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勵志作文

青春的作文400字

時間:2026-03-26 17:42:07 勵志作文

青春的作文400字8篇(實用)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的青春的作文400字8篇,歡迎大家分享。

青春的作文400字8篇(實用)

青春的作文400字 篇1

  對于生活,向往著未來。如何尋找未來呢?渺茫的世界里,你又在那里尋找。或許它在某個角落里,或許它就在你的眼前。只是你不知道而已!因為最后你會發現你所追求的不過是所有人都在追求的東西!我不愿意奢求財富和榮耀,我只想安安靜靜的過自己的生活。盡管每天都有太多的無所適從,可我卻在嚴謹地豐富這自己的生活。原先在家就已經醞釀了很多遍的想法和勇敢的行為,開始消磨,開始不見。現在的我,只是開始害怕孤單。對于我來說,以后的路只能靠我自己去闖,命運需要我自己來改變。

  有這樣一首詩,里面有這樣一句話:青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。很喜歡這幾句。。或許青春就是這樣吧,疲憊而讓我們不后悔有過。

  關于青春的種種明媚,明滅著淡淡的.憂傷。人生,在這漫長的旅途中我們成長著。青春的點點滴滴隨著時間的流逝也變得綢悵迷茫。記憶在心中沉淀,站在青春的盡頭駐足回首。我們渲盡的青春繁華,浮光掠影般走過!走過花季、雨季青春離散。那人那事那景那物。或許,這就是青春留給我們的印記吧!

青春的作文400字 篇2

  蟬鳴一陣蓋過一陣,野鳥撲棱著飛向天空。夏季如泛濫的潮水般逼近我的生活,覆蓋了一切,帶來了困乏。

  樓下的孩童頂著烈日嬉戲,而我卻對著堆積如山的作業無從下手。生硬枯澀的文言文,乏味刁鉆的幾何題,讓人頭腦發漲的字母。我望著它們,呆滯地轉著筆。聽著稚嫩的童聲,我的思緒早已飄飛千里,憧憬著回到無憂無慮的童年,拋下這枯燥乏味的初中生涯。

  心情煩躁,“嚯”地推開窗。

  那是一棵高大的`菩提樹。陽光射入我的窗子時,總會捎上它斑駁的碎影。正當盛夏,它合情合理地蒼翠欲滴。但——窗沿上,我拾得了一枚枯黃的菩提葉,與窗外那鮮活跳動的生命如此格格不入。

  我把它對準太陽,光線透過葉面射向我的瞳孔,把它的絞路照得格外清晰,鋸齒也格外分明。雖然葉面枯黃了,也不似新葉那般舒展,但它仍用另一種方式詮釋自己的美。它也曾經華麗地在高枝上搖曳,向每一位路人呈現自己的風騷。現今幕落,但它仍是它,只不過是換了一種姿態展現美。

  從乳臭未干的幼童到天真爛漫的少兒,再到輕狂的年少青春,我們還是我們,生活沒有失去色彩,而是重新搭配了顏色,一次一次,點綴了我們多彩的人生。

  也許初中生活日復一日地忙碌,但它卻充實了我們的閱歷,增長了我們的知識。這不就恰如那片精致的落葉,雖已枯萎,但它的美麗只是換了一種生活姿態。

  一片落葉,悄然而唐突地闖入我的青春。

青春的作文400字 篇3

  青春,是生命的春季—朝氣蓬勃,充滿活力。如新奇而美麗的風鈴一樣,隨著人生的節奏而散發活力。

  有人說:“如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是揚帆起航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的,但卻如風鈴般多彩而生動。一提起“青春”,總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語,讓人聯想翩翩。其實青春對于我們每一個人來說,是應該細細體會的,常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的,也許世上有許多動人的青春故事,也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事,也許你看到許多青春的回憶錄。但是,即使是最精彩的,那也是別人的青春色彩。

  也許,你的青春是最為平凡的,就像一陣微風輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發現美的眼睛,那么你就會發現你自己的.青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季;青春的記憶是小店中那串五光十色的風鈴;青春的故事就是如湛藍的空中那美麗的夕陽。來吧,看吧,聽吧,望望那藍天白云,再聽聽大自然的聲音。你會發現—原來自己在這世界中這樣的重要,原來青春色彩如此美好……

  青春是多彩的風鈴,吹響自由的號角;青春是(一首)動人的歌曲,歌唱人生的節奏;青春是活潑的舞蹈,散發著活力、光彩。

  

青春的作文400字 篇4

  青春就像一匹飛馳的駿馬,穿過無際的沙漠來到生機的綠園。帶你飛過絕望的海灘,送你來到歡快的海洋!馳騁在荒蕪的疆場,帶走歲月的滄桑!

