青春作文

時間：2026-03-25 20:00:53 勵志作文

實用的青春作文[范例9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的青春作文[范例9篇]

青春作文篇1

　　青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛吹動了夢想；青春的樂符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　如果把青春比作花的一生，那么小學的青春應該就是剛撒下的花種。初中的青春就是剛含苞的花蕊，高中的青春就是綻放的最美的嬌花。

　　正值初中階段的我們，每個人都在為以后能開出最燦爛的花而努力著，身邊的同學們似敵人亦是益友。我原以為青春的道路只要獨自拼搏，也能讓青春奏出最美的樂章，但經過了那件事，我堅守的觀念卻動搖了……

　　初秋，天氣中增添了一份清涼，但盛夏的余威卻遲遲不愿散去，烈陽依舊高懸于碧天中。俯瞰著大地，朝氣蓬勃的校園里，沒有了往常的朗朗書聲，有的只是一聲聲威嚴的軍訓口令。是的，我們正在軍訓。今天是軍訓的最后一天，經過兩天的“摧殘”，同學們白皙的.皮膚已有些發黑，兩只腿也酸軟的不成樣子。盡管如此，我們依然堅持站在操場，給這次軍訓劃上了一個完美的句號。軍訓的最后一個活動是教官喊123，我們不能說“到”的游戲，每個班派出兩個代表，如果教官喊了123，有多少人喊“到”，代表就要圍著操場跑幾圈。游戲開始，第一遍時，因為兩天的習慣，喊“到”的同學有將近一半，總共30多圈，一圈都不能少。我原以為這只會是玩笑，可當我耳邊奔跑的腳步聲一直沒有散去，代表們早已汗流浹背，步履沉重，低低的喘氣聲便驗證了懲罰的真實性。我心中才警鈴大響，想去扶住疲憊不堪的代表，不讓她為我們的過錯受到懲罰，但終是沒有勇氣。耳旁總教官刺激的話語伴著“踏踏”的奔跑聲，我不由得握緊拳頭，眼眶漸漸濕潤，一種慚愧之情涌上心頭。望望四周，好些人在默默擦眼淚，終于等代表們跑完全程，看著搖搖欲墜的身子我心疼不已，眼淚也不爭氣地落下。總教官似乎也被觸動，一聲令下，代表歸隊，但同學們全都不約而同的團抱住代表哽咽著抱歉。我的內心也開始濕潤：“原來青春的路上必不可少的是那些重情意的同學們啊！”此時我感受到了青春路上最溫暖一刻。

　　青春這段跌跌撞撞的旅途，有人與我們同行，這是多么溫暖，美好的事啊！

青春作文篇2

　　陽光從白云間透出來，照在小草上，醒了，看著太陽。氣息里透出青春、希望與濃郁的生機。我習慣的從它身邊走過，又匆匆地往前方校園走去。我前方的路上雖荊棘叢生，但我也要披荊斬棘.逆流而上。也許你認為我瘋了，有平坦的路不走而選擇一條荊棘叢生的路走，甚至走出一條屬于自己的路走，我沒瘋。因為我明白人應該生于憂患死于安樂。故我的人生一定會比你好.更與眾不同。不甘在大海隨波逐流的傲氣，不盼望一天機會在敲門的急性子。我決定要飛上天后，在鉆進地....這就是我做主的青春。

　　我常問青春可貴嗎？一位滄桑長者說：“青春啊！一聲長嘆眼里帶上無限的悲哀。”又長道：“曾遇到一條五彩繽紛的路。我沒有在那一步一步的踏實的走過，而是乘著灰白的小車飛快的離去，在我的身邊常感受到“嘈雜”的動靜，是摔到又爬起的活力，是迎刃而解地哭泣，是咬牙堅持的毅力，是互相討厭的'吵鬧.....。”

　　他們曾邀請我，我卻心不在焉，甚至毫不理睬。他們曾送我心意卡，我卻有意的把它丟棄。灰白的小車是如此的飛快。不覺間前方五彩繽紛的路已可以看到轉彎處了。我我回首沉思，再驀然回首。感受虛度青春的空寂，凝望著已逝去的時光是多么的心酸。百金買駿驅，千金買功名，萬金買天下，何處買青春？當我失去時我才喻懂莫及，我想彌補這一切空度的青春，填補那空白的笑聲，當我發狂地向前抓彷如瘋子一般地。后來我摔到了，發現，我的手肢已蒼老。我在也沒有力氣爬起，在沒有力氣向前留下我的足跡。也沒有力氣向前索取，只能流淚。在轉處。心中剩下絞痛甚至沒有了知覺的無限悲傷。可知金錢誠可貴青春價更高。

