青春的作文300字經(jīng)典9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的青春的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文300字 篇1
我和我小學(xué)同學(xué)有著很深的友誼，升入到初中，我也結(jié)交了很多好朋友，其中也有被別人認(rèn)為是最好的朋友，我們有說(shuō)不完的話，包括爭(zhēng)吵，但卻都不是知心的那種，因此，我感到內(nèi)心深處的孤獨(dú)，也想念，想念我的小學(xué)的一切，就像沒(méi)有斷奶的孩子想喝奶找回那種親切的感覺(jué)。
有一次，我到小學(xué)學(xué)校外買用具，走到校門口，看到里面熟悉的花壇，樹(shù)木，教學(xué)樓，操場(chǎng)，不禁走進(jìn)去，仿佛看到我們趁升旗聊天，課間和同學(xué)玩耍嬉戲，爭(zhēng)吵，打掃衛(wèi)生，一些一些情景。走在街上，想起我們玩耍險(xiǎn)些被車撞，卻還是很開(kāi)心的樣子。不管是什么事，現(xiàn)在都是我最珍貴，最美好的'回憶。而我的青春也被它占滿了，我守護(hù)著它，似乎不想再打開(kāi)它的門。
如今，我就要成為初二學(xué)生了，除了懷念我的小學(xué)，也有一絲懷念初一，我覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了什么，忽然，我茅塞頓開(kāi)，是我的青春，屬于初一的青春。此時(shí)，我拾起我那沾滿灰塵的青春落葉，在揮向天空的那一刻，松開(kāi)了手，從此，要讓它豐富我本應(yīng)精彩的人生！
青春的作文300字 篇2
天是可愛(ài)的，因?yàn)樘焐嫌胁屎纭?/p>
天是皎潔的，因?yàn)樘焐嫌性铝痢?/p>
天是純潔的，因?yàn)樘焐嫌杏甑巍?/p>
天是夢(mèng)幻的，因?yàn)樘焐嫌性贫洹?/p>
天是浪漫的，因?yàn)樘焐嫌行切恰?/p>
哦~~不知道天上有沒(méi)有住著神仙？~呵呵~好想飛→青春的翅膀好想飛~……
現(xiàn)在的我們，有好多好多離奇的思緒，有好多好多動(dòng)人的`行為。即使被風(fēng)霜雨雪打得遍體鱗傷，甚至被撕扯的支離破碎，也不會(huì)改變美好的初衷，青春的勇銳，更不辱青春的使命！~！
翅膀不能停止飛翔，我們要飛，要用青春的翅膀，飛出屬于我們自己的海闊天空的舞臺(tái)……~
青春伴隨著許多絢麗的色彩，它像一只剛剛成熟的蝴蝶，裝點(diǎn)滿圓的春色，又像一束梅花，傲雪孤立~迎著漫天的飛雪~
雪花飄飄它像一只雄鷹，遨游廣闊的天宇……
青春的作文300字 篇3
那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都把青春放在口頭上。
哪怕是有了游戲賬號(hào)，他們也會(huì)覺(jué)得，這些時(shí)候的莫名等待，其實(shí)都是沒(méi)有什么必要的。畢竟我們現(xiàn)在所能夠擁有的全部幸福，都可以讓我看到真正想要的生活，還有未來(lái)遙遠(yuǎn)的意義。
所以，當(dāng)我們真的看到屬于自己機(jī)遇的時(shí)候，才會(huì)懂得，原來(lái)這些都是前途的問(wèn)題。
他們想要讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好。
我知道，當(dāng)初他們一直都在笑，問(wèn)題其實(shí)也在我們身邊，日復(fù)一日地變得更加深刻，如果我還是在這里，找到最獨(dú)特的方法，去做最好的自己。
沒(méi)有誰(shuí)是一直都優(yōu)秀的。
就好像那些東西，一邊又一遍的.蓋下去，修改是一個(gè)永恒的話題。
可是，如果我們真的能夠懂得，那時(shí)候所有的問(wèn)題都開(kāi)始讓我們看懂青春的意義，讓我們看懂所有的目的，都開(kāi)始有了第一場(chǎng)不能說(shuō)明的原因。
所以，你的努力，也沒(méi)有必要垂頭喪氣。
青春的作文300字 篇4
青春，是揮灑汗水，又或是燃燒斗志，又或是滿懷夢(mèng)想，也許是激情四射。星期六，早晨六點(diǎn)，我們小組在體育公園開(kāi)始了暑期第二次小組活動(dòng)。青春就如初升的太陽(yáng)，不耀眼，但充滿活力。
我們小組的每位成員都如約而至地同時(shí)到達(dá)了體育公園門口。再次相見(jiàn)的我們，相視、相擁、相笑，一同大步走進(jìn)了公園。
花香芬芳，微風(fēng)徐徐，迎著清晨的陽(yáng)光，我們開(kāi)始了實(shí)心球的訓(xùn)練。許久不摸實(shí)心球的.我，心里很是沒(méi)底，還好有位受過(guò)訓(xùn)練的組員（兩位男生）給我們當(dāng)一對(duì)一教練。我們雙手拿起那外表輕薄，內(nèi)心卻十分沉重的實(shí)心球，按照兩位組員的指導(dǎo)，雙手的五指張開(kāi)，雙手的大拇指合成一個(gè)心形，接著右腳向后退一步，身體微向后仰，此時(shí)我的身體有一點(diǎn)小小的顫動(dòng)，所以因韌性不佳而堅(jiān)持不了多久的我，便在短時(shí)間內(nèi)蓄滿了力，然后在一瞬間猛然爆發(fā)，雙臂將實(shí)心球使勁拋了出去。實(shí)心球在空中劃出完美的一道孤線，然后實(shí)心球便狠狠地向遠(yuǎn)處的地面砸去。