  青春就像一個鮮紅又飽滿的'蘋果,充滿了甜蜜與向往。帶著人們的希望;帶著人們的憧憬;帶著人們的快樂,飛向遙遠的天堂!

  青春就像一顆核桃,剛開始需要努力才能嘗到果實,雖然過程是艱苦的,嘗到的是苦澀的,但只有細細品嘗仔細回味,才能感受到本身的香醇。

  青春就像一縷青煙,轉瞬即逝。但只要仔細回想它的美麗,他的婀娜,珍惜它的每一秒。也許你會感受到它獨特的美,正伴隨著你的記憶!

  青春就像一泓泉水,觸摸它時會感到清涼;感受它時會有一股舒暢的感覺涌進你的心上;傾聽它時你會感覺這聲音清脆悅耳,正吸引著你,用她迷人的音樂鼓舞著你,做任何事都不要輕言放棄!

  青春就像一匹白駒過隙,曾經年少無知的我們現已退去稚嫩的面龐,變得成熟了,漸漸地走上了青春的戰場!在與歲月的激戰中,變了,感受了無悔的青春!

  曾經稚氣的宣言變成了青春的滄桑;曾經歡快的笑臉,變了,變成了成熟了臉孔;曾經一起走過的小路,變了,變成了光滑的馬路。而我們的青春也變了!

  無悔的青春,讓我們在滄桑歲月,在以后荒蕪的大路上,看到我們真正的無悔青春!

青春的作文400字 篇5

  在這里它埋沒了我們的青春,但是,讓我們體悟了很多道理;讓我們明白什么是真正的友誼,什么是你這個階段應該做的事情……我非常感激您,我的老師,我的母校。

  離中考還有7天,這7天里我們拼命復習,連平常成績很差的學生都也在復習,為的.是讓自己的青春不留遺憾,我也不例外,這幾天里,在復習基礎差的理科,理科那些作業讓我不耐煩,但是我不停地告訴我自己:“要努力!”

  回想起初一初二,我是很懶的學生,平時的作業都是抄別人的,上課也不聽課也算了,上課時間在睡覺玩手機說話,很多人都想不到我初三都把這些壞習慣改掉,我自己也不相信。想起初一初二老師給我的評語,心里有點心酸,他們都說我是很聰明的學生,就是心定不下來,不夠認真對待。

  初三同學們都說我跟以前相比,我確實有了進步,但是我不這樣認為,因為我自己覺得浪費了2年時間,怎么補救都補不回來。僅剩7天里面,我們的青春就定格在這所學校,我們不舍得分離,拿了一件又一件的班服來簽名;拿了幾張手機內存卡來拍照;拿了幾本同學錄來寫;目的是為了以后年老的時候翻起青春的記憶吧。

青春的作文400字 篇6

  我們的生活,在熙熙攘攘的人群中踩出平靜的聲音。終于,莫名其妙地長大了,身體一夜間蛻變。然后,在某個清晨的鏡子里,看見自己的微笑,不可名狀。兒時的影子成了珍貴的碎片,拼成回憶,在玻璃柜里擱著,不能觸摸。

  有人說:印記是刻在歲月里的`故事,是小時候摔傷了留在心里的疤,一條一條像蜈蚣。撫著印記的時候,心里會或甜或苦地抽動,想起了什么又遺忘了什么。它又像是穿過的舊鞋子,蒙了灰,被遺棄在心的某個角落。在印記單純的存在里,有時間深情的凝視。印記永遠只能留在歷史里,而生命是從歷史堆里爬出來的。