　　我不愿活的像一個問號，東張西望找不到自己的跑道。

　　我要擁有自己的舞臺，像明星一樣酷，讓每個人都為我尖叫。

　　我要像那重生的鷹那樣，在蒼老的時光里啄下自己沉重的羽毛與爪子，經歷欲痛后重新長出來的羽毛布滿了身軀，令我使之敬佩、使之驚訝、使之萌啟。用那高傲的眼神蔑視遼闊的大地。

　　我要同旗鼓相當的對手飛翔試比高時，感受那被對手超越的不甘，自豪的超過對手的激動。令我燃燒，令我熱血，令我爆發小宇宙。以我的少年壯志，孤注一擲的決心，超過對手直沖云霄吧...！秀出我的個性，我的青春我做主。

　　我希望的可以多磨難，讓我苦其心志，破其萬卷，行拂亂其所為，受其切骨之苦。以曾益其所不能，才能恃才放曠在同齡人的廣場上散發出我濃郁的深度，與表現在行為可聲音上，那樣他們才區分我與白丁有其才能。對我甚其若善....。

　　我做主的青春是如此驕傲。

　　我做主的青春是如此充實。

　　我做主的青春的如此不羈。

　　愿我的青春沒有遺憾。

　　拿起你的斬棘劍決定你走的路，可知青春已去不復返。不磨難，那有梅花撲鼻香。快讓你那少年之夢盡情燃燒，飛往天穹。就算從那天空跌下，在習慣的從小草身邊經過......并說我已經盡力了。

青春作文篇3

　　我們在早春的三月，播下金榜題名的種子，待到六月收獲飽滿的果實。

　　——題記

　　升入初三后，沒有了初一、初二時候的悠閑。初三，一個關鍵時刻。時間更是一個無形的殺手，剝奪了我們渴望自由的權力，褒義還是貶義，都無法形容現在的狼狽。中考后的我們，是興奮、期待？還是擔憂、緊張？我們誰也無法從下一秒獲悉，也許吧……

　　人生如夢，白駒過隙。轉眼到了初三的時光，看著計時板上的時間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭，說不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。

　　大量的練習、無盡的壓力、疲倦的學習。不斷的向我襲來，連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家，又伴著月亮離家，每個夜晚夢都被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍的團團轉，又被“√”“×”“-1”“-3”打敗，但卻在不知不覺中進步著、成長著……

　　我不知道未來的道路該怎么走，更不知道現在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空，那深邃的夜空中綴著幾個寶石般閃亮的心，它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟，那深邃的'夜空不就是初三生活的外表嗎？而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內在美嗎？心里充滿了夢想，不管未來怎樣，永不放棄希望，世界任我闖蕩。

　　我想對自己說：即使再苦再累、我也將不會退宿；即使自己選擇了一條布滿荊棘的路，就算再難，跪著也要把它走下去。

　　當鮮花盛開，樹葉不再飄落，風不再捎來寒意。我就會張開雙臂，將初三點滴積累，放飛青春的夢想，讓它揚帆起航。

　　——后記

青春作文篇4

　　青春是一場奇妙的旅行，而伴隨我們走過這場旅行的，便是校園。

　　校園擁有了我們許多青春的回憶，教室里朗朗的讀書聲，激情的搶答，沉默的思考；操場上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊；走廊上的追逐打鬧，小聲密語；花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶；圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫，塵封在我的記憶深處，譜寫成了一首悅耳動人的樂曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻……

　　隨著學子們朗朗的晨讀聲，我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲，歡快的歌唱著；一陣微風吹過，吹走了我們的讀書聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風，花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的學子鼻間，讓人陶醉。

　　教室是我們獲得知識的海洋，我們在知識的`海洋里探索。我們會因一道題而激烈的搶答，也會因為道題而絞盡腦汁的鉆研；我們會期待老師向自己投來欣慰的目光，也會躲避老師指責的目光。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會興奮地出教室，奔向操場。看著操場上，我們當初的身影還在那奔跑著，跳躍著。看，那位同學投進球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。

　　我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書上，我們一看，原來是木棉花，我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們在木棉水下挖了個坑，輕輕地把木棉花埋了進去，埋進去的不只是木棉花，還有我們對未來的期許。

　　校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。

青春作文篇5

　　愛情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習慣。一個女人習慣了一個男人的鼾聲，從不適應到習慣再到沒有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛！

　　每個人在不同年齡段對愛情的領悟不一樣，讀書的童年向往著童話般的愛情，遐想著心目中的白馬王子能如約而至，那個時候因為不曾受到傷害，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛情。

　　長大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛情，但生活畢竟是生活，相愛容易，相處很難。最后才發現沒有完全脫離物質的愛情。能找一個合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質樸的愛情。每個人可以有夢，可以有追求，這是生命的一個過程，最后發現回到生命的原點，認清最真的自我，才能體會什么是真正的愛情，這個需要每個人的領悟。