通過(guò)我們一次次練習(xí)，在兩位“老師同”一次次不厭其煩的指導(dǎo)下，我們的實(shí)心球訓(xùn)練取得了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)——已經(jīng)快拉扯中考滿分了！
我們用汗水演奏音律，用堅(jiān)持鑄就青春！
青春的作文300字 篇5
如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，就沒(méi)有彩虹的絢麗，沒(méi)有甘露的滋潤(rùn)，就沒(méi)有幼苗的成長(zhǎng)，沒(méi)有老師今天的教育，就沒(méi)有我們明天的輝煌。一個(gè)多么偉大的人物，一個(gè)多么無(wú)私的名字——老師！
韓艷駿老師是我最喜歡的.老師之一。她笑容迷人，衣著樸素，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有那種中年女教師特有的氣質(zhì)。
記得有一次暑假，老師找了幾位同學(xué)在暑假快結(jié)束的時(shí)候打掃一下我們的新教室，當(dāng)時(shí)，我們有一個(gè)大書(shū)柜，我們幾個(gè)同學(xué)和韓老師有一個(gè)把這個(gè)柜子從三樓抬到四樓的任務(wù)，柜子非常大，我們非常擔(dān)心，擔(dān)心也沒(méi)有用，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)“之要把這個(gè)柜子抬到樓上，我們就休息休息，我給你們買冰棒，買水。”同學(xué)們歡呼著把大柜子抬到樓上。當(dāng)時(shí)老師的兒子西西也來(lái)了，我們領(lǐng)著西西下了樓，老師在后面慢慢地走著。到了樓下，大家挑了好多冰棒，沒(méi)有要水，老師問(wèn)我們要不要水喝，大家看看手中的冰棒沒(méi)說(shuō)話。老師讓我們領(lǐng)著西西先走，我們就回到教室里。幾分鐘后，老師一個(gè)人抱了十瓶水上來(lái)了，我們問(wèn)老師累不累，老師卻笑著搖了搖頭。
看，這就是我們的好老師。
青春的作文300字 篇6
我的12歲，既不是像風(fēng)一樣的掠過(guò)，也不是像潺一潺流水一樣緩慢，而是像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋，再掠過(guò)，再盤(pán)旋再掠過(guò)……一路走走停停。
進(jìn)入初中的我，變了，變得那么得多愁善感。有時(shí)一個(gè)人在夜里仰望夜空，忽然覺(jué)得自己是那么的孤單，表面上看來(lái)我的`確很快樂(lè)，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心的寂寞與惆悵呢？看著小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，就算見(jiàn)面也形同陌路，我的心隱隱作痛。
站在夕陽(yáng)下，看著那一輪紅日慢慢的墜一落，我的眼前出現(xiàn)了仙劍中李逍遙一個(gè)人走在小道上，夕陽(yáng)把他的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。突然一種傷感涌上心頭，原來(lái)孤單的人也不只我一個(gè)。
我經(jīng)常感覺(jué)自己很迷惘，我們每天都生活成長(zhǎng)在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂(lè)中，每天都重復(fù)著同樣的事情感嘆著別人的感嘆，憂傷著別人的憂傷，仿佛我已不再是我了。我也經(jīng)常渴望長(zhǎng)大，其實(shí)我們?cè)诳释L(zhǎng)大的同時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大只不過(guò)是一個(gè)瞬間的動(dòng)詞而已，我們只需要用一顆平常的心去面對(duì)最后的結(jié)果，那個(gè)期盼已久的結(jié)果，那個(gè)幾家歡喜幾家愁的結(jié)果，不管我們是喜還是憂……
青春的作文300字 篇7
每每墜入夢(mèng)垢，都會(huì)被莫名的憂傷所籠罩。就像一艏小舟推開(kāi)漣溢緩緩而來(lái)！在夢(mèng)里我們哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒，一切都隨風(fēng)而飄逝。只留下失落的我們?cè)谀强奁?/p>
