（精）實用的逝去的青春作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的逝去的青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的青春作文 篇1
走過四季，沐浴春光，踏著千山萬水尋找夢想。花開花落，時光飛逝，望著天邊，往事如煙，感嘆人生，那一幕幕似曾相識的事與物，人與非，浮現宛如似血的彩霞，一眨眼已走過了二十個春夏秋冬。青春，那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽：“那歡快而動聽的腳步聲；慢慢地，慢慢地遠去。”它微笑的舉著那沉重而充滿力量的手，輕輕地，輕輕地揮舞著；它在向我們述說：“述說著曾經的美好快樂、夢想與希望、雄心與壯志，”向我們告別：“告別年輕時的朦朧與沖動、叛逆與輕狂，”它微笑站在那，遠遠的注視著我們，注視著我們駛上成功的彼岸，踏上精彩而輝煌的人生。
再見吧！再見吧！————青春
正如它輕輕地來，帶著青春的朝氣走近我們，帶著我們走近那朦朧的時代，走上那充滿夢想與希望的旅途，向著勝利駛去。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢想遠去，而它卻停留在那，莫莫的.注視著我們，它深藏著我們的朦朧與沖動，叛逆與輕狂停留在我們美好的時代，而我們漫步向前，而腳下的路很長，很遠………。
歲月流似，我心依舊，然而我們卻已經長大了，它卻遠離了我們。茫然，無奈，一次次徘徊在人生的交叉點，我，該何去何從……夜。太美，美得凄涼，美得憂傷，在這傷感的寂靜中，淚悄然落下……。是誰在夢想與希望中掙扎，在夢中探索美好的未來，而我們傻傻的做著美夢，在夢中歡笑，一覺醒來，發現是夢，傻傻的笑著，不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春，都化作美好的回憶，
永留在我們心房，昨天已經燃燒盡了，
熾熱的青春火焰將燃燒明天，
我們不常擁有青春，卻常擁有明天，
不要因為沒有陽光，而做不進春天，
不要因為沒有掌聲，而丟掉自己的夢想，
不要因為沒有歌聲，而放棄自己的追求，
其實每一條通往陽光的大道，都充滿坎坷，
每一條通向理想的途徑，都充滿了艱辛與汗水。
讓我們邁開雙腿，走向明天，
有一種信念，叫精衛填海。
有一種恒心，叫愚公移山。
有一種毅力，叫夸父逐日。
有一種執著，叫磨鐵成針。
有一種勇氣，叫破釜沉舟。
夢想，讓我們結伴同行。
我們有希望，我們有信心。
我們懷有抱負，我們揚起斗志……
我們懷著夢想，在即將逝去的青春，尋覓著那心中的渴望，
有著鐵一般的毅力與執著，有著火一般的勇氣與精神。
天空吸引我們展翅飛翔，
海洋召喚我們揚帆起航，
高山激勵我們奮勇攀登，
平原等待我們信馬由韁，
出發吧！我們的夢想。
為我們那雙翅膀，能在湛藍的天空下翱翔吧！
逝去的青春作文 篇2
讀書是一種享受，當你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們，帶領我們遨游這“知識的海洋”!
在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閑時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案， 還 豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的.信念。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!