　　在我們不懂愛情的時候，錯過了最純美的愛情；當我們似乎領悟了愛情時，身邊再沒有純正的愛情。人生，總是這樣蹊蹺，每個階段都會遇到不一樣的愛情。其實，愛情沒有變，只是我們在變，心態在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛情就會迎面而來。

　　假如有一天，你丟失了愛情，請打開你的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你在一開一合中存在，所以又有什么悲哀，過去的總是一面，未來的才是另一面。請不要讓右手孤單，生命沒有太多的.時間浪費在開合之間。過去了就把它合上，開始新的詩篇。

　　青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。

　　愛情，有時于愛無關，在面對同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質迷失了心。與青春有關的愛情，就像是我們年少時候淋過的一場大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對這個世界有了免疫力。

　　這就是愛情和青春的告白！

青春作文篇6

　　青春是什么顏色？是長白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳？或者北海中湛藍的湖水？我的青春中最難忘的卻是故鄉的棗紅色。

　　中秋前后的京城最美的。天擦得似個明鏡，沒有冬季從內蒙刮來的風，也沒有伏天里下著冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗，從西山拉來的水果，一車車地運到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了，拎著禮盒或果子好不熱鬧。

　　每逢這時的我總會一進家門，就趕著時間寫完作業，迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會兒，我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細一對比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會挑，就盯著表哥：表哥的手修長而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北海看花展，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來不問棗子從哪里運來，也不問價格。一條街逛完后，他拉著我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢。

　　回家的'路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過頭頂，映著晚霞的光照著，那紅棗更紅了！紅中似乎帶著金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。

　　多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛吃棗子，直到現在，每每提及棗子，我腦海中浮現了那夕陽下那泛著金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉。

青春作文篇7

　　青春是個奇妙的東西，把我們拉向成熟，然后走向未來。

　　很快，青春這東西自己也放緩了腳步，我們慢慢跟著它。

　　慢下來的青春里，我們有足夠的時間朝著自己的夢想努力。夢想會成為你的目標，你以它為動力而奮斗，而拼搏。不管發生什么，都不要放棄自己的夢想。

　　在慢下來的青春里，請不要看他人的'眼光，走你自己的路，做你自己的事。活著不是為了刻意討好別人，是為了自己，為了自己的夢想與未來。你的未來，掌握在你自己的手中，你的夢想，需要你自己去奮斗。

　　在那個不確定的明天，不知道的未來，你會迷茫，但告訴自己，要學會堅強，為了成功而堅持，為了夢想而奮斗。

　　在奮斗的歷程中，你不會是一帆風順的，總有障礙阻擋你的前進。而這些，都無法將你打倒。讓這成為激將法，爆發你的小宇宙，燃燒自己。若是真的有阻礙將你打敗，不要氣餒，把委屈和淚水都咽下去，告訴所有人你可以。你可以哭，可以鬧，可以失敗，可以脆弱，但不可以放棄，不可以墮落。

　　金星說，每一次災難都像是給人生的某個階段蓋了一層頂，你得不斷向上，拱破這層頂，才能到達另一個層面。再接著向上拱，你就會發現，那既不是懲罰，也不是禮物，而是命該如此。所有的一切都在成就一個特殊的你。

　　青春既是如此。慢下來的青春，值得你好好珍惜，好好努力。

青春作文篇8

　　青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出。——題記

　　那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個個的都是血氣方剛，誰也不讓著誰，都有一個沖動。看見有個姑娘長的好看，就一起去調戲人家，絲毫不在乎人家姑娘的感受。當然也會有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說的一點不錯，人家送來的你不要，非要熱臉對著人家冷屁股。不過那個時候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友啊！

　　都說有緣千里來相會，就在大家很沮喪的時候，一個女孩的出現令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場的看臺上一個女孩，扎著馬尾。淡藍色的連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不過而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會沒看再轉頭看向看臺，已經空蕩蕩沒有一個人。

　　就是她的`出現使我不再那樣沖動，后來在一次學校晚會上看到了她，舞臺上的她更加的明艷動人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。

　　那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的外形一樣，傾世容顏。表演結束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個聲音響遍了整個禮堂。而我也被記了大過。沒有錯，那個聲音就是我發出來的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的校花。

　　時過境遷，回想著那時的校園生活，沒有后悔，只有留戀。留戀當時的懵懂歲月，無憂無慮的生活。

青春作文篇9

　　愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

　　有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。

　　不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學有莫名的執著。

　　我們來自山川湖海，囿于晝夜、規矩和愛，終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

　　林清玄曾經說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的'心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學便是我心空的光，越陌度阡途經我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

　　“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”我時常幻想化身長風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。

　　“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花。”捧一本文學的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。

　　無文學，不青春。

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