切你卻從未發(fā)覺，仍是一味地抱怨。但當(dāng)離別后，遇見自認(rèn)為理想的老師，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，一切都不同了，先前自身暴露的缺點(diǎn)與銳氣早已被消磨到九霄云外。回頭望去，腦海中那個(gè)你曾經(jīng)有些許憎恨的背影卻離你越來越遠(yuǎn)，你又是否因?yàn)槔斫馑牧伎嘤眯亩械嚼⑩簦?/p>
如果你始終生活在昨天，那么你將不會(huì)成長(zhǎng)；如果你始終躊躇于昨天，那么你將不會(huì)前進(jìn)；如果你始終沉浸于昨天，那么你將擁有失敗的人生。
蕓蕓眾生中，總有人抱怨昨天，后悔前天，一切都是徒勞。人人都希望時(shí)間能倒流，只是時(shí)間不樂意。對(duì)于注定是過去式的事情，要知道“失去了，就不再?gòu)?fù)還”，上帝給你的機(jī)會(huì)只有一次，解決的方法只有堅(jiān)持“遇見了，就不再錯(cuò)過”。人不能草率地對(duì)待人生，面對(duì)失去，既要忘記昨天，又要銘記昨天，帶著昨天的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，把握今天，邁向明天。
青春，理應(yīng)無悔！
無悔青春作文 篇5
成長(zhǎng)猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會(huì)流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來的快樂。
是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級(jí)，是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課，又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的'重復(fù)著那同樣的話；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀�！蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說；“正常發(fā)揮，肯定沒問題�！边@是老師鼓勵(lì)我的一句話，至今我還記得。
有人曾問過我；“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”“不會(huì)呀，為什么要哭�！蹦菚r(shí)我從來不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長(zhǎng)真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過來緊緊的抱住我說；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)嗎？”對(duì)呀，一輩子的好朋友�！蔽艺f。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說：“說好了啊，一輩子的朋友。”
在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺(tái)上說過這樣一句話；“也許你們以后見面的次數(shù)會(huì)越來越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì)相見，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣�！�
那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里，最后一次在操場(chǎng)在奔跑，最后一次看見老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒有想過再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見不到我那親愛的老師，也沒來得及和老師說一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長(zhǎng)椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽的歌曲，它真的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，青春是一個(gè)苦樂交織的過程，在成長(zhǎng)，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。
青春是無悔的，也是快樂的，青春，這樣就好。
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