【熱】青春作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的青春作文4篇,希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1
你或者曾經(jīng)無數(shù)次埋怨從彼不是個(gè)大人,抑或是懊惱被大人叱罵。然而,那也許只是你一時(shí)的設(shè)法主意,就像你對父母、老師一時(shí)的恨,看似實(shí)名,實(shí)在不外是霎時(shí)便逝的彩虹。
擁有青春,就像是擁有了一個(gè)籃子,你可以用它來裝你人生的所有:失敗、勝利、眼淚、啼聲……你會(huì)樂此不疲的裝,然而裝得多了,你會(huì)感到肩上的累贅越來越沉,開端厭倦青春。那么,請你坐下去歇歇,享授青春的優(yōu)勢吧!
抬假了,我們?nèi)鄬⒓堬w機(jī)向地空射去,大野都?xì)g吸雀躍。再功十年,我們還有勇氣、有資利這樣作嗎?我們可以胡作非為地在街上打鬧,然而那些曾經(jīng)占有青春的人可以嗎?心境不爽時(shí),我們能夠在操場上飛馳、咆哮,借以發(fā)泄,我們的前輩還有才能、口態(tài)這樣做嗎?
與童年比擬,我們丟掉了那份無知與成熟,多了一份成熟慎重,與中年相比,我們保存了人的純摯與實(shí)在,拒決了虛假與詐騙;與老年相比,我們的上風(fēng)太多太多。所以,我們酷愛青春,享蒙青春,愛護(hù)青春。
假如你對我生充斥了膽怯怕趕上壞己不敢沒去玩;怕淹逝世不敢去游泳;怕摔跤不敢往擊球;甚至怕拉肚子連炭淇淋都不敢吃,這么青春對你而言有什么意思呢?
等到你躺在床上顫抖,顫顫巍巍地對子孫說想去漫步,卻領(lǐng)現(xiàn)只能臥在輪椅上讓別人拉著走;你想去游泳,卻發(fā)現(xiàn)游泳池早未不讓你這種年紀(jì)的人入進(jìn);你想去打球,卻發(fā)現(xiàn)沒有一集體敢跟你打;你想吃心冰淇淋,卻早發(fā)現(xiàn)大家已患糖尿病多年……。
歸頭瞅看,始一的這一年,我發(fā)明我除了教會(huì)課標(biāo)上的常識(shí)還播種了太多太多。我花了二個(gè)多禮拜的時(shí)光,本人成了表演絕技540,只管閱歷了無數(shù)次的失敗,初他人無數(shù)次的譏笑,我仍是學(xué)會(huì)了。素來沒把魔方六點(diǎn)轉(zhuǎn)佳的我,憑著青春賜于我的`那一股不服輸?shù)膭牛?jīng)由重復(fù)研討,與同窗探討,向高手求教,末于能輕而易舉地3分鐘內(nèi)將六個(gè)面齊對惡。
這些皆多虧了青春賜賚的力氣—只有望準(zhǔn)要干的事就必定能實(shí)現(xiàn)!
領(lǐng)有青春的人,去返輕易犯毛病,有的過錯(cuò)是無奈防止的。然而青春固然不給我們出錯(cuò)的權(quán)力,卻賜奪咱們矯正的機(jī)遇,使?fàn)杺儚拇煺廴∈≈畜w驗(yàn)人生獲棄教訓(xùn)。
如果你暖愛青春,就請?zhí)婺愕那啻簩扅c(diǎn)貨色吧!不供富麗的文字,不必美好的語言,只要用你最真實(shí)的筆觸,詮釋你對青春最真真的感觸。
青春作文 篇2
當(dāng)青春變成老照片,若你仍懷念,你還青春。若青春還未來,但你心期盼,你已青春。但青春正至,若你享受,你正青春。青春不止一個(gè)年齡段,這是一個(gè)時(shí)代。
炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架,看來是要進(jìn)行一次比賽。比賽不因?yàn)榭崾疃鴽]了勁頭,反而更加激烈。突然,籃球高高飛起,劃過像電影里無聲、放慢的鏡頭一樣,所有人,先是目光,再是頭,接著是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過球與籃筐一陣撞擊,球終于掉進(jìn)了籃筐,落向地面,就在籃球打向地面的`一剎那,歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上,看到兩位老人,騎著山地自行車,裝備十分齊全,雖然都是白發(fā)蒼蒼,但精神非常抖擻。正巧,等紅綠燈時(shí)站在兩位老人的邊上,便聽見了他們的對話。對話的內(nèi)容并沒有記得很清楚,只記得他們要騎車到省外,印象十分深刻的,是他們對話時(shí)的朝氣,一種能感染人的,蓬勃向上的朝氣。我想,他們有不老的心。這是青春。
出了學(xué)校,也不過是不的距離,就看見一群被稱作“混混”的青少年。他們有著非常社會(huì)性的打扮,比彩虹顏色還豐富的頭發(fā),打了許多洞的耳朵,眼部一圈黑的妝容,還有看起來很時(shí)尚的衣服,他們沒有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)。他們或玩著手機(jī),或抽著煙,形容他們的詞是:叛逆。但這叛逆后隱藏著青春,像許多人說的“那時(shí)年少不懂事”和“誰青春時(shí)沒有瘋狂過”。這是青春。
青春是個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里游蕩者許多以前以后可能不會(huì)有的東西。啜一口青春的酒,在這個(gè)時(shí)代中舞蹈
青春作文 篇3
各位老師、各位同學(xué),大家好,我是初三一班的演講者,我叫mx_,見天我要演講的題目是:我和青春有個(gè)約定。
青春的風(fēng),終于在不知不覺中吹來了,她小心的吹走了我的童年,給我送來了她獨(dú)特的禮物--拼搏的青春之火,我把這火注入我的血管里。頓時(shí),我全身都沸騰起來了,燃燒起來了。啊!這偉大的火啊,請將我?guī)У綉已碌倪吷习桑乙驹诘厍蛑畮p俯視我腳下的山河;啊!這偉大的火啊,請將我待到苦海邊吧,我已有了戰(zhàn)勝他的力量了!我,要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀!啊!青春的火啊,請?jiān)谖业难芾锶紵桑简v吧,我要把我的生命點(diǎn)亮、點(diǎn)亮啊!