逝去的青春作文 篇3
青春是什么？
青春，是一杯醇香的清茶，常品不膩。
青春，是一杯非嘗不可的美酒，也許會爛醉如泥，但，那又怎樣，至少曾經笑過。
青春，是一本泛著淡淡書香的名著，百讀不厭，愛不釋手。
青春，是一支旋律跌宕起伏的贊歌，永不言敗。
青春，是一段頭可破，血可流，不可不義氣的彪悍之事。
青春，是一段激情燃燒的歲月。
青春，是一段魅力四射的時光。
青春，說做就做，說走就走。
然而，青春短暫，終將會如過眼云煙，消失盡去。
青春時，誰沒有一段叛逆的日子？
記得小時候，似乎已經習慣了把什么事都藏在心底，受了委屈只是忍著，偷偷告訴自己會過去的，到了上三年級時，我去了景山，一所私立學校，小學時一個星期不回家對我來說是多么的難以忍受，恨不得自己長了一雙翅膀趕快飛回家；希望媽媽能夠帶我一起去逛街。可是現在，仍然在景山上學，回家的欲望卻越來越少，有時甚至希望永遠都窩在宿舍里頭，因為那里有溫暖，有我最好的朋友，有時不時響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的，大家會為了作業上的某一個答案不統一而針鋒相對，伶牙俐齒得可以去當辯手，有時會為了某個同學的一句俏皮話哄堂大笑，在那里，每個人都不必偽裝，每個人都是平等的，每個人的情緒都可以從臉上看出來，不用費盡心思去猜。現在，為了陪同學一起過生日，可以讓媽媽和朋友一起逛，可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時，我和爸爸媽媽大吵大鬧，只是因為他們給我買的'衣服不合我意，只是因為得不到理解，只是因為他們說了我幾句。事后還不知道悔改，直到沉淀了一段時間過后理智才慢慢回籠，想說對不起，卻又硬生生的憋了回去，而父母早已像個沒事人一樣，依舊談笑風生，我不知他們的心因為我被殘忍地用刀割了無數次，明明心還在滴血，卻不忍對我說一句重話，不愿傷害我。我何嘗不愛他們，可是我似乎對他們沒有說過幾次“我愛你”，五根手指頭數了還有剩，可能我已習慣了關閉自己的的心門，但我的心里一直存在著這樣一句話：爸爸，媽媽，我愛你們！請原諒我過去的任性妄為，我會努力成為你們的乖女兒。
叛逆過去了，剩下的只有愛。
趁著青春還在，趁著遙遠的未來還沒來；趁著我們都還有熱烈的愛，趁著夢想之花還沒有盡情的開。張開雙手，擁抱未來，別讓自己的青春留下遺憾。
逝去的青春作文 篇4
給小學同學：
某某，已經很久沒有提起過你的名字了，但還是清楚的記得，你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了，看到過你的樣子了。塵封的記憶，一頁一頁的翻開，里面布滿了小學的朝朝暮暮的歲月。
聽說你已經不理羅文婷了，其實沒有必要做得這么絕，不管時光從我們這帶走了什么，但帶不走的是兒時的青蔥回憶，那些歲月，那些日子，都過去了，那些回憶，那些記憶，都被時間沖淡了，那些日子，那些生活，都被距離隔絕了，留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人，殘缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我們這些人再也找不回當年的.熟悉，然后選擇銘記或遺忘。我告訴你，不僅是我要告訴你，還有他們，畢業時，我們都強忍住淚水，強制著記憶不讓他翻騰，其實，心里比誰都難過，都有不舍，我們心里比誰都清楚，一旦告別就可能是一輩子的離別，也許分別就可能是一輩子的隔絕，誰都在畢業時強顏歡笑，都希望快樂一時，但卻是悲傷一世，青蔥歲月，那些歡笑，那些悲傷，是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過能和小學好友同在一所學校，但慶幸的是，還是有人陪我度過三年漫長的歲月，意料之中的是你在另一所學校，其他人也有了新歸宿，小學情誼還是抵不過時間的考驗，正在一點一點的被時間消磨著，去了新學校有了新同學，老朋友是不是也隨之丟掉，很多事情是經不住時間的，過去已成為回憶，贅述回憶的人只不過是默默堅守的人，選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候，想到那些，嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑，那是快樂，但也是對回憶的最后追悼，青蔥歲月，有人選擇了銘記。
有些東西，注定被選擇，是選擇遺忘還是選擇被遺忘，是選擇銘記還是選擇被銘記，有太多東西值得銘記，也有太多東西需要被遺忘，這些選擇，都是一種紀念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
逝去的青春作文 篇5
初夏，獨自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌，陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來，在肩頭綻開大朵透明的花。
五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教學樓里洋溢著書卷的香味，每個人都在為升入高三做著充足的準備。每個人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開的正艷的梨樹，思緒不禁慢慢飄遠，想著一切美好而不切實際的夢時，“周冊”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實。“我剛才講到哪了？”講臺上的老師對我怒目而視，“不知道額……”我小聲的.嘀咕著，“課后作業罰寫十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學似乎被壓抑久了，發出了爆笑。青春似乎就是這樣，無樂不歡。