  也許成長的過程就是一場沒有硝煙的戰場,你在不斷成長中也被擊得遍體鱗傷,這大概就是所謂的成長歷練吧。人潮里,同齡人一樣有著一張無所適從的臉,用原始的肢體語言應對著紛繁的城市。從身邊經過的人們,一眼就能看到他們堅實而透明的外殼,從雅致到冷漠,從無謂到無情。我想,我理解他們,就像理解所有忙碌于這個城市里的人。

  有人說:永遠不要絕望。星星對天體絕望,才變成隕星墜落。而一顆隕星,是不會比整顆行星更有價值的。

  現在,也許還有好多人和我一樣共享著成長過程中的那份孤獨。不管現實多么不容樂觀,我們總要找個有光明的地方走下去,勇敢而堅定。而我們以后的成長之路也會像河流一樣奔騰不息,一路上的跌跌撞撞只有自己知道,那路邊墨綠的風景,只是作為參照物,它填補了心里的空白,讓理想蠢蠢欲動。

青春的作文400字 篇7

  ‘理想’這個詞大家應該都不會陌生吧!可能每個人都有屬于自己的理想,并因此努力著,當然我也不例外。

  我的理想是當一名優秀的主持人,主持著各種有趣的綜藝節目。我喜歡被萬人囑目,喜歡站在舞臺中央,喜歡聽著臺下一聲聲吶喊,因為我是一個自信的人。

  為了實現這個夢想,我一直在尋找鍛練的機會。比如竟選班干部的時侯有我的身影。辦班會要主持人的時侯也少不了我……因此,我覺得我的.口才也越來越好了。

  為了實現夢想,我也一直在奮斗著,我知道要當主持人很不容易,不僅要口才好,學習更不能差。以前我的學習也不是很好,直到有一次看到電視里那些小主持人在主持“六一”活動,我充滿了羨慕,媽媽走過來說:“不要光去羨慕別人,只要努力,其實你也可以做到的,只是得先把學習搞好將來才有機會呀”!媽媽的話一直激勵著我,也就從那時起,我就有了當主持人的理想,正因為有了這個理想,我才一直努力,學習也不斷提高,每次考試也名列前茅了。

  我把“為理想而奮斗”這幾個的大大地寫在了墻壁上,每天早晨看到這幾個字,目光總會流露出執著和堅定,這一天我都會很精神,每節課都跟著老師來,日復一日,年復一年,寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個字已漸漸退色,然而,這幾個字早就銘記在了我心頭……

青春的作文400字 篇8

  紙白紙宣紙

  筆鉛筆鋼筆

  筆與紙的邂逅,是文字,圖畫,還是空白?

  不過,無論是什么,

  操控那只筆的人是我們。

  ——筆與紙的邂逅

  青春就像是筆與紙的.邂逅。那糖果樣的青春。

  時間滴答、滴答……

  一點點描繪,一點點配合。

  當我們生活在那歡聲笑語的校園里,當我們一步步走到領獎臺上……我們奮斗了,努力了,堅持了,辛酸了,哭過,笑過,絕望過,希望過……最后,我們又該是如何呢?

  我們總把愛與喜歡掛在嘴邊,自以為是地昂頭笑著說,喜歡是深深的愛,愛是深深地喜歡。所謂呢?無所謂了,愛與喜歡到底是不是相同的也不想在爭論了,這是我們走的路,愛與喜歡又有什么區別呢?

  是的,我們叛逆。但我們引以為傲,大人們說這是沒救了。我不知道,他們畢竟比我們多活幾十年,也許吧,我們沒救了,但,到那時再后悔,也無悔。因為我們曾經說過,不是世界改變我們,就是我們改變世界。

  我們喜歡把些些秘密寫在帶有甜甜味道的本子上,我們把它稱為幸福。

  我們喜歡在課桌上滿滿地寫上喜愛的歌詞,然后興高采烈地哼著。

  我們喜歡在喝可樂前瘋狂地搖,打開然后欣賞可樂噴泉。

  我們喜歡問為什么,但我們卻沒有看過十萬個為什么。

  我們喜歡在同桌被叫起來回答問題時偷拿他的凳子。

  我們喜歡在課本上涂許多色彩,畫許多動漫人物……

  那是……像糖果味道的青春……

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