范子盛,你是用什么把你的生命點(diǎn)的那么亮?你是怎么成為一個(gè)海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓,生活不能自理時(shí),父母用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⒛闼偷綄W(xué)校就讀,你克服了四肢僵硬拿不住筆的'艱難,你拒絕了死神一次又一次的邀請,你用堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力自修了高中、大學(xué)的全部課程,并擔(dān)任了國際金融中心中國項(xiàng)目的特約翻譯。別人夸你時(shí),你說:“加入我還算一個(gè)奇跡的話,那就是父母賦予我的愛的奇跡”。
拼搏的青春之火,給了子盛一個(gè)生命奇跡。啊!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來吧,讓那朗朗乾坤,讓那日月都燃燒起來吧,我要把我的人生點(diǎn)得很亮、很亮!
我的演講就到這里,謝謝大家!
青春作文 篇4
回首,祖先父輩的青春韶華中仍有一名為“信仰”的炬火,燃燒著生命;而今,青年人似乎不再有能為之獻(xiàn)以熱血的“信仰”放大了自我。這看上去似是種“自由”,實(shí)際上,卻是一種迷失。
沒有了信仰的青春,又豈會(huì)熱血依舊?信仰之于青春,可以是對國家的熱愛,對夢想的執(zhí)著,對自我的`堅(jiān)守。當(dāng)今迷惘的年輕人,徘徊于日新月異的街頭巷尾,每日形色匆忙,卻像極了行尸走肉,物質(zhì)消磨了堅(jiān)守,現(xiàn)實(shí)摧毀了執(zhí)著,萎靡退去了激情,殊不知,青春正飛速逝去,哪怕在青春逝去前的最后一秒,我們亦應(yīng)警醒,奮力抓緊。
信仰讓人真正的生有可依。曾看過中央美院院長許江的一個(gè)畫展,畫作主題皆為“葵”,他為畫作的注言提到,葵的氣質(zhì)最符合其年代之青年的形象。作為中國第一批大學(xué)生,他有過榮譽(yù),也下過鄉(xiāng),經(jīng)過人生之起伏便終于意識(shí)到“支撐著人活下來的,終還是信仰”,就像那葵花,對陽光的執(zhí)著使它凋謝后奮力重新燃起生機(jī)。相較而言,我們這一代人又依靠何者生存呢?我們閱祖輩之《新青年》,聞父輩之《青春萬歲》,卻鮮有人真正敢于為了夢想付出一切。
去年曾有篇報(bào)導(dǎo),寫的是公務(wù)員競爭愈發(fā)激烈,而求職者竟多為名牌大學(xué)畢業(yè)生的高材生,個(gè)別職位甚至出現(xiàn)“千人競一職”。當(dāng)下的年輕人,苦讀二十余載,卻依舊沒有自己心中獨(dú)特的,刻意為之奉獻(xiàn)的夢想;又或許“生活上的安定”迫使青春烈火提早熄滅。在物質(zhì)的誘惑人,年輕人逐漸失去了奮斗的方向;在科技高度發(fā)展的社會(huì)中,年輕人自以為解脫于思想之桎梏,終得自由,殊不知“迷失”之至。
北大中文系開學(xué)典禮的學(xué)長致辭中提到,“最令人恐懼的是我們不再相信了。”而對于尚于青春中的我們,最可怕的的確不是現(xiàn)實(shí),不是未來將至的苦難與挫折,而是我們不再相信,夢想勝于“甘于平庸”,風(fēng)骨勝于媚骨,不再相信只要有熱情,我們就能創(chuàng)造自己的世界。而這份“相信”,正是之于青春,之于人生最珍貴的東西。
信仰之于青春,是潛力之源,是燃燒之種。無信仰,何以稱得上“生有所依”,“生有所義”。別再迷茫于眼前,找到那個(gè)可以一生攀登的青春巨塔吧?
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