課下時，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰后合，課上，同桌睡覺時總是在他耳邊說老師來了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時，講笑話，咯嘰他，諸如此類，數不勝數，青春似乎就是這樣，無惡不作。
臨近考試，班里的淘氣包們也消停不少，一時間班里只有筆尖劃過習題的沙沙聲，而一套接著一套的復習卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數人分數不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂的同時又有一些淡淡的哀愁。
學校，這個我們締造青春的地方，同樣也會將青春終結。又是一年畢業季，同學在這里各奔東西，也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯系……
青春像是一場漫無目的的旅行，中途有許多的風景和朋友作伴，但到最后終將駛向終點。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
逝去的青春作文 篇6
漫漫人生路，追溯起源，那哇哇啼哭的一瞬。翻開記憶的相冊，那一年，別離了人生中第一所母校，從此遠離了那個在棒棒糖中尋找笑聲的季節；不知不覺中走過了童年，想想那些為了逃避學習而對母親精心編織的謊言，滿滿得懷念。這是一個懵懂的季節，總是尋找夜空中劃過流星的身影；那個火熱的季節里，我們拼搏，我們激揚青春，我們朝氣蓬勃。曾憶否，那一年夏天，門口的好同學窗外的芭蕉葉，搖擺的秋千，孤單的落葉，還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里，花好月好，青春年少，不知地厚天高。那一刻，人群中有太多漸行遠去的身影，就這樣別離，沒有為什么。十年寒窗，書本相隨，眨眼間，我們都長大了，我們不再是那個數星星的懵懂的小孩，我們已經不會為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待，告別了母校，擺脫了書本的枷鎖，尋找逝去的'青春。留下唯一的遺憾，那一張張熟悉的面孔，我還能將你們保留多久？生命賦予了我前進的動力卻時刻侵蝕著記憶的痕跡…時光從指間流逝，成長的歷程也只能成為其中的匆匆過客吧！
那一年，我們邁入了大學的校門，開始嶄新的征程。也是這樣一個火熱的季節，一張張陌生的面孔上充斥著新奇，就這樣我們相識，相知。都說相識是緣，相知難求，是命運將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂，一次次的嘗試，失敗卻一次次的將夢幻破碎。那一年讓我懂得了很多，卻又什么也沒懂。讓生命的軌跡和這個校園接軌，為了成長而淪陷，尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石，沒有平和的征兆，一次次得再起波瀾。遙望夜空，是那么得安詳，那么得靜謐，漆黑的夜永遠也遮蓋不了那零星的閃亮，只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。
漫漫地走過，轉眼間，腳印已經爬滿了整個校園。沒有了老師嚴厲的教誨，遠離父母的反復叮囑，生命中忽然好像少了些什么，莫名的好像走在漆黑的夜里，向前走，沒有方向，沒有終點，茫然得接受著事實。
轉眼間邁進校園已經一年了，有太多的改變，太多的迷茫，丟失了前進的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶，天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵。“苦澀的風吹走年少的輕狂，留下記憶的腳印，帶走無知的傷痛，年少的我喜歡一個人窩屋里，沒有記憶的童年實在難想起，總是幻想長大以后我會干什么，挽起褲角走在無人的街頭尋找。”在成長中煩惱，又是什么時候我們已經什么都不是了。似水年華，我要何處找尋…
上帝說過：“每一個生命的誕生都會有一位天使守護著”。其實，能拋棄自己的永遠也只能是自己了。宿舍的夜，沒有光，卻闖進幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒有光，成長的路在前方。尋找我的似水年華…
逝去的青春作文 篇7
小時候，總會在電視機前轉個不停，期待著即將播出的動漫片。幼稚的動漫片，承擔著我們的童年中許多歡笑的.時刻，也許，靜下心來，想想，過去的幼稚。曾經的我們，會天真地以為這個世界是沒有戰爭，會天真地為動畫片中小羊被大灰狼抓了而哭泣，會裝模作樣地學著大人們讀報紙，卻從未發現，自己連報紙都拿反了……
也許到了高年級時，我們才發現，曾經的自己是多么傻，多么天真幼稚。可是，到了高年級時，我們才發現，我們可以做以前做不到的事，我們可以用自己的錢出去大吃大喝，肆無忌憚地出去游玩……但，我們再也回不去以前那些被爸爸媽媽寵在手心里的日子了，再也不會放肆地嚎啕大哭來取得爸爸媽媽的疼愛了，再也不會被窩在媽媽懷里撒嬌，在爸爸肩頭上揪爸爸頭發了……一切都仿佛定格，回不去了……
等出來工作以后，才發現，自己是多么渴望再有一次童年，再讀一次大學。渴望窩在爸爸媽媽中間，看滿天繁星；渴望在宿舍里，點著昏暗的小燈，與室友們講著駭人的鬼故事；渴望在課室里，與死黨們上課開小差，偷吃零食；渴望那盞寫有“我想快點長大”的孔明燈可以回到自己手中……
珍惜一切吧，珍惜童年吧……
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