有的時(shí)候夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一條小巷，應(yīng)該是叫綠竹巷吧，但我記不清它的門牌號(hào)。在這里，我把門牌號(hào)定為7號(hào)，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的數(shù)字。那里有家庭的溫馨，生活的寧?kù)o，醞釀著我的夢(mèng)想。我不知道綠竹巷是否真實(shí)存在，也許只是一種精神上的'寄托，只是一種安慰自己的表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太大的意義。在現(xiàn)實(shí)中我們還不能靠精神活著。
喧鬧的世界，我發(fā)現(xiàn)了自身的渺小。心思隨著靈魂的牽引，尋找著。好的壞的都驅(qū)散開(kāi)來(lái)，你能嗎？我在自己畫(huà)的圈圈里徘徊著，那些人那些物。曾經(jīng)的過(guò)往是與非，你能夠了解多少，你又能放下多少。你在時(shí)間的河流里流倘著，飄向那你不知道！到底什么地方才是你停靠的地方呢？社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人群的潮流向你膨派著，斯無(wú)忌鄲的向你身上嘩過(guò)，它們無(wú)情的壓的喘不過(guò)氣來(lái)。什么時(shí)候青春開(kāi)始蒼老，什么時(shí)候年輕的心開(kāi)始沉重
青春的作文300字 篇8
那么短暫而冗長(zhǎng)的青春，你留給了誰(shuí)回憶？留給了誰(shuí)美好？
教室里的一顰一笑，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，無(wú)論遺憾，都不是你我的過(guò)錯(cuò)。或許人生真的沒(méi)有完滿吧，我才能在那樣一段美夢(mèng)中浮浮沉沉，感受著其中的意義，同時(shí)也享受了青春里一場(chǎng)美中不足的宴席。
又或許談不上意義。
只是，那是青春的一個(gè)開(kāi)始，所有的印象都在那一刻生了根，一點(diǎn)一點(diǎn)滋長(zhǎng)綿延，難以抹去。
我也曾與你一樣，也曾如你一般走過(guò)青春的縫隙。我也曾與你一樣，以為，窗外的梨花是這個(gè)季節(jié)的禮物，也曾如你一般凝視著花開(kāi)花落的梨樹(shù)。我也曾與你一樣，也曾如你一般期待著走出喧鬧的.校園。
我們是冬天里最后的一片樹(shù)葉，一起期待著春天，靜靜地、輕輕地飄落。
你說(shuō)命中注定還有一劫，你說(shuō)那是痛苦的開(kāi)始，是命定的劫難，躲不了，也逃不掉。可是，現(xiàn)在的我們，是你變了，還是我變了？
后來(lái)，你不會(huì)笑了，我卻笑的更多了......
今夜，我靜坐在另一個(gè)校園里重讀著我們那段冗長(zhǎng)而短暫的青春，將那些回不去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一遍遍咀嚼。
誰(shuí)又在此刻和我一樣，如我一般細(xì)細(xì)的回味著我們?cè)?jīng)走過(guò)的青春呢？
是不是，所有這樣的時(shí)刻都變得沉重？是不是，我們理因安于天命？
天命又是什么呢？
青春的作文300字 篇9
老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春。
這句話是雍陶說(shuō)的，青春很短暫，人生只有一次，失去了，請(qǐng)你別怪青春太短暫，因?yàn)樗滟F，無(wú)法再尋。在我眼里，青春貴如金，青春惜如雨。我喜歡青春，青春可以放手去做許多事，以前因?yàn)椴桓易龅氖隆Ｕ登啻旱奈覀儯疃嗟木褪悄窍蛏系闹練猓信畈某瘹馀c活力；我們有火一般的熱情，不怕失敗。青春使我們成長(zhǎng)，步入青春，我們不再是帶有稚氣得孩子，而是成長(zhǎng)成為一位少年。青春就是用來(lái)奮斗的'，它給予我們時(shí)間奮斗，使我們沒(méi)有后顧之憂；青春就是用來(lái)流汗，它給予我們空間流汗，使我們懂的成長(zhǎng)。
青春是一本小說(shuō)，讀懂它是一種收獲。
青春有父母相伴，青春有朋友相伴。
父母給予我們一個(gè)承諾，一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的承諾；朋友給予我們一個(gè)承諾，一個(gè)堅(jiān)韌不斷的承諾。
父母會(huì)盡全力的幫助我們，學(xué)習(xí)上和生活上，他們就像一位老師，教會(huì)我們?cè)S多道理；朋友會(huì)盡全力的幫助我們，在人生中，他們就像一面鏡子，反映我們的為人與處事方式。
青春有汗水，才能稱得上是青春；青春有淚水，才能讓我們?nèi)コ砷L(zhǎng)。
青春很短暫，請(qǐng)別讓它走了，你再暗自流淚。
青春很短暫，失去何處尋